Suport afectats DANA

Crema el que hem vist aquests dies a l’Horta, la Plana d’Utiel o la Ribera amb els catastròfics efectes de la DANA i la seua gestió. I encara crema més el que pot vindre. És per això que, des de l’institut Santa Eulàlia volem donar suport a les persones que s’han vist afectades per la DANA al País Valencià.

En aquests moments difícils, volem ser una ajuda per als qui ho necessiten, i per això us demanem la vostra col·laboració. Ara per ara, i encara la setmana vinent, suposem que allò prioritari seran els subministraments bàsics.

Per això, hem decidit començar una recollida d’eines, aliments i subministraments bàsics per fer-los arribar a la zona i ajudar a que puguen intentar recuperar la seva vida com més aviat millor.

Habilitarem el punt de recollida a la sala de visites del COPEM al llarg d’aquesta setmana de 9h fins a les 19h.

Bases del 5è concurs de microrelats #MicroCOPEM

Amb motiu de la Diada de Sant Jordi 2022, el departament de Ciències de l’Institut Santa Eulàlia de l’Hospitalet de Llobregat convoca el 5è Concurs #MicroCOPEM de Microrelats científics, d’acord amb les següents bases:

5è Concurs de Microrelats científics i Conte il·lustrat

Les principals dades a tindre en compte són les següents:

  • La convocatòria del concurs #MicroCopem és restringida a l’alumnat del centre.
  • El concurs de relats té dues modalitats competitives:
    (a) Relat curt.
    (b) Conte il·lustrat.
  • La data límit d’admissió d’imatges i obres serà el divendres 25 de març de 2022.
  • Hi haurà un premi per categoria. I també un a l’obra més creativa.

Si voleu també podeu descarregar-vos el díptic i un cartell per fer-ne difusió. I ja que heu fet la feinada, podeu aprofitar i presentar-lo també al concurs de relats d’Inspiraciència

Bases 5è concurs #FotoSCISE Ciència quotidiana

S’acosta novembre i amb ell arribarà al centre la Setmana de la Ciència 2021 #SCISE21

Entre les activitats programades el departament de Ciències convoca una nova edició -i ja en van 5- de #FotoSCISE el Concurs de Fotografia Científica de l’Institut Santa Eulàlia mantenint la temàtica de la ciència quotidiana i de reflectir la relació de les ciències amb el dia a dia de les persones. Teniu les bases en aquest enllaç i el termini de lliurament acaba el proper dia 12 de novembre

Refracció de Nerea Leal 1r premi al IV concurs Ciència quotidiana Setmana de la Ciència 2020Les principals dades a tindre en compte són les següents:

  • La convocatòria del concurs és oberta a tots els membres de la comunitat educativa de l’institut
  • El motiu de cada fotografia serà la CIÈNCIA QUOTIDIANA i ha de reflectir la relació de les ciències amb el dia a dia de les persones.
  • La data límit d’admissió d’imatges serà el divendres 12 de Novembre de 2010
  • Hi han dues categories, una per alumnat de primer cicle de l’ESO i altra per a la resta de participants.
  • Hi haurà tres premis. Un premi a les millors fotografies de cada categoria i també un a la fotografia més creativa

Recordeu que el concurs és obert a tota la comunitat educativa, pel què us animem a participar-hi, a més de col·laborar fent-ne difusió.

Si voleu, podeu descarregar-vos un díptic amb les bases per fer-ne difusió 😉

També podeu anar fent boca amb l’exposició virtual amb totes les imatges que van participar a la passada edició que podeu trobar a l’espai #FotoSCISE per disfrutar les imatges d’edicions anteriors tranquil·lament quan vulgueu.

 

Díptic Bases #FotoSCISE21

Bases del 4t concurs #MicroCopem

Amb motiu de la Diada de Sant Jordi 2021, el departament de Ciències de l’Institut Santa Eulàlia de l’Hospitalet de Llobregat convoca el 4t Concurs #MicroCopem de Microrelats científics, d’acord amb les següents bases:

4t Concurs de Microrelats científics i Conte il·lustrat

Les principals dades a tindre en compte són les següents:

  • La convocatòria del concurs #MicroCopem és restringida a l’alumnat del centre.
  • El concurs de relats té dues modalitats competitives:
    (a) Relat curt.
    (b) Conte il·lustrat.
  • La data límit d’admissió d’imatges i obres serà el dimecres 14 d’abril de 2021.
  • Hi haurà un premi per categoria. I també un a l’obra més creativa.

