Etiqueta: reaccions

Enllaços unitat 4 reaccions químiques 3r D

A sota teniu diferents enllaços a articles anteriors del blog,  on trobareu els continguts que hem de treballar a la unitat de les reaccions químiques  que hem començat.

Enzims i activitat enzimàtica

Per ampliar continguts sobre els enzims, podeu fer servir els segünets enllaços:

[slideshare id=4516514&doc=tema6enzims-100616075821-phpapp01]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/VXNsr6Rc6ok" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/PILzvT3spCQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.lourdesluengo.es/animaciones/unidad8/reaccion_enzimatica.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.lourdesluengo.es/animaciones/unidad8/inhibicion_enzimatica.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.lourdesluengo.es/animaciones/unidad8/especificidad.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://biomodel.uah.es/biomodel-misc/anim/enz/transition_state.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://biomodel.uah.es/biomodel-misc/anim/enz/allosteric.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

Valorant el pH

Escala de pH ambiental
Escala de pH ambiental

Per completar la vaoració del pH que hem fet avui, us adjunte alguns enllaços per ampliar la formació.

  • Algun dels enllaços ja estaven en aquesta entrada anterior.
  • Com l’animació del John Kyrk per fer-vos una idea del procés.
  • El portal pH-meter amplia la informació seobre mesures i parells de mesura.
  • Una mica de teoria -relacionant-la amb la pluja àcida-,  des de l’IES La Bisbal.
  • Un simulador, que us permetra fer prediccions i contrastar-les. També hi ha un pHímetre.
  • Altre simulador, més complet, sobre l’escala de pH i solucions àcid-base.
  • I per avaluar-vos, uns quants problemes resolts  d‘àcids i bases i estudis de casos clínics, per practicar l’efecte bioquímic del pH.
  • Ara ja esteu capacitats per cuinar uns bons ous verds i llimonades vermelles seguint la recepta del Pepquímic. 😉

[kml_flashembed movie="http://www.johnkyrk.com/pH.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks3/science/acids/flash/universal.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.chem.iastate.edu/group/Greenbowe/sections/projectfolder/flashfiles/acidbasepH/ph_meter.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

Un dia sense química

Us heu plantejat que podria passar al vostre voltant si no fessim servir productes i subproductes químics?. Doncs tracteu d’imaginar un dia sense llums elèctrics, productes de bany, telèfons, aigua potable…

Per a visualitar-ho i cel·lebrar l’Any Internacional de Química-2011, l’American Chemical Society ha penjat l’animat vídeo A day without Chemistry, que he trobat via la ReAcCIONa.

Tot i que, de fet,  s’assembla sospitosament a un altre de fa un parell d’anys 😉

I és que, com podeu veure en aquest tercer, la química ens envolta (aquests petroquímics, amb diners torrons).

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/AbfW_CMMe48" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Q3Tt2EM4e-U" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/1mn9xGScqcI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Correccions pendents unitat 4 i glossari

Us enganxe a sota els comentaris de les activitats que teniem pendents de corregir. A més, per a qui no l’hagi trobat, teniu l’enllaç al glossari i uns pocs recursos més per repassar. 😉

Aprofite per a recordar que hi ha gent que no ha entregat encara l’activitat que faltava, envieu-me-la al correu o adjunteu-la impresa al dossier. 🙄

9.-El gas metà (CH4) reacciona amb l’oxigen produint diòxid de carboni i aigua.
a) Indica quins són els reactius i els productes de la reacció química.
Els reactius són el metà (CH4) i l’oxigen (O2). Els productes són el diòxid de carboni (CO2) i l’aigua (H2O).
b) Escriu l’equació química corresponent indicant l’estat físic de cada substància a temperatura ambient.
CH4(g) + O2(g) ——> CO2(g) + H2O(l)
c) Iguala l’equació química.
CH4(g) + 2 O2(g) ——> CO2(g) + 2 H2O(l)

Continue reading Correccions pendents unitat 4 i glossari

Activitats Equacions, mols i velocitat

En aquest article trobareu els enllaços per a completar l’activitat de pràctiques d’aquesta setmana. Heu de pendre nota al full de respostes a l’aula d’informàtica.

