Curs 2012/2013
Seguint el rastre Del cervatell
Títol : Seguint el rastre del cervatell .
Il.lustracions de Pierre Couronne .
Adreçat a CI de primària
El conte explica la vida del cervatell : el naixement , els seus primers passos , el coneixement de l’ entorn , els perills del bosc com els incendis forestals…les estacions de l’ any, les baralles entre els mascles , els perills dels caçadors ,l’ arribada de l’ hivern i finalment la crescuda de les banyes quan el cervatell s’ està convertint en cérvol .
En Galceran i les marietes
Títol : El Galceran i les marietes .
Autor/a : Caterina Valriu .
Il.lustrador/a : Carme Peris .
Adreçat a segon curs de primària .
Punts de llibre per la solidaritat
Els alumnes de l’ Escola Sol Naixent de Cubells participem aquest any en els punts de llibre per la solidaritat . Aquesta és una iniciativa de Save the Children en la que els alumnes decorem un punt de llibre i el Dia del Llibre el venem a un familiar , amic o conegut. Els diners que s’ obtenen s’ envien, aquest any, als nens del Sahel que pateixen mancances .
Fem un colom de la Pau.
A l’ hora de plàstica aquesta setmana hem dibuixat un colom de la Pau sobre fang blanc. Una vegada s’ ha assecat cada alumne l’ ha pintat com millor li ha semblat . Vet aquí les imatges .
Ens mengem la mona
Aquesta tarda a les quatre ens hem menjat les mones .
Cliqueu aquí si us voleu baixar les fotos .
Fem la mona
Els nens i les nenes de l’ Escola Sol Naixent aquest matí hem fet la mona. Primer hem partit el pa de pessic pel mig i l’ hem emplenat de melmelada . Després l’ hem tancat i l’ hem cobert de nocilla . Finalment l’ hem decorat amb ” lacasitos” i al mig hi hem posat un ou de Pasqua. Aquí teniu les imatges . Si us les voleu baixar cliqueu aquí .
Plantem rosers
Aquest matí els alumnes de CM i CS de l’ escola hem plantat esqueixos de rosers en un test. Primer hi hem posat pedretes al fons. Després una mica de terra i seguidament l’ esqueix. Hem tapat totes les vores prement la terra i l’ hem regat. A veure quants en viuran !
Entrevista amb l’ Estrella Ramon CM i CS
-Per què els dibuixos de la segona edició de la Rata Robinata surten trossos de paper de diari? -Perquè a la il·lustradora li agrada molt el collage.
– Per què vas triar Honorata i Safata-de-Plata per les que manaven? -Perquè el nom havia d` acabar en -ata.
-Per què vas triar que els de la claveguera fossin del Real Madrid? – Ho van elegir els meus amics .
-A què es refereix les Clavegueres Unides? – Es refereix a tot el món.
-Per què vas triar el color vermell per la rata? – Perquè és el meu color preferit.
-Quin és el llibre que ha tingut més èxit? -Rata Robinata, La bugada del cel i Segrestats d’incògnit.
-Has escrit molts llibres? – Sí , com a quaranta.
-Quan eres petita que volies ser de gran? I per què? -Músic. Perquè m`agradava molt.
– Per què vas triar primer ser professora de música? – Perquè era el meu somni.
-Per què escrius contes? -Perquè un dia em vaig adonar que quan el meu padrí contava contes la meva germana no em pegava..Aleshores vaig decidir fer-ho jo .
-T’han agradat tots els teus contes? -Sí.
-A quants any vas començar a escriure contes? -Als vuit anys.
– Als teus pares els hi va agradar que siguessis escriptora? –Sí.
Visitem Tarraco 2
Dsprés de visitar el circ vam anr al Museu Arqueològic . Vam veure peces trobades als diferents edificis . Columnes, frisos, capitells, mosaics, estàtues….A una altra part del museu vam poder veure àmfores ,vaixelles de vidre, de ceràmica i altres estris més personals com llànties, botons, agulles, fíbules…i joguets. destaca la figura de la nina s’ ívori .també àncores .Una vegada feta la visira al museu vam anr a través dels carrers cap a muralla. Vam visitar la muralla on vam observar la seva alçada i les marques dels picapedrers als carreus .A les 2 de la tarda vam acabar la visita, vam dinar i cap a casa .
Comentaris