Si voleu també podeu descarregar-vos el díptic i un cartell per fer-ne difusió. I ja que heu fet la feinada, podeu aprofitar i presentar-lo també al concurs de relats d’Inspiraciència

Bases concurs #MicroCopem

 

Exposició fotos Ciència quotidiana i espai #FOTOSCISE

Mentre esperem el veredicte del jurat, com les mesures derivades de la CÒVID19 poden dificultar gaudir com cal de l’exposició física al centre de les imatges del 4t Concurs de Fotografia Científica de l’institut de la setmana de la ciència #SCISE20, hem preparat un espai per fer-ne lexposició virtual amb totes les imatges que han participat aquesta edició.

A la vegada aquest espai #FotoSCISE quedarà com a arxiu de les imatges per a disfrutar-les tranquil·lament quan vulgueu.

Properament hi anunciarem les imatges premiades d’aquest any i anirem ampliant poc a poc amb l’històric d’edicions anteriors.

FotoSCISE

Bases del 3r concurs de Micro-relats científics i Conte Il·lustrat Sant Jordi 2020

Amb motiu de la Diada de Sant Jordi 2010, el departament de Ciències de l’Institut Santa Eulàlia de l’Hospitalet de Llobregat convoca el 3r Concurs de Micro-relats científics, d’acord amb les següents bases:

3r Concurs de Micro-relats científics i Conte il·lustrat

Les principals dades a tindre en compte són les següents:

  • La convocatòria del concurs de MICRO-RELATS és restringida a l’alumnat del centre.
  • El concurs de relats té dues modalitats competitives:
    (a) Relat curt.
    (b) Conte il·lustrat.
  • La data límit d’admissió d’imatges i obres serà el divendres 27 de març de 2020.
  • Hi haurà un premi per categoria. I també un a l’obra més creativa.

Si voleu també podeu descarregar-vos el díptic i un cartell per fer-ne difusió. I ja que heu fet la feinada, podeu aprofitar i presentar-lo també al concurs de relats d’Inspiraciència

Parlem de drogues al PRBB

Dimecres passat l’alumnat de 4t d’ESO de Biologia i Geologia va anar fins a l’auditori del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (@the_prbb) per participar a la xerrada sobre drogues i cervell, usos i efectes del cànnabis Parlem de drogues a càrrec de Patrícia Robledo, Lorena Galera i Anna Vàzquez investigadores del Neurophar i del departament de Ciències experimentals i de la Salut de la UPF.

A la primera part de la xerrada la Patrícia ens va fer una aproximació a l’activitat del cervell i els efectes generals de les drogues sobre la seva activitat i els conceptes de tolerància i addicció. Posteriorment, l’Anna i la Lorena es van centrar en l’ús i efectes del cànnabis i els cannabinoides. Reflexionant tant sobre els usos recreatius i terapèutics, com pel que fa als seus efectes generals sobre l’organisme i específicament sobre diversos neuroreceptors.

Podeu veure més imatges en aquest àlbum.

1r BAT Bio Contaminació atmosfèrica: com afecta al cervell dels joves?

A l’auditori del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (@the_prbb) hem assistit amb l’alumnat de 1r de Biologia de Batxillerat a la xerrada sobre desenvolupament cognitiu i ambient Contaminació atmosfèrica: com afecta al cervell dels joves? a càrrec de Jordi Sunyer, responsable del grup de recerca de salut infantil d’ISGlobal (Institut de Salut Global de Barcelona)

La xerrada ha començat explicant per sobre el procés de maduració cognitiva en humans i de com aquesta es pot veure afectada per diversos elements en etapes crítiques. Ens ha plantejat com l’exposició a la contaminació atmosfèrica és diària i afecta al conjunt de tota la població. Tanmateix, existeixen grups de població que són especialment sensibles als efectes de la contaminació: qualsevol persona amb malalties cardíaques i/o respiratòries, nadons, nens en edat preescolar, persones grans i dones embarassades.
Després ens han fet cinc cèntims sobre l’estudi BREATHE, coordinat per l’ISGlobal, centrat en l’avaluació dels efectes de la contaminació atmosfèrica a les escoles i el desenvolupament neurològic dels infants a Barcelona, què va concloure que existia una afectació negativa en la maduració del cervell en aquesta edat. La millora en el desenvolupament cognitiu dels infants durant el transcurs de l’estudi va ser menor en els infants d’escoles amb nivells més elevats de contaminació respecte al dels nens de les escoles amb els nivells més baixos.

