Author Archives: cgiralt2

UNA ASTRÒNOMA A LA CLASSE.

bloc-montse

Des del mes de setembre que estem fent recerca d’informació i investigant sobre un seguit de qüestions i preguntes que teníem en referència al Sol, el Sistema Solar, les galàxies, etc… Cada vegada que fem un descobriment se’ns obren noves preguntes i tal com diuen, molt emocionats, els nens de la classe “El Gegant”, “se’ns va omplint el cap d’idees i de coses. Al final tot es troba!!”
Per resoldre alguns dubtes que tenim hem convidat a la Montserrat Parellada que és una astrònoma i segur que ens pot ajudar a desvetllar alguns misteris que ens porten de cap.
Ha arribat ben carregada de material; bombetes, boles del món, brúixoles, cintes,… i el primer que hem fet ha estat aprendre a situar la bola del món en paral.lel a la Terra real (la que nosaltres trepitgem).
1 -Esparreguera al damunt de tot perquè nosaltres, tal i com estem ara, tenim el planeta als nostres peus.
2 -busquem, amb l’ajut de la brúixola, el Nord.
3 -posem la bola amb el Pol Nord en direcció al Nord que ens marca la brúixola.
Amb aquesta Terra paral.lela (quan hi toca la llum del Sol) podem veure quins països mars o oceans és de dia i quins de nit, a quines parts del món el Sol escalfa més en aquests moments,…

“El Trineu”

Avui hem començat a aprendre les cançons que us oferirem el dia de la festa de Nadal de l’escola, el proper 20 de desembre.

Tot cobert de neu llevat del nostre cor,….”

Aquest vers ens ha fet pensar amb com seria una persona amb el cor cobert de neu.

“… gens amable, solitària, que no accepta regals ni ajut i tampoc en fa, que és desagraït, no li agrada compartir celebracions i festes, … una persona freda o seca amb els altres”

Preferim ser tal com diu la cançó:
“TOT COBERT DE NEU LLEVAT DEL NOSTRE COR”
A vosaltres que us sembla?

cancop10309922

rècord!!

text-lliurep10400061

Quina sorpresa aquest dimarts a l’hora d’obrir la bústia dels texts lliures!!!
Hi hem trobat 30 històries diferents. Us podeu imaginar quina bona estona hem passat llegint-los?
Ànims!!!

Hem inventat una eina

mesurador-1

Encara ens porta de cap el tema del Diàmetre dels Planetes i de les boles en general.
Com podem saber el diàmetre d’una bola, si no la podem partir per la meitat?
Hi hem estat pensant uns dies i mireu què hem dissenyat i fet amb l’ajut del Pere.
Aquesta eina ens ha de servir per mesurar els diàmetres i a més a més podem mesurar altres objectes que són gruixuts o tenen volum.
Ara li hem de buscar un nom.

Sabeu per què el SOL es diu Sol?

polisemia-1

Hem trobat algunes hipòtesi que explicarien aquest fet i a més però també hem descobert que aquesta paraula té més d’un significat perquè és una Polisèmia.

SOL: el nom de la nostra estrella
SOL: estat de soledat.
SOL: nota de l’escala musical.

Arrel d’aquesta descoberta, estem recollint Polisèmies. Fins i tot alguns nens d’altres classes, quan en troben alguna, ens la porten…
Us animeu i ens voleu ajudar?

FENT BULLIR L’OLLA…

p1030542
Sabeu què ens està portant de cap aquests dies?
Tot llegint les informacions que anem portant a la classe sobre els Planetes, els estels, el Sol… hem descobert un terme nou “El Diàmetre”.
Investigant sobre aquesta idea hem tornat a anar a parar a Euclides i les seves idees sobre el Perímetre, i ara també sobre el diàmetre.
Estem comprovant que a totes les boles i rodones que tenim prop nostre es compleix una norma.
“La mida del perímetre de les boles és una mica més que tres cops el seu diàmetre.”
Que complicat oi?

També endrecem els planetes

planetes-1

Mirant la informació dels planetes que hem estat portant hem trobat tres meneres d’ordenar-los.
1- Tenint en compte el número de satèl.lits.
2- pensant amb la distància d’ells fins el Sol.
3- depenent de la seva grandària.
Aquests dies estem rumiant tot això.

ordenant els personatges…

personatges-bloc

.

Tenim la informació dels anys que varen néixer els nostres personatges, ara ja els podrem penjar de més antic a més modern.

Ens adonem que  L’Igor Stravinski i el Lluís Companys van néixer el mateix any i el mateix mes però l’un 4 dies més tard que l’altre.

També van néixer el mateix any 1908 la Mercè Rodoreda i en Jorge Oteiza, i també el mateix mes però amb 10 dies de diferència.

 

Ara ho hem d’apuntar, com ho fem?

Alguns pensem que l’Euclides (que és el primer) l’hem de posar a baix com les plantes, les construccions de peces, nosaltres mateixos, els castells, les escales (depèn…),

D’altres pensem que el primer l’hem de posar a dalt i anar baixant perquè així ho fem quan escrivim.

 

ANIVERSARI

 

 

 

Sabeu qui és que fa 101 anys que va néixer?

 

Pista nº1: L’any passat el vam estudiar.

Pista 2: El seu nom comença  amb la J_ _ _ _    O _ _ _ _ _

Pista 3: Va néixer a Euskadi