La psicomotricitat no només influeix en el desenvolupament físic, sinó també en l’emocional, cognitiu i social. Quan un infant es mou amb seguretat, guanya confiança, autonomia i autoestima. Per això, durant l’etapa de 0 a 3 anys, és fonamental oferir entorns rics en estímuls, temps i llibertat de moviment, perquè cada nen i nena pugui créixer feliç i al seu propi ritme. Tot seguit us deixem unes imatges de les primeres sessions psicomotrius del grup d’I1.

L’art en la infància és una necessitat. Sembla una frase molt òbvia, però cal parar atenció a com oferim oportunitats artístiques a l’infant i com l’acompanyem en el camí d’expressar-se.

L’art, en totes les seves vessants, ens ofereix la possibilitat de crear, d’experimentar i d’investigar possibilitats. Els infants no tenen prejudicis ni normes establertes, posseeixen una creativitat que no té límits. Ells es van plantejant reptes i preguntes: com puc pintar aquest tros de cartró?, què passa si suco el pinzell dins del pot?,…

Tal com deia Einser «hi pot haver més d’una resposta a una pregunta i més d’una solució a un problema». L’art ens fa obrir la ment, ens fa sentir capaços i lliures.

Tot seguit us presentem una proposta d’art amb espècies diluïdes i pinzells, que pretén estimular els sentits i oferir aquesta oportunitat d’expressió lliure.