Avui hem tingut l’oportunitat de conèixer de més aprop, una animalet molt conegut pels infants i protagonista d’alguns contes que hem tractat aquest curs a la LLar: la Tortuga. Hem pogut veure-la en moviment, tocar-la, contar-li el nombre de potes que té, donar-li de menjar l’enciam, etc. Els infants han gaudit de l’experiència!
Aquest curs no hem pogut fer la proposta dels Grups Interactius, respectant la seva metodologia i el procediment establert, per poder preservar les mesures de seguretat. Però sí que hem posat els materials a l’abast dels infants, tal i com podeu veure a les imatges. Són propostes que requereixen cert nivell d’atenció i concentració i suposen un repte per als nens i nenes.
Altres imatges corresponen al joc lliure que fan els infants, en diferents espais, sempre acompanyats dels adults.
Les educadores hem rebut formació per part del Pla Educatiu d’Entorn, per potenciar i millorar els horts escolars de la zona de Ponent. Aquest trimestre hem pogut posar en pràctica els nous coneixements i compartir-los amb els infants. A més de la formació, hem pogut millorar l’espai dedicat a l’hort i crear un nou racó de plantes aromàtiques. Voldriem aprofitar per agraïr a Ecoescoles Online, la seva dedicació i implicació amb la nostra Llar.
Hem fet una sèrie de propostes pensades en establir una relació entre les plantes, els fruits, les llavors,… observar el creixement dels vegetals,… la necessitat de beure aigua que tenen les plantes,…. Mireu!!!
En aquests dies el nostre centre d’interès és la Primavera. I ho fem a partir del canvi i la transformació de l’espai exterior de la Llar. El pati està ple de flors i insectes. I ara fa més calor i no portem tanta roba.
Presentem la unitat amb el conte de La Primavera, presentat amb el recurs de les titelles. També hem pintat un mural amb tèmperes i pinzells. Fent les papallones amb les mans i les flors amb papers de colors. Tot seguit teniu un recull d’imatges. ESperem que us agradi!.
Presentem la LLegenda de Sant Jordi amb el suport de: làmines, una caixa de titelles i el conte d’imatges. Expliquem la història destacant els personatges principals: el Drac, el cavaller St. Jordi, i la princesa.
Juguem i mirem contes al racó de la biblioteca. Tenim el drac i les titelles del conte a l’abast dels infants.
Els infants elaboren una manualitat per representar el drac. Els nens i nenes de P2 el fan més elaborat, amb un rotlle de paper i pintura. Mentre que i els nens i nenes de P1 el fan estampant la mà en una cartulina. Tots els infants pinten amb cafè el full on hi redactada la llegenda de Sant Jordi.
A les sessions de música, que realitza cada dimarts l’especialista, l’Alba ens canta cançons de Sant Jordi.
Per celebrar la diada de Sant Jordi hem fet la següent proposta: els infants amb les famílies fan una rosa casera, que hem exposat a l’entrada de la LLar. I la Llar regala un llibre als infants.
Per acabar la festa… el divendres 23 d’abril hem berenat al pati!!!!!
L’enquesta és totalment anònima i la informació continguda només serà utilitzada per l’objecte pel qual s’ha dissenyat.
Hem dedicat unes setmanes a descobrir alguns aliments.
Vam iniciar el centre d’interès amb el conte “De què fa gust la lluna?, explicat amb diferents recursos: llibre, imatges, animalets de plàstic i aliments reals.
Un altre dia, el vam dedicar a fer macedònia de fruites, amb: maduixa, taronja, poma, kiwi, tal i com podeu veure a les imates. Per acabar descobrint la xocolata, de diferents textures i formes: desfeta, en rajola, amb forma d’ou i/o gallina, com a ingredient típic del pastís tradicional de Pasqua: la Mona.
Tal i com podeu veure, vam acabar elaborant una Mona i un ou de xocolata. Esperem que us agradi el recull d’imatges.
Durant aquestes setmanes hem estat treballant La Foscor i per això primer hem explicat el conte de “Atrapem al Montre”.També hem treballat el pintor Picaso, que amb algunes de les seves tècniques nosaltres hem treballat amb els nens i nenes.També hem anat a la sala de la foscor on hem pogut experimentar a les fosques amb la taula de la llum, a bufar veles, jugar amb pedres fluorescents, pintar.
Aqui teniu el video de la xerrada.
https://drive.google.com/file/d/1kTqDAWzIxN5zy_24Rn_bYckBlqTB2ghX/view?usp=sharing
PRESENTACIÓ DEL CARNAVAL
Hem introduït el Carnaval, com a centre d’interès. Per situar els infants en la temàtica, hem presentat el Senyor Carnestoltes i unes làmines de disfresses, tal i com podeu veure en les següents imatges.
EXPERIMENTACIÓ AMB CONFETI
En aquestes edats, on la manipulació i experimentació resulta fonamental per poder fer nous aprenentatges, hem preparat una proposta centrada en l’experimentació amb confeti i serpentines. Els infants disposen d’altres materials com ara: pots, tubs culleres,
JOCS A LES ESTANCES
A l’estança de joc simbòlic hem presentat l’espai de les disfresses, que romandrà a l’abast dels infants durant tot el curs. Els infants han jugat, s’han disfressat i els hem pintant la cara d’algun personatge o animal.
EXPERIMENTACIÓ PLÀSTICA
Hem dedicat un dia a l’experimentació i el gaudi de manipular pintura amb confeti i serpentines. El resultat el podeu veure en el recull d’imatges.
CONTE DEL MONSTRE DELS COLORS AMB LA CAIXA DE LA LLUM
La nostra disfressa està relacionada amb el Monstre de Colors, conte que hem explicat al llarg del curs. Aquesta vegada recordem la història d’una forma molt especial: a la foscor i amb la caixa de llum.
JOC LLIURE AL PATI
Us deixem una sèrie d’imatges relacionades amb el joc a l’espai exterior de la Llar.
PINTEM LA CORONA DE LA DISFRESSA
Els infants han elaborat la seva corona del Monstre dels Colors, ha estat element fonamental de la disfressa.
FESTA DE CARNAVAL
En aquest curs tan atípic, les famílies no heu pogut gaudir de la festa de Carnaval a la Llar. Aquí us deixem una petita mostra de com vam celebrar aquest dia.
Avui hem sortit al pati per veure si havia vingut el Tió!!!
I sí…l’ hem trobat al pati. Amagat sota unes fulles. L’hem portat dins de l’escola perque tenia molt de fred i molta gana. Com veureu a les imatges, l’hem posat una manteta i li hem donat de menjar.
Els propers dies, podeu anar portant menjar pel Tió: mandarines, xocolata, pells de fruita, galetes ….
Us adjuntem un video per a què veieu com infants d’altres indrets de Catalunya van a buscar el Tió al bosc. Esperem que us agradi.
Benvolgudes famílies,
