Categoria: Què ha passat?

Per començar a encarar el treball de recerca

Per començar a treballar el tema de la vostra recerca per al curs vinent, us passe un seguit d’enllaços amb informació general, pautes i exemples de treballs d’altres cursos:

[slideshare id=2954779&doc=comferuntreballderecerca2-100120055458-phpapp01]

[slideshare id=2104813&doc=eltreballderecerca-091001112149-phpapp01]

[slideshare id=7697901&doc=llibreestiltdr201112-110421134212-phpapp02&type=d]

[slideshare id=11498187&doc=treballderecerca-120209075300-phpapp01]

[vimeo]http://vimeo.com/23381267[/vimeo]

[issuu width=420 height=297 backgroundColor=%23222222 documentId=090116121013-a7f4fcf8df724e96864f397f7f49b073 name=sunion username=ramboixader tag=batxillerat unit=px v=2]

Retallades en educació, retallades en futur

Per si algú encara no té clar perquè les retallades en educació acaben sent retallades de futur, ja que SÍ afecten tant a l’alumnat com a la qualitat de l’ensenyament. Feu-li una ullada a aquest didàctic vídeo d’un col·lectiu francés de pares i ensenyats indignats. Té uns mesos, però és ben actual… 😉

Veureu com afecta amb precarització, massificació i incapacitat d’atenció individualitzada; afecta amb una visió mercantil, més propera a l’aparcament que a la formació de persones.

 

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=wz33IebBj38&sns=fb[/youtube]

Tancat per vaga, tancat per treballar

Tancat per Vaga General
Tancat per Vaga General

Avui, 29 de març de 2012, aquest bloc roman tancat per vaga.

I ho fa, precisament, per que la persona que hi ha al darrere del que té ganes és de poder continuar treballant i de poder fer-ho en condicions.

Des de la triple vessant de treballador, professor i persona inserida en una societat, considere que, més enllà de la discussió de si amb una jornada simbòlica hi ha prou o del paper de determinades organitzacions sindicals, moltes són les raons que ens han de fer plantejar-nos plantar cara, no sols a aquesta darrera reforma del mercat laboral (per si algú encara no tenia clar que qui ven el producte del seu treball no és més que una mercaderia), sino també a les que s’albiren a curt i mitjà termini.

Tot i haver mostrat clarament que, tret  de per uns pocs, el model neoliberal no funciona i al final paguem els de sempre… la seua nova proposta continua sense tocar les causes de les crisis i és més del mateix, premer encara més l’accelerador de la precarització i regressió laboral i social.

Amb l’excusa de la crisi, els treballadors i les treballadores de l’ensenyament públic català estem patint, des de l’any 2010,  un seguit de retallades que redueixen els nostres salaris i empitjoren les nostres condicions de treball, al mateix temps que disminueixen els recursos que necessita l’ensenyament públic del nostre país. Les mesures preses pel govern català, en aquest sentit, estan provocant també un increment de la nostra càrrega de treball i creen les condicions per deteriorar greument la qualitat de l’ensenyament públic.

Totes aquestes retallades es justifiquen per la necessitat de pagar el deute i reduir el dèficit públic; però la realitat és que les retallades només recauen sobre els sectors assalariats i els serveis públics, mentre que, per a la minoria social que ha generat la crisi, els beneficis continuen augmentant.

El procés de desregulació, privatitzacions i de retallades socials no ve d’ara, ni s’aturarà en els col·lectius més febles… sinó que començà per ells i ens acabarà afectant -encara més- a tota la resta de treballadors. Les recents reduccions de plantilles, recursos, sous i demés, en sanitat o educació, palesen que, tot i emplenar-se la boca amb paraules com qualitat, millora de model o necessitat de formació, l’únic plantejament de fons real és la gestió empresarial de l’ensenyament, entesa no com eficiència, sinó com negoci. I, al nostre alumnat, l’únic que els ofereix és una perspectiva de més i pitjor precarització.

