En aquesta sessió de música, l’Alba ha fet servir els mocadors, com a recurs per a seguir la melodia  de les cançons. Tot seguit us deixem unes imatges.

Tot seguit us deixem unes imatges de joc heurístic amb elements típics de Nadal. Els dos grups han pogut experimentar amb aquest material, en sessions diferents.

Els infants del grup d’Infantil 2 ha participat en una sessió de conversa per compartir coneixements prèvis sobre el Nadal i algunes tradicions d’aquesta festa, com són: guarnir l’arbre de Nadal i fer cagar el Tió.

El dimarts 05 de desembre tindrem el plaer de gaudir d’una sessió oberta de música amb famílies, a càrrec de l’especialista de l’Escola de Música Municipal de la Llar, l’Alba Cots. 
Només hi podrà assistir un adult per infant; el qual haurà de venir amb moltes ganes de participar!.

Descobrim la qualitat dels objectes i materials naturals i de reciclatge, tot explorant-los sensorialment i exercint accions com ara: tocar, agafar, picar,escoltar, tastar, olorar, mirar,…

Tot seguit us deixem un recull d’imatges de diferents moments de joc lliure la pati de la Llar.

Tot seguit us deixem un recull d’imatges del grup d’Infantil 2, en diferents moments de conversa. L’objectiu principal d’aquestes propostes és fomentar i estimular el llenguatge verbal dels infants. Les imatges corresponen a l’explicació d’un conte i el poema del “Bon dia”, de la Joana Raspall.

També podeu observar el nou material de classificació que hem adquirit per l’estança.

Al següent recull d’imatges, podeu observar el joc del grup d’Infantil 1 en diferents moments del dia. Podeu veure que hi ha estones de joc lliure i moments per al joc més dirigit per part de l’educadora, amb un objectiu concret a treballar.

El grup d’Infantil 2 ha fet una primera sessió de joc heurístic al passadis de la Llar. Els infants han trobat una sèrie de materials de reciclatge per combinar entre ells i descobrir les seves qualitats. La sessió finaliza tot classificant els materials en diferents contenidors.

Tots els infants de la Llar han pogut experimentar amb pintura de tèmpera del colors de la Tardor.  Mentre el grup i1 pintar amb les mans o fent ús del pinzell, sobre superfície de paper i plàstic. El grup i2 experimenta la combinació de fulles seques amb pintura de dit. Tot seguit us deixem unes imatges.

Plàstica  I1

Plàstica I2