Diari del dia a dia de l' Escola Sol Naixent
Archive for febrer, 2017
Arròs amb llet
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Ingredients:
Llet,arròs,sucre,pela de llimona i canyella en rama i pols.
Preparació:
1-Fer bullir la llet amb la canyella i la pela de llimona.
2-Ficar a la llet l’arròs i el sucre.
3-Fer bullir 20 minuts.
4-Treure la pela de la llimona i la canyella.
5-Ficar l’arròs amb llet en un bol.
IPosem una mica de cola-cao al damunt.
Concurs de l’ arròs
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Aquest curs també participem al concurs d’ arròs Montsià .Ja és el vuitè any que hi participem .Hem vist el vídeo de l’ arròs i després els alumnes , ajudats pels pares han portat una recepta d’ un plat que fan a casa amb arròs .
Ha arribat el Carnestoltes
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
El saquet de lligams
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Celebrem Sant Valentí
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
El saquet dels lligams
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Aquesta setmana llegirem i il·lustrarem el conte :El saquet dels lligams
Un conte que ens parla sobre diferents tipus de vincles, utilitzant una metàfora que els compara amb lligams de llana, d’espart i de goma elàstica.
L’àvia Rosa explica un conte molt especial als seus néts, en Nil i la Gal·la, que escolten bocabadats. L’àvia els regala el seu “Saquet dels lligams” on hi trobaran tres cordills, un de llana, un d’espart i un de goma elàstica. Els ha dut, directament, del país d’Estimarolaina, on fa molt de temps, hi van passar uns fets excepcionals.
Competències: Autonomia emocional i Competència social
Activitats de matemàtiques
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Conte 4 : La Carla i el seu isí
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Aquesta setmana hem treballat aquest conte. L’ hem llegit i tot seguit cada alumne n’ ha fet un dibuix .
És una història per entendre com funciona l’angoixa i aprendre a gestionar-la. La Carla coneix a en Persidecàs, el seu primer isí, que li fa una visita i l’acompanya durant tot un dia. En Persidecàs posa pegues a tot i sempre pensa en el pitjor, això fa que la nena passi moments més o menys angoixants. Al vespre, parlant-ne amb els pares, descobreix que, qui més qui menys, es passeja de tant en tant amb algun isí i també aprèn diferents estratègies per afrontar-ho.
Competències: Consciència i Regulació emocionals i Habilitats per a la vida i el benestar.
Conte 3 : La cursa del Daniel
9 anys
per c5001436
a CURS 2016 -2017
Un conte sobre la gestió de la frustració, una emoció que, tant pot donar pas al fracàs com transformar-se en un repte. Una història d’autosuperació, que ens parla de com n’és d’important creure un un/a mateix/a i de gaudir de tot allò que fem. En Daniel és tot un atleta. Queda 4t en una cursa que creia que guanyaria i la frustració és tan gran que necessitarà de la comprensió i dels consells de la seva entrenadora per recuperar-se del trasbals i convertir aquella derrota en un nou repte.
Competències: Regulació i autonomia emocionals
Una vegada llegit n’ hem fet els dibuixox .
Comentaris