A continuació us deixem un recull d’imatges de diferents propostes que hem fet a l’exterior: des de jocs amb les ombres i la llum, observació de les flors i les plantes aromàtiques,  dibuixos i gargots amb la sorra, etc.

Aquest curs no hem pogut fer la proposta dels Grups Interactius, respectant la seva metodologia i el procediment establert, per poder preservar les mesures de seguretat. Però sí que hem posat els materials a l’abast dels infants, tal i com podeu veure a les imatges. Són propostes que requereixen cert nivell d’atenció i concentració i suposen un repte per als nens i nenes.

Altres imatges corresponen al joc lliure que fan els infants, en diferents espais, sempre acompanyats dels adults.

Les educadores hem rebut formació per part del Pla Educatiu d’Entorn, per potenciar i millorar els horts escolars de la zona de Ponent. Aquest trimestre hem pogut posar en pràctica els nous coneixements i compartir-los amb els infants. A més de la formació, hem pogut millorar l’espai dedicat a l’hort i crear un nou racó de plantes aromàtiques. Voldriem aprofitar per agraïr a Ecoescoles Online, la seva dedicació i implicació amb la nostra Llar.

Hem fet una sèrie de propostes pensades en establir una relació entre les plantes, els fruits, les llavors,… observar el creixement dels vegetals,… la necessitat de beure aigua que tenen les plantes,…. Mireu!!!

Una de les propostes que hem portat a terme és l’experimentació amb diferents llegums i cereals, com ara: macarrons, pasta de sopa, faves, llenties, arròs… Els infants disposen d’altres elements contenidors i diferents estris per poder omplir, buidar, fer transvasaments,… Mireu les imatges!.

Ja fa uns ans que un dels projectes que ens hem plantejat a la Llar és millorar l’espai exterior: transformar el pati en un jardí. Amb la col·laboració d’ Ecoescoles Online, que ens ha facilitat la terra per plantar, hem pogut creat un nou espai de vegetació.

En aquests dies el nostre centre d’interès és la Primavera. I ho fem a partir del canvi i la transformació de l’espai exterior de la Llar. El pati està ple de flors i insectes. I ara fa més calor i no portem tanta roba.

Presentem la unitat amb el conte de La Primavera, presentat amb el recurs de les titelles. També hem pintat un mural amb tèmperes i pinzells. Fent les papallones amb les mans i les flors amb papers de colors. Tot seguit teniu un recull d’imatges. ESperem que us agradi!.

Presentem la LLegenda de Sant Jordi amb el suport de: làmines, una caixa de titelles i el conte d’imatges. Expliquem la història destacant els personatges principals: el Drac, el cavaller St. Jordi, i la princesa.

Juguem i mirem contes al racó de la biblioteca. Tenim el drac i les titelles del conte a l’abast dels infants.

Els infants elaboren una manualitat per representar el drac. Els nens i nenes de P2 el fan més elaborat, amb un rotlle de paper i pintura. Mentre que i els nens i nenes de P1 el fan estampant la mà en una cartulina. Tots els infants pinten amb cafè el full on hi redactada la llegenda de Sant Jordi.

A les sessions de música, que realitza cada dimarts l’especialista, l’Alba ens canta cançons de Sant Jordi.

A l’entradeta de la Llar, els infants fan la representació de Sant Jordi. Ens ho hem passat d’allò més bé!!

Per celebrar la diada de Sant Jordi hem fet la següent proposta: els infants amb les famílies fan una rosa casera, que hem exposat a l’entrada de la LLar. I la Llar regala un llibre als infants.

Per acabar la festa… el divendres 23 d’abril hem berenat al pati!!!!!