Etiqueta: 2019-2020

Bon dia confinades i confinats,

Com a tasques de Biologia per a aquests dies  podeu anar avançant diverses activitats que trobareu al Moodle i que havíem de desenvolupar en les properes setmanes al mòdul FUNCIÓ DE RELACIÓ: PERCEPCIÓ I COORDINACIÓ. Les passem en obert al bloc per a aquelles persones que no recordeu la contrasenya d’accés.

En concret, a partir de les Animacions funció de relació,  o les informacions que trobareu a les diverses tasques, serien les següents:

1. Activitats estructura i funció del sistema nerviós Per revisar els components siatema nerviós, fent servir la informació de les animacions i de la informació que trobareu a la pròpia web preneu nota a la llibreta i completeu el dibuix mut, els mots encreuats i les respostes del test.
2. Activitats efectors i malalties del sistema nerviós Per revisar els òrgans efectors i les malalties del sistema nerviós, fent servir la informació que trobareu a la pròpia web preneu nota a la llibreta i completeu el dibuix mut, els mots encreuats i les respostes del test.
3. Activitats web sistema endocrí Completa les següents activitats i adjunta les respostes en un document de text
   • • • Tria la resposta
       • Relaciona amb la seua hormona
       • Ordena els aconteixements
       • Alteracions del sistema
4. Activitats El sistema endocrí i els seus trastorns Per revisar les principals glàndules i trastorns hormonals del sistema endocrí, fent servir la informació que trobareu a la pròpia web preneu nota a la llibreta i completeu el text incomplet, els mots encreuats i les respostes del test.
5. Pràctica 8: Les drogues i la comunicació entre neurones A partir de la informació del document Les drogues i la comunicació entre les neurones, i dels Enllaços Pràctica 8: Les drogues i la comunicació entre neurones , completeu les diverses activitats plantejades.En acabar les tasques, en concret heu de lliurar:
   • Una presentació de diapositives amb les respostes a les activitats escrites
   • Un model o maqueta del funcionament d’una neurona (Activitat 2C)
6.  Pràctica 9: Vídeo l’Univers del cervell   Després de veure el documental L’univers del cervell de la sèrie El cos humà, raoneu les qüestions de sota en un document de text.

1. 1. Fes un resum del vídeo en 10 línies
   2. Explica què vol dir la frase: “El cervell domina la nostra forma de vida”. I la què diu: “No veiem amb els ulls, sinó amb el cervell”.
   3. Raona quins són els problemes derivats del fet de tenir un cervell tan gran.
   4. Descriu quin efecte té l’alcohol sobre el cervell i qui és el responsable d’aquests efectes.
   5. Explica qui s’encarrega de les tasques automàtiques al nostre dia a dia i com aconseguim aquest automatisme inconscient.
   6. Quina és la part del cervell més desenvolupada en els humans?. Digues a què es degut açò i quins processos hi tenen lloc.
   7. Descriu quins han estat els processos que han ajudat al cervell humà a evolucionar tan ràpidament i digues quina relació té això amb el fet de caminar sobre dues potes.