Podeu veure més imatges en aquest àlbum.

Assistim a la xerrada Hackejant la comunicació bacteriana al PRBB amb 1r i 2n de Batxillerat de Biologia

Amb l’alumnat de 1r i 2n de Biologia de Batxillerat, a l’auditori del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona (@the_prbb), hem assistit a la xerrada sobre desenvolupament cognitiu i ambient “Hackeando la comunicación bacteriana, y otras cosas que necesitas que te comuniquen sobre la carrera científica (pero todavía no lo sabes)” a càrrec de Carlos Toscano, investigador del Single Cell Behavior Lab del DCEXS-UPF

Completa matinal sobre bacteris, comunicació, quorum sensing, hackeig, ordinadors pudents, perspectives, carrera cièntífica, espectatives i realitats… 

La xerrada ha començat explicant per sobre el procés de com modificar la comunicació bacteriana i de com fer-la servir per a crear circuits fets amb cèl·lules per a, tot seguit, plantejar quina ha estat la seua trajectoria des d’alumne de l’ESO fins a doctorand de 3r any i quines opcions i handicaps s’ha anat trobat pel camí.

Podeu veure més imatges en aquest àlbum.

Comença la Geocerca Cacera Científica SCISE18

Programació #SCISE18

Com a cloenda de la Setmana de la ciència 2018 a l’Institut #SCISE18 14 científics de renom internacional de tots els temps s’han citat a Santa Eulàlia i volen convidar-vos a una juguesca que han organitzat amb una activitat de cacera del tresor o geocaching pel barri.

Aquesta geocerca consta de 14 geoamagatalls corresponents a les 14 persones de l’àmbit científic. A sota teniu les coordenades que determinen la posició de cada geoamagatall, en format de graus decimals (DD) i de graus, minuts i segons (DMS).

A cadascun dels punts, en un radi de 10 metres, heu de localitzar un contenidor amagat què inclou un full de registre i un codi QR corresponent a cada científic imprès a una targeta. Trobareu a Averrois/Ibn Ruixd, Marie Curie, Alexander Fleming, Rosalind Franklin, Jane Godall, Carol Greider, Hipàtia d’Alexandria, Edwin Hubble, Joan Oró, Nikola Tesla, Marie Tharp, Anna Veiga, Carmina Virgili i Alfred Wegener.

Amb un lector de codis QR, escanegeu els codis que hi trobareu i què us enllaçaran amb més informació sobre la persona a qui correspon cada punt. D’aquesta informació, en concret, preneu nota de la frase que s’atribueix al científic i lliureu un full amb les 14 frases i les vostres dades a la Consergeria de l’Institut. Les tres primeres persones, aconseguiran entrades dobles pel cinema.

Torneu a amagar el contenidor exactament on i com era així altres geocercadors podran trobar-lo.

Sort, GPS activat, ulls oberts i bona cacera científica

LOCALITZACIÓ GEOAMAGATALLS

CACERA CIENTÍFICA 2018

Número Nom amagatall Latitud DD/DMS Longitud DD/DMS

1

Institut 41.36489

41°21’53.6″2 N

2.127360

2°07’38.5″ E

2 Biblioteca 41.364693

41°21’52.9″ N

2.127870

2°07’40.3″ E

3 Metro 41.368458

41°22’06.5″ N

2.127608

2°07’39.4″ E

4 Vidre 41.369593

41°22’10.5″ N

2.126312

2°07’34.7″ E

5 Ronda 41.367185

41°22’01.9″ N

2.133962

2°08’02.3″E

6 Jardí interior 41.367731

41°22’03.8″ N

2.132645

2°07’57.5″ E

7 Illeta Justícia 41.365712

41°21’56.6″ N

2.131519

2°07’53.5″ E

8 Consarnau 41.364964

41°21’53.9″ N

2.129943

2°07’47.8″ E

9 Alhambra 41.362833

41°21’46.2″ N

2.131033

2°07’51.7″ E

10 Aprestadora 41.363699

41°21’49.3″ N

2.127922

2°07’40.5″ E

11 Escorça 41.368040

41°22’04.9″ N

2.130353

2°07’49.3″ E

12 Ermita 41.364978

41°21’53.9″ N

2.118173

2°07’05.4″ E

13 Natzaret 41.359127

41°21’32.9″ N

2.124470

2°07’28.1″ E

14 Ciències 41.352691

41°21’09.7″ N

2.121514

2°07’17.5″ E