En la segona sessió els alumnes han buscat les repeticions. Han vist que és troben a l’ inici de cada una de les estrofes ( sovint, sovint/temps en temps ) i que repeteixen al mateix temps els sons /s/ i /m,n/ ; sons que indiquen silenci , el silenci de la nit i de les  primeres hores del dia . Hem buscat atres sons  i han vist que són els dos anteriors els que es repeteixen més  .Els alumnes han arrodonit de diferents colors , els noms, verbs i adjectius adonant-se de que  el poema és narratiu   però amb diversos tocs  de descripció ( adjectius com dreta , fosca ,clara,alegre i estesos) . Finalment hem substituït algunes paraules del poema per sinònims .

vinyolielcampanar02vinyolíelcampanar01 vinyolielcampanar03