Curs 2013/2014
Fi Capítol 4 . Alícia .
Va córrer fins arribar a un turó ple de cases i va pujar carrer amunt fins arribar al pati de l’escola Sol Naixent. Mentre pensava com podia tornar a la seva mida normal la va sorprendre un esquirol que se la mirava amb uns ulls ben oberts i la cua ben dreta. “Pobret!” – va dir l’Alícia. I, tot i que l’esquirol era molt més gran que ella, va agafar una pilota del pati i li va llençar per jugar amb ell. Aquesta li va semblar la millor oportunitat per escapar-se, de manera que va córrer turó amunt fins que es va trobar molt cansada i sense alè.
“I tot i així, quin esquirol més preciós” – va dir l’Alicia mentre s’asseia repenjada al portal de Santa Maria, dalt de tot del turó. “M’hauria agradat poder jugar més estona amb ell; jugar a pilota, fer castells de sorra, córrer, gronxar-nos, baixar pel tobogan, si… Si tan sols hagués tingut la mida que em correspon! Òndia! Quasi m’havia oblidat que he de tornar a créixer. Suposo que he de menjar o beure alguna cosa o altra, però que?” . Va continuar corrent , ara turó avall, fins endinsar-se al bosc , mentre la boca se li feia aigua pensant en les favetes de La Llosa . Es va tornar a aturar .Va mirar al seu voltant : roselles, matolls de timó i de romaní, però creia que cap fos apropiat per menjar en aquelles circumstàncies. Llavors va veure un rovelló molt gros més o menys de la seva mida que li va cridar l’atenció. Se li va ocórrer que podia mirar a sobre a veure que hi havia. Es va posar de puntetes per donar-hi un cop d’ull i els ulls li van topar amb una gran marieta que es ventava amb un pètal de margarida, sense prestar cap atenció, ni a ella ni a res.
Projecte Alícia : Capítol 4b
De cop i volta va sentir la veu de la perdiu que venia a buscar la Montserrat però, com que l’Alícia ocupava tota l’habitació, la perdiu no va poder entrar. Quan va voler passar per la finestra va caure en un pou d’aigua. Llavors, l’amo, va ordenar a l’abella Pau que entrés per la xemeneia, però l’Alícia li va donar un cop de peu tan fort que va sortir volant.
La perdiu, molt enfadada, va ordenar que tiressin pedres al palau. Amb certa sorpresa, l’Alícia es va adonar que les pedretes es convertien en croissants i va pensar: “Si em menjo una d’aquests croissants potser em faré petita un altre cop”. Així, doncs, se’n va menjar un immediatament. Era deliciós! Li recordava tant als croissants de Cal Roma de Cubells! De cop i volta, va començar a encongir-se i, quan va ser prou petita, va sortir del menjador i va marxar del palau.
Alícia al País de les Meravelles2
Projecte Alicia : escriptura col·laborativa.
Aquests dies participem en el Projecte Alicia : escriptura col·laborativa. En aquest projecte les escoles que hi participen han de reeescriure el capítol que se li ha assignat . A la nostra escola ens ha tocat el capítol número 4 :Un encàrrec del conill blanc .
En aquest capítol el Conill Blanc troba l’ Alícia i la confon amb la seva ama de claus . Li diu que vagi a buscar el ventall i un parell de guants blancs de pell de cabrit .ella pensa que es millor que ho vagi a buscar . Quan troba seva hi entra i troba una ampolleta de la qual beu per tornar a ser normal , però es fa massa gran i no cap a la caseta . Al cap d’ una estona hi arriba el conill i els seus amics i intenten entrar a casa . Com que no poden li comencen a tirar pedretes que es converteixen , miraculosament en pastissets. Ella se’ n menja un i es torna a fer petita . Aprofita, ara, per escapar-se i es troba un cadell de gos. També n’ ha de fugir fins arribar al bosc on damunt d’ un bolet, de la seva mateixa mida, troba un erugot que no li fa cap cas …
La guineu i la cigonya
Vet aquí les il·lustracions de la faula La guineu i la cigonya …
Treballem les faules
Durant el curs passat i en el que portem d’ aquest, estem treballant les faules . Són uns textos molt interessants per treballar la co.mprensió oral i escrita . Cal destacar també que cada faula porta implícita una ensenyança , molt important . Les estem treballant, ja a partir de segon, segons la dificultat. Avui , amb els alumnes de CM hem treballat El lleó i la guineu . Una vegada treballada cada alumne en fa una il·lustració .
Han arribat el Reis
Avui, dia 8 de desembre, a l’ arribar a l’ escola hem trobat que havien passat els Reis. a cada alumne ens han portat una mica de material :llapis, goma, afilador de colors, colors, regle i , el que ens ha agradat més, un llibre per a cada alumne i alumna. Algun alumne, que no havia fet els deures, de moment, li ha deixat carbó
Cavall Fort desembre 2013
El nostre llibre digital-la prestatgeria .
Mitjançant aquest enllaç els alumnes accedeixen al llibre digital de l’escola.
Fem cagar el tió
Com cada any , l’ últim dia de classe del trimestre , vam fer
cagar el tió.
Comentaris