Però com tampoc és el moment ni el lloc de soltar una xapa, ho deixe ací amb una darrera consideració… és curiós això de les vagues, és l’únic dia que sents parlar, a patronals i governs, realment preocupats pel dret al treball. Com a curiositat, us enganxe a sota la transcripció d’un divertit correu que corria fa un temps per la xarxa i us enllace unes consideracions per aquelles persones que no tenen clar encara que fer demà ARGUMENTS PER ALS I LES INDECISES: VAGA GENERAL DEL 29 DE MARÇ DE 2012 😉

Davant la vaga general, el dret a treballar

Cal recordar que encara que estigui convocada una vaga general als Països Catalans sota domini de l’Estat espanyol per defensar els interessos de la classe treballadora (que som totes i tots, inclosos tu i tu que despisteu), existeix el dret a continuar sent explotat,… perdó, el dret a treballar. Si sou dels qui volen exercir el dret a treballar, no oblideu que també existeixen altres tipus de drets que ningú us ha d’arrabassar:

retallada

  • Dret que t’allarguin l’edat de jubilació fins als 70, encara que estigueu per llençar a la brossa. Ànim, és un dret fonamental i cal exigir-lo.
  • Dret que t’apugin els anys de cotització perquè puguis cobrar menys jubilació. Sobretot, que no et prenguin aquest dret.
  • Dret que et rebaixin el sou. Defensa’l.
  • També tens dret que t’acomiadin si el teu cap ha previst pèrdues per a l’any que ve (tant si se els inventa com si un pressentiment li fa pensar. Això és important.
  • No oblidis el teu dret que el teu cap es pugui saltar el conveni i oferir-te unes condicions de treball individuals per sota dels mínims estipulats. Si ets funcionari, prepara’t que aviat et substiturian nois i noies joves que cobraran la meitat o menys. Aplaudeix ben fort!
  • Defensa el dret que et puguin acomiadar en quatre dies, a pesar que hagis decidit treballar en un dia de vaga. O fins i tot fer hores extra el dia 29M.
  • Et correspon el dret que t’acomiadin per gairebé la meitat de diners. Que no sigui que l’amo no pugui comprar-se la setena casa a Malibú.
  • Dret a pensar que no aconseguirem res amb la vaga. És millor quedar-se quiets i no fer res. Aguantarem tot el que vingui i ens enviïn. És pel nostre bé.
  • Que ningú et prengui la il·lusió d’heretar l’empresa. Només faltaria…
  • Tens dret a passar dels sindicats, perquè són tots iguals. L’única cosa que volen és guanyar diners sense treballar. Van a la seva i són tots uns xupòpters, tots! Fins i tot aquells assemblearis, que paguen els seus locals amb les seves quotes, on no hi ha sangoneres i combaten tant els rics com l’estat. A tu que no t’enredin.
  • Tens dret a posar-te en lloc de l’empresari. O de l’Estat en l’administració pública. Quants problemes que té, no com tu, egoista.
  • No renunciïs al dret de lliurar els teus diners (diners públics) als bancs, perquè es puguin fer retallades en despeses socials i infraestructures. Per a què volem tants hospitals o escoles? El primer és la banca, que està patint molt, pobrets.
  • Però sobretot, que ningú et prengui el dret a deixar un món pitjor per als teus fills i les teves filles, dilapidant els pocs drets que ens queden i que els nostres avantpassats van conquerir amb sang, suor i llàgrimes (no, no és un eslògan publicitari tret de Churchil).

Visitem el servei de microscopia de la UAB

Amb l’alumnat de biologia de 1r i 2n de batxillerat, ens hem acostat fins al servei de microscopia de la UAB, per veure com funcionen els microscopis electrònics de transmissió (TEM) i d’escombratge (SEM) i com s’hi preparen les mostres abans d’observar-les.

Ací trobareu les imatges de la sortida i ací les captures que heu fet amb el TEM i el SEM.

Al bloc també trobareu entrades anterior que parlen de la microscopia òptica, comparen els tipus de microscopia.  També teniu un recull variat d’imatges electròniques i la galeria del portal de Nikon sobre microscopia.