En aquest altre trobareu els enllaços per a la memòria que heu d’entregar abans del divendres de la setmana vinent dia 21.

Tipus de reaccions químiques i formulació inorgànica

Anem a encetar el darrer bloc del curs, amb la formulació i el tipus de reaccions, avuí començarem amb la formulació de compostos binaris.

Per fer les activitats, a banda de les pàgines on heu d’entrar -l’applet i la Tiza virtual-, tot seguit teniu un grapat d’enllaços:

[kml_flashembed movie="http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/formulacio/fitxers/avaluacio.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[slideshare id=829831&doc=reaccionsquimiques1-1228763913219599-8]

[slideshare id=439384&doc=formulacio-inorgnica-1212255868539362-9]

[scribd id=16037823 key=key-v7ihttmvxujr4mx94sz mode=list]

[slideshare id=1687060&doc=formulacio-090706101128-phpapp01]

[kml_flashembed movie="http://www.iescarrus.com/quimica/testformulacion.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[scribd id=1184471 key=key-1jiq285za2dy7b7poeai mode=list]

pH, el poder de l’hidrogen

Paper tornasol
Paper tornasol

Tot i que ja en parlarem tranquilament més endavant, us adjunte alguns enllaços sobre la pràctica de mesura qualitativa de pH i indicadors

  • Completa MUD de l’Edu365, per treballar  el pH d’algunes substàncies, què són els indicadors i com fer una escala de valoració.
  • Podeu fer una ullada a aquesta animació del John Kyrk per fer-vos una idea del procés.
  • En la pàgina sobre la pluja àcida trobareu un exemple d’una escala de pH amb efectes sobre el medi. A la Wikipèdia teniu altra en català.
  • Una taula-resum dels principals indicadors de pH i els colors que donen.
  • Una presentació de diapositives de la Carme Salvatella. I a Slideshare en trobareu sobre un parell ben completes sobre  àcids i bases, una de Jose Angel Hernàndez i altra de Andrés Gallent.
  • Una calculadora de pH en línia.

    escala de pH
    escala de pH
  • I per visualitzar els efectes del pH, des de Recerca en acció ens presenten dues opcions. En aquest vídeo veureu com fer un ou ferrat verd o una llimonada vermella i en aquest altre vídeo com fer una mica de mató.

[slideshare id=2908583&doc=quimica-100113172007-phpapp02]

[slideshare id=266174&doc=acids-i-bases-ies-badalona-vii-1203020952202449-3]

[kml_flashembed movie="http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/ph/imatges/ph1.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/ph/imatges/ph2.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.johnkyrk.com/pH.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.edu365.cat/eso/muds/ciencies/ph/imatges/ph4.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

Mols i reaccions

Al vostre full de respostes heu de pendre nota individualment dels resultats de les activitats, els enllaços per a dur a terme les activitats són:

  1. Per a la primera activitat, visiteu el simulador d’aquesta pàgina i feu els càlculs adients.
  2. Generador de problemes de la segona activitat
  3. Pàgina de relacions estequiomètriques per a la tercera activitat
  4. Enllaç per a la darrera activitat.

[kml_flashembed movie="http://www.educaplus.org/swf/balanza_p.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[slideshare id=1416434&doc=reacciqumica-090511040056-phpapp01]

Sessió mols i estequimetria

A la sessió d’avui, la memòria que haureu d’entregar és un document de text amb els resultats de les activitats següents:

  1. Els enunciats i la resolució dels problemes sobre el mol i l’autoavalució.
  2. 5 reaccions correctament  ajustades.
  3. Les 16  reaccions ajustades d’aquesta  pàgina
  4. Com a ampliació podeu complementar-la amb qualsevol activitat d’aquesta entrada.