Ciència i tècnica, un treball d’equip

Si encara penseu que el treball en els àmbits científic-tècnics el duen a terme persones aïllades en compartiments estancs que basteix veritats inmutables, és que no heu vist el  vídeo dels OK GO.

Així, darrere de qualsevol troballa, recerca o descobriment, hi han hores de treball constant, amagat, col·lectiu i col·laboratiu.

Visiteu la seua pàgina per trobar altres projectes i cançons. Per fer-vos una idea del treball que hi ha darrere de la realització, feu una ullada a aquesta web o a les llistes del seu canal de Youtube.

També podeu comparar-la amb el vídeo original de la cançó feta per ells mateixos.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=qybUFnY7Y8w[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=UJKythlXAIY[/youtube]

 

Per començar a encarar el treball de recerca

Per començar a treballar el tema de la vostra recerca per al curs vinent, us passe un seguit d’enllaços amb informació general, pautes i exemples de treballs d’altres cursos:

[slideshare id=2954779&doc=comferuntreballderecerca2-100120055458-phpapp01]

[slideshare id=2104813&doc=eltreballderecerca-091001112149-phpapp01]

[slideshare id=7697901&doc=llibreestiltdr201112-110421134212-phpapp02&type=d]

[slideshare id=11498187&doc=treballderecerca-120209075300-phpapp01]

[vimeo]http://vimeo.com/23381267[/vimeo]

[issuu width=420 height=297 backgroundColor=%23222222 documentId=090116121013-a7f4fcf8df724e96864f397f7f49b073 name=sunion username=ramboixader tag=batxillerat unit=px v=2]

Retallades en educació, retallades en futur

Per si algú encara no té clar perquè les retallades en educació acaben sent retallades de futur, ja que SÍ afecten tant a l’alumnat com a la qualitat de l’ensenyament. Feu-li una ullada a aquest didàctic vídeo d’un col·lectiu francés de pares i ensenyats indignats. Té uns mesos, però és ben actual… 😉

Veureu com afecta amb precarització, massificació i incapacitat d’atenció individualitzada; afecta amb una visió mercantil, més propera a l’aparcament que a la formació de persones.

 

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=wz33IebBj38&sns=fb[/youtube]

Recursos rèptils, aus i mamífers

Anatomia clàssica de mamífersPer acabar de preparar la prova de divendres vinent, un seguit d’enllaços sobre rèptils i mamífers:

[slideshare id=6711172&doc=elsrptils-110126110949-phpapp01]

 

[slideshare id=3388696&doc=mammalia-100310140029-phpapp01]
[kml_flashembed movie="http://www.recercaenaccio.cat/agaur_reac/AppJava/resources/documents/090302-pajaros-62812.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

Chromosome per Lady Gallium

Per tancar la unitat de genètica de CMC o per comparar amb els clips sobre la mitosi de 1r d’ESO, ací teniu el Chromosome de Lady Gallium 😉

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=khBmRuFc_P4[/youtube]

Activitats GATTACA i el determinisme genètic

Cartell de la pel·lículaFins que solvente el problema amb el Moodle, us penge les activitats (adaptació de les activitats de la revista Eureka Mar Carrió), sobre la pel·lícula GATTACA .

En un futur on l’enginyeria genètica permet
dissenyar els fills per fer-los genèticament perfectes, es produeix un nou tipus d’estratificació social segons les característiques genètiques.

La lluita d’un no vàlid de fer realitat el seu somni de viatjar a l’espai, planteja els límits de la capacitat i l’ètica humanes, de les limitacions que pot determinar el
nostre genoma i de les possibilitats que
ofereix l’ambient en el que ens desenvolupem.

A sota teniu la promoció de la pel·lícula i la referència a l’IMDB

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=tk3jiCyjL6Q[/youtube]

Una mitosi animada per Alba i Laura

Curt molt animat sobre la mitosi per Alba i Laura de 1r d’ESO A 😉

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=xXyv2OLbcLU[/youtube]

Visitem l’Arxiu Nacional amb 1r de batxillerat

Per començar a prepararel  tema dels treballs de recerca, amb l’alumnat de 1r de batxillerat hem fet una sortida a l’Arxiu Nacional de Catalunya (ANC), per veure què és, quins serveis,  funcions i potencialitats té i com es treballa a un arxiu.

També teniu un vídeo de presentació 3D i una  entrevista al seu director, explicant-ne el funcionament. Però si no hi podeu anar, sempre podeu fer-ne una visita virtual i accedir a alguns dels fons que conté  o als cercadors del seu catàleg.

Des del servei didàctic de l’arxiu també han tirat endavant diverses propostes de temes per treballar als treballs de recerca i el cercador ANC@ula què permet accedir a una completa selecció de documents per a ús educatiu. Feu -ne el seguiment al bloc que mantenen.

Ací teniu les fotos de l’activitat d’avui.


[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=26NtHbkAQJk[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=FiK7ASNgQxk[/youtube]

Recopilant enllaços sobre material genètic i la mitosi

Us faig un recull de diversos entrades anteriors -per tant alguna cosa pots estar duplicada-, amb enllaços sobre el nucli, material genètic i la mitosi  amb les animacions que hem treballat a classe i més informació:

Una ullada musicada al món dels centres i del professorat 2.0

Tot voltant per la xarxa, m’he topat amb una piulada, que m’ha dut a l’article Profe 2.0, que m’ha fet botar fins el canal de la VI Trobada Educared, per acabar rient una bona estona amb les coples del musical Seré más freak que el Coordinador TIC (no t’ho prengues com una qüestió personal Jordi 😉 )

Així que, si us funciona el servidor i s’engega la PDI, passeu a pantalla completa, pugem el volum de l’àudio i… a somriure i agafar-ho amb filosofia 😛

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=kLM4-CjK3Hc[/youtube]