En aquestes edats és molt important dedicar moments a la conversa. En aquest sentit us recomanem l’article: ENRAONAR: PARLAR, CONVERSAR, DIALOGAR  d’Irene de Puig i Olivé, (Guix Infantil. maig 2021) amb idees sobre la importància de la conversa i el diàleg a l’etapa d’educació infantil com a  clau per aprendre la llengua i estructurar el pensament.

Nosaltres a la Llar dediquem cada dia un temps al diàleg i al retrobament del grup d’infants. Els infants d’I1 ho fan a l’estança, mentre que els infants d’I2 realitzen aquesta activitat a l’entrada de la Llar. Tot seguit us deixem unes imatges.

Els infants del grup d’I2 han manipulat paper de seda dels colors de la tardor. Els han estripat, arrugat,… i finalment enganxat en plàstic adhesiu, per tal d’elaborar una composició plàstica que podreu visualitzar  a l’entrada de la Llar.

Els infants han pogut explorar textures, olors, colors i sensacions tot manipulant, tastant i descobrint dos tubercles típics d’aquesta època de l’any: la patata i el moniato. Aquesta proposta ha permès fomentar la curiositat dels més petits, alhora que han desenvolupat la motricitat fina. També ha servit per connectar amb la tradició de la Castanyada, acostant-los al món dels panellets, tot jugant i experimentant amb alguns dels seus ingredients d’una manera vivencial i divertida.