Diari del dia a dia de l' Escola Sol Naixent
Curs 2010/2011
Tapem els enciam i les bledes
14 anys
per c5001436
a Curs 2010/2011
Divendres 6 de maig
Durant aquests dies hem observat que els ocells se’ns han menjat els enciams i les bledes que vam plantar.
Hem plantat altres enciams i els hem tapat amb plàstics per evitar que els ocells se’ls tornin a menjar.
La propera setmana plantarem patates i blat de moro.
Març i abril a l’ hort
14 anys
per c5001436
a Curs 2010/2011
8-4-11
Avui els alumnes de CS. hem anat a l’ hort.Hem tret l’ herba amb les aixades i amb el rampill.
Hem fet una taula i l’ hem preparat per palantar-hi enciam durant la setmana.
12-4-11
Avui hem plantat l’ enciam.
Primer hem fet uns forats al terra amb una separació d’ uns 15 cm. l’ un de l’ altre.
Seguidament hi hem posat la planta de l’ enciam, li hem cobert l’ arrel i hem premut al seu voltant.
Finalment les hem regat.
Hem començat a treballar l’ hort
15 anys
per c5001436
a Curs 2010/2011
8 d’ octubre de 2010
PLANTEM CEBES I ESCAROLA
Aquest curs, com tots els anys també fem l’ hort que tenim al costat de l’ escola.Avui hem plantat cebes i escaroles. Ho hem fet així :
1.Marquem la taula amb quatre estaques.
2.Farem les taules i les allisarem.
3.Després hem agafat l’aixada petita i hem fet forats a un pam de distància cada un. Mentres feiem els forats uns altres plantaven les cebes i premiem la terra del costat de cada planta perque quedéssin més fixades al terra.
4.Després hem fet una altra taula per plantar les escaroles. Hem fet els forats i les hem plantat igual que les cebes.
12 de gener2011
AMAGEM LES CEBES I LES ESCAROLES
Avui hem anat a l’ hort i hem tallat els talls secs del blat de moro.
Hem netejat les escaroles i les cebes que vlàrem plantar a l’ octubre d’ herba i les hem amgat del fred amb les fulles del blat de moro.
Esperarem que arribi el bon temps i plantarem faves i enciam.
Treballem una poesia
16 anys
per c5001436
a Curs 2010/2011
Aquesta setmana hem treballat la cançó ” El meu carrer ” de Joan Manuel Serrat. L’ hem treballat amb els alumnes de 3er 5è i 6 è. Hem intentant explicar el contingut,hem analitzat la rima i finalment hem escoltat la cançó.
A partir de la cançó cada alumne ha compost un poema amb el mateix títol.
EL MEU CARRER
| El meu carrer | El meu carrer té El meu carrer |
| es fosc i fort | cinc fanals és un infant |
| té gust de port | perquè els xavals que va berenant |
| i nom de poeta. | llancin pedrades. pa amb oli i sucre, |
| Estret i brut | Hi ha una pensió i juga a daus |
| fa olor de gent | i tres forns de pa, i a cavall fort, |
| i té els balcons plens | i un bar mig bo, mig bord |
| de roba estesa. | a cada cantonada. escolà i cuca. |
| El meu carrer | El meu carrer El meu carrer |
| no val dos rals | és gent d’ arreu del barri baix |
| són cent portals | que penca i beu viu al calaix |
| trencats a trossos | que sua i menja de les baldufes, |
| i una font on | i es lleven amb i l’àlbum “Nestlé” |
| van a abeurar | el primer sol, i els trossos |
| infants i gats | i van al futbol d’ una vella estufa. |
| coloms i gossos. | cada diumenge, I a poc a poc se’m fa malbé |
| o a fer esparral el meu carrer. | |
| És un racó on mai | al volantí |
| no entra el sol, | o a fer un dòmino amb vi. |
| un carrer qualsevol. | |
Comentaris