L’ART DE LLIGAR CAPS

Per celebrar el dia de la infància, l’equip docent i alumnes de l’Institut Vidal i Barraquer ens han proposat col.laborar en la confecció d’una obra d’art conjunta, seguint la tècnica de l’artista dels EEUU, Judith Scoot. La cadira ha estat elaborada per les alumnes del mòdul,  mentre que les pales i els cubells són l‘aportació dels infants de la Llar.

FESTA DE CARNAVAL

Divendres 13 de febrer celebrarem la festa de Carnaval a la Llar. Els infants podran venir disfressats de casa a primera hora del matí, de qualsevol temàtica. La disfressa és lliure. Tampoc és obligat comprar-ne una. Podeu fer anar la imaginació, tot reciclant robes i materials que tingueu a casa. Amb un complement divertit també n’hi ha prou.

Els actes de la jornada seran:

-A les 9:00h rebrem la visita visita de la Reina Carnestoltes i el Concubí.

-A les 15:00h celebrarem la festa amb les famílies, al pati de la Llar.

Totes  esteu convidades!

ENFILEM A L’ESTANÇA I2

Amb la proposta manipulativa d’enfilar, pretenem desenvolupar en els infants  una sèrie de destreses motrius: fer la pinça, agafar objectes, practicar la coordinació óculo-manual,… A més de treballar altres hàbits necessaris en la realització de tasques, com ara: mantenir-se assegut a la cadira, mantenir l’atenció, seguir les consignes donades, treball autònom individual, realitzar la tasca en tot el procés, acceptar el suport de l’adult,  ser responsable, tenir cura del material,… Tot seguit us deixem unes imatges.

MANIPULACIÓ MASSA DE SAL

La massa de sal és un material molt present a la nostra llar d’infants. Aquestes setmanes, el grup d’infantil 1 s’està familiaritzant amb ell. Resulta un gran substitut de la platilina, ja que no és tòxic. Nosaltres elaborem la massa amb farina, aigua i sal. De vegades incorporem colorant alimentari per donar-li color.

Palpant, tocant i manipulant els infants fan aprenentatges en relació al propi cos i  descobreixen les propietats d’elements de l’entorn més proper. Aplanant, separant i tornant a unir les peces, se senten atrets per la massa, en la qual poden aplicar la seva força, emmotllar-la, donar-li forma…En definitiva, fer nous descobriments!

 

CONTE: DE QUÈ FA GUST LA LLUNA

Aquests dies, a la Llar estem explicant el conte De què fa gust la Lluna? . Tot seguit us deixem un vídeo de la història, per què el pugueu visualitzar amb els vostres fills i filles. Esperem que us agradi.

Els dos grups han pogut gaudir d’aquesta història, amb les adaptacions i recursos necessaris en funció de l’edat i el moment maduratiu dels infants.

Penseu que quan expliquem un conte, a més de compartir amb els infants una estona agradable, afavorim l’aprenentatge i l’adquisició d’habilitats bàsiques per a un bon desenvolupament. Aquesta activitat també ajuda a desenvolupar la comunicació oral, adquirir vocabulari nou i millorar la comprensió, l’aprenentatge i l’ús d’estructures sintàctiques més complexes, així com el desenvolupament gramatical. També millora la capacitat d’escolta i atenció, així com el desenvolupament d’aspectes bàsics de la comunicació com la participació activa i el torn de paraula. Com a conclusió, hem d’explicar molts contes als nostres petits!