S’inicien els cursos de l’Escola Municipal de Música. Tot seguit us deixem més informació.

El dimarts 3 de setembre, convoquem a les 10h, a totes les famílies de la Llar. La finalitat de la trobada és tractar qüestions relatives a l’inici de curs: període de familiarització i normativa.

Tal i com vam parlar en la moment de la matrícula, el principal canal de comunicació entre Llar d’Infants i famílies és l’aplicació DINANTIA. Cal que el tingueu descarregat, ja que aquesta setmana estem enviat informació relativa a l’inici de curs 2024-25.

Tot seguit teniu un senzill manual d’instal.lació.

Tot seguit us deixem unes imatges de la festa de fi de curs, celebrada el divendres 21 de juny. Vam comiadar el curs amb una festa d’aigua, acompanyats de familiars i amics.

Aquest curs, on els contes i la literatura infantil han ocupat un lloc molt especial en la nostra programació anual, hem tingut la sort de poder-nos acomiadar amb les històries de Cuentropia. Aquesta sessió de conta-contes ha estat possible gràcies a la gestió de l’IMET. Tot seguit us deixem unes imatges.

Tots els infants han creat la seva samarreta, per lluir el dia de la festa. La qual serà un bonic record de l’estada a la Llar. Us deixem unes imatges del procés d’elaboració. On podeu veure els nens i nenes fent gargots, sobre una superfície de plàstic.

Us deixem un recull d’imatges d’una sessió de l’especialista de música. A totes les propostes, l’Alba presenta als infants noves cançons, nous instruments i noves experiències.

El dimecres 05 de juny vam celebrar la festa de cloenda del Pla Educatiu d’Entorn a la Biblioteca de Torreforta. Allí l’Agus Ferré ens va explicar una de les seves històries tan divertides. Gràcies a les famílies per la vostra implicació i participació. Vam passar un bon matí tots plegats.

Amb l’arribada de la calor, hem aprofitat per iniciar una conversa amb els infants sobre l’estiu, la platja, les vacances, etc. amb el suport d’una làmines. Tot seguit us deixem unes imatges.

Ens han visitat dues tortugues de terra. Els nens i nenes han pogut observar com són les seves potes, les ungles que tenen, com és la cara i la closca tan dura que tenen. Els infants també han observat com mengen enciam. I fins i tot, han pogut veure com fan pipi i caca. Tot seguit us deixem unes imatges.

Hem observat els insectes comuns: escarbats, papallones,… i són simètrics, tenen dues parts iguals. Els nens i nenes del grup d’Infantil 2 han fet els seus propis insectes de paper. En primer lloc, els infants han posat gotes de pintura en una meitat del full, i després l’han doblegat. El resultat final el podeu veure a les següents imatges.

En els darrers mesos, els infants han observat alguns canvis al pati de la Llar: fa més calor, hi ha més flors, trobem insectes amb més facilitat, un colom ha fet un niu, etc. tal i com diu la dita “Et diré un secret molt fí, la Primavera ja és aquí“. Tot seguit us deixem unes imatges.

Els nens i nenes de la Llar han gaudit de dues sessions d’experimentació amb terra de l’hort. Després de fer transvasament amb culleres i pots contenidors, els infants han omplert bosses amb terra i llenties. En uns dies veurem què passa!!! Tot seguit us deixem unes imatges.

Els nens i nenes del grup d’Infantil 1 han realitzat una sessió de pintura a l’espai exterior de la Llar. Disposem d’un nou racó d’expressió plàstica, on els infants poden experimentar i fer gargots sobre una nova superfície de plàstic i retalls grans de cartró. Tot seguit us deixem unes imatges.

Tot seguit teniu el llistat provisional amb la puntuació assignada a cada infant, tot seguint els criteris de baremació de l’Ajuntament de Tarragona. Del 3 al 7 de juny podeu presentar reclamacions. I finalment, el dia 17 de juny es publicarà el llistat definitiu. 

Si teniu algun dubte, podeu contactar amb la Llar d’Infants.

https://drive.google.com/file/d/1lrZ6nqEQSZ-Up-A2pTCoo2m0c6UmpNXK/view?usp=drive_link

Totes les famílies esteu convidades a la festa de cloenda del projecte del Pla Educatiu d’Entorn: Lliga el conte i passa’l, el dimecres 5 de juny a les 10h a la Biblioteca Pepita Ferrer de Torreforta. A l’activitat pot venir un acompanyant.

