espectacle

IPHYSICS PER A IPHONE [cat][cast]

Posted by

1

En un post anterior parlava del futur de la interacció amb les pantalles tàctils. I, al final mencionava el model interactiu de l’Iphone.

Doncs aquí teniu una demostració de les capacitats d’aquest telèfon. Com que funciona amb el mateix sistema operatiu que els Macs, se li poden incorporar aplicacions com IPhysics de simulació física. Per estar-s’hi hores.

En un post anterior hablaba del futuro de la interacción con las pantallas táctiles. Y, al final, mencionaba el modelo interactivo del Iphone.

Pues os traigo una demostración de las capacidades de éste teléfono. Al funcionar con el sistema operativo del Mac, se le pueden incorporar aplcaciones como Iphysics de simulación física. Para pasar un buen rato. 

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/gR40zBVNh0I" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

CONSTRUEIX EL TEU MÒBIL PENJANT [cat][cast]

Posted by

0

mobil.jpg

Un interactiu amb Flash per construir mòbils penjants a l’estil de’n Calder.

Podreu afegir els filferros i els penjolls i canviar-los els colors i mides i comprovar l’equilibri de l’obra. Finalment en podreu veure una simulació.

Per passar una estoneta.

A l’aula, una bona activitat seria dissenyar, en primer lloc, el mòbil virtual i després construir el real amb filferro, fil de cosir i cartulines.

Un interactivo Flash para construir móviles colgantes al estilo de Calder.

Podréis añadir los alambres y los colgantes i cambiarles los colores , el tamaño y comprobar el equilibrio de la obra. Finalmente disfrutaréis con una simulación.

Para pasar un buen rato.

En clase, una buena actividad sería construir primero el móvil virtual y después, con una captura de pantalla como referencia, hacer la versión real con alambre, hilo de coser y cartulina.

http://www.nga.gov/education/classroom/interactive/mobile.htm

EL FUTUR DE LA INTERACCIÓ [cat][cast]

Posted by

1

Un vídeo per convèncer a qui calgui de la necessitat d’una bona educació visual. Això és el futur de la interacció amb els ordinadors, i les aplicacions hauran d’adaptar-se a aquesta interacció i, en consequència, seran cada cop més visuals.

De fet, ara ja tenim el telèfon d’Apple que té aquest tipus d’interacció.

Un vídeo para convencer a quién haga falta de la necesidad de una buena educación visual. Esto es el futuro de la interacción con los ordenadores, y las aplicaciones deberan adaptarse a ésta interacción y, en consecuencia, cada vez seran más visuales.

De hecho, el Iphone de Apple ya funciona así.

ANIMACIÓ TIPOGRÀFICA [cat][cast]

Posted by

0

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/ZGWkdNWFZiI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Antoine Bardou-Jacquet, un creatiu visual, i l’Àlex Gopher, un DJ multimèdia van crear aquesta animació només amb lletres. Un deliri.
Penseu en les possibilitats narratives de combinar la tipografia i l’animació. El poeta Joan Brossa ja va fer un gran treball amb les seves poesies visuals.

Antoine Bardou-Jacquet, un creativo visual, y Alex Gopher, un DJ multimedia crearon ésta animación usando únicamente caracteres tipográficos. Un delirio.

Las posibilidades narrativas del uso de las tipografías son infinitas. El poeta Joan Brossa abrió muchas puertas con sus poesias visuales.

Vells formats [cat][cast]

Posted by

0

Al Youtube hi ha molta cosa, i, de tant en tant, en surt una d’interessant. Avui us mostro un parell de vídeos de artistes que treballen en formats molt antics, basats en la llum. El primer és d’un expert en ombres xineses que fa un espectacle als EUA, i el segon és d’un japonès que treballa en una taula de llum dibuixant amb sorra.
Només amb les ombres ja se’n poden fer un munt de coses a l’aula, no?

En Youtube hay de todo y, de vez en cuando aparece algo realmente interesante. Hoy os traigo un par de vídeos de artistas que trabajan con formatos muy antiguos, basados en la luz. El primero es de un experto en sombras chinas que ofrece un espectáculo en los EUA, y el segundo es de un japonés que trabaja sobre una mesa de luz dibujando con arena.

Sólo con las sombras ya se pueden hacer un montón de cosas en el aula, no? Marie Video – The funniest movie is here. Find it