L’acte, a càrrec del conta-contes Agus Ferré, comptarà amb l’assistèncIa de l’alumnat d’infantil de diferents escoles de Ponent i la nostra Llar, les quals hem treballat durant el curs 23-24 el conte “Els Invisibles”.

En aquestes alçades de curs, els infants d’I2, que tenen certa habilitat i coordinació òcul-manual, han practicat la tècnica de punxar. Disposaven d’un full amb una rodona dibuixada, per poder punxar dins, fora o resseguir el perímetre. Els infants han estat molt concentrats en la tasca. Tot seguit us deixem unes imatges.

Aquest mes de maig ha plogut algun dia, i hem aprofitat l’avinentesa, per gaudir de la pluja. Hem sortit amb i sense paraigües al pati i a l’entrada de la Llar. Hem cantat la cançó de la pluja i ens ho hem passat d’allò més bé!

Tot seguit trobareu unes imatges de com els infants d’I2 han elaborat la sorra màgica, amb elements quotidians, que podem trobar a casa. Podeu trobar la recepta a la primera imatge.

En aquesta sessió, els nens i nenes van fer de cuiners en tres tallers diferents. Mentre uns han fet suc amb taronges i llimones; uns altres han sucat la tomàquet al pa i l’altre grup ha fet broquetes de fruita. Després els nens i nenes han poogut menjar les seves elaboracions. S’ho han passat d’allò més bé!

Aquests dies de calor hem regar les flors i plantes del pati de forma més sovint. Amb aquest objectiu, els infants han disposat de regadores plenes d’aigua. Tots ells han gaudit d’aquest moment de cura de l’entorn més proper. Tot seguit us deixem unes imatges.

Tot seguit us deixem unes fotografies dels dos grups de nens i nenes, Infantil 1 i Infantil 2, a la sala de psicomotricitat. En aquestes sessions, a més d’experimentar les possibilitats motrius, els infants aprenen hàbits d’atenció, d’ordre, d’espera, molt necessaris per aplicar en altres moments del dia.

Practicament tots els matins, abans de les propostes diàries, els infants desperten el Monstre, que està dormint a la seva caseta groga. Tots els infants de la Llar coneixen la rutina, i mostra d’això són les següents imatges. Esperem que us agradin!

Els nens i nenes del grup d‘Infantil 2 han pintat amb tèmperes, tot fent servir uns nous estris de pintura: verdures, com ara els pebrots i les pastanagues. En aquesta sessió, els infants han pogut experimentar la tècnica de l’estampació, observant el resultat després de mullar les verdures en pintura i deixar la seva empremta en el paper.

Els nens i nenes d’Infantil 1 han pintat amb diferents colors, fent servir el pinzell com a estri de pintura. Disposaven d’unes oueres, on poder fernoves  combinacions de colors.

Tot seguit us deixem l’enllaç del conte que hem explicat aquests dies a la Llar d’Infants.

Al recull d’imatges podeu observar els diferents recursos que hem fet servir per explicar aquesta història: làmines del conte, personatges en titella i màscares, per fer la reprsentació amb la col·laboració dels infants.

Vam concloure la setmana cultural de Sant Jordi amb la sortida a la biblioteca de Torreforta, organitzada com a activitat del Pla Educatiu d’Entorn, per a totes les escoles de Ponent. Vam tenir el plaer de sentir una versió del conte “Els invisibles”, adaptada per l’Agus. Tot seguit trobareu unes imatges.

A la setmana cultural tothom era benvingut a compartir amb nosaltres alguna cançó o partitura. I amb aquest motiu vam gaudir de les actuacions de la Lubna i la Sara.

La Lubna va cantar un parell de cançons bressol típiques del Marroc, fent servir globus i una nina, que va agradar molt als infants.

La Sara va tocar amb la guitarra una rumba, una habanera i la canço d’aniversari. Després els infants de la Llar van poder tocar les cordes.

Al llarg de la Setmana cultural tothom era benvingut a explicar un conte a la Llar d’Infants. Dues famílies és van animar a la proposta: la família de la Chloe i del Pablo. A totes dues famílies us estem molt agraïdes per la vostra col.laboració. Ho vam passar molt bé!

La família de la Chloe va inventar un conte d’un cuc que no volia compartir la seva poma gran i no acaba tenint molta sort.

CLICANT AQUESTA FOTO APAREIXEN MÉS IMATGES

I la mare del Pablo va explicar el conte tradicional dels tres porquets, fent servir com a recursos: La Caixa de contes, les làmines, les caretes,…