Visitem l’Arxiu Nacional amb 1r de batxillerat

Per començar a prepararel  tema dels treballs de recerca, amb l’alumnat de 1r de batxillerat hem fet una sortida a l’Arxiu Nacional de Catalunya (ANC), per veure què és, quins serveis,  funcions i potencialitats té i com es treballa a un arxiu.

També teniu un vídeo de presentació 3D i una  entrevista al seu director, explicant-ne el funcionament. Però si no hi podeu anar, sempre podeu fer-ne una visita virtual i accedir a alguns dels fons que conté  o als cercadors del seu catàleg.

Des del servei didàctic de l’arxiu també han tirat endavant diverses propostes de temes per treballar als treballs de recerca i el cercador ANC@ula què permet accedir a una completa selecció de documents per a ús educatiu. Feu -ne el seguiment al bloc que mantenen.

Ací teniu les fotos de l’activitat d’avui.


[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=26NtHbkAQJk[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=FiK7ASNgQxk[/youtube]

Un petit punt blau pàl·lid

Pale Blue DotReprenem la sèrie d’imatges del mes, tirant la vista doblement enrere.

Primer de tot perquè NO és una imatge d’aquest mes -sinó dels anys 90- i segon perquè és, alhora, un petit homenatge en record de Carl Sagan avui que fa 15 anys de la seva mort.

Un Punt blau pàl·lid Pale blue dot és una imatge del planeta Terra presa per la sonda llançada el 1977 Voyager 1 a uns 6.000 milions de quilòmetres de la Terra. La Terra apareix com un punt diminut en l’immensitat de l’espai.

Un cop finalitzada la missió de fotografiar els diversos planetes del sistema solar, i mentre abandonava el sistema solar, la sonda va girar la càmera per fer fotografies dels planetes que havia visitat. Una de les imatges que va captar era una de la Terra a 6.400 milions de quilòmetres, un petit punt blau pàl·lid en una foto granulosa.

Com diu l’entrada corresponent de la Wikipèdia:

El punt minúscul pràcticament es perd en la lluentor del Sol. En el moment de la fotografia l’oceà Pacífic reforçava l’aspecte blau de la Terra, cosa que no hagués passat algunes hores més tard amb Àfrica i Àsia. […] El Sol apareix petit en el cel des de la perspectiva de la sonda al final del sistema solar, no obstant és vuit milions de vegades més brillant que l’estrella més brillant del cel terrestre -Sírius.

Com a homenatge també, una mica de música per seguir el seu plantejament amb imatges del Voyager:

From this distant vantage point, the Earth might not seem of any particular interest. But for us, it’s different. Look again at that dot. That’s here. That’s home. That’s us. On it everyone you love, everyone you know, everyone you ever heard of, every human being who ever was, lived out their lives. The aggregate of our joy and suffering, thousands of confident religions, ideologies, and economic doctrines, every hunter and forager, every hero and coward, every creator and destroyer of civilization, every king and peasant, every young couple in love, every mother and father, hopeful child, inventor and explorer, every teacher of morals, every corrupt politician, every “superstar,” every “supreme leader,” every saint and sinner in the history of our species lived there – on a mote of dust suspended in a sunbeam. Carl Sagan, Pale Blue Dot: A Vision of the Human Future in Space, p. 6

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=47EBLD-ISyc[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=6sU-Bm7QnAY[/youtube]

 

Concurs artístic de la cèl·lula 2011

Cartell del concurs 2011

Catrell CRG 2011El Centre de Regulació Genòmica (CRG) torna a engegar un any més el concurs de models cel·lulars en 3D per a alumant de 8 a 18 anys.

A les bases veureu que enguany hi ha modificacions respecte  a la convocatòria del curs passat. Hi ha 3 Categories i 3 temàtiques per categoria.

  • A: Grup de nens/es de primària, cicle mitjà i superior, o grup de nens/es de 8 a 12 anys
  • B: Grup de nois/es de 1r, 2n i 3r de secundària obligatòria, o grup de nois/es de 13 a 15 anys
  • C: Grup de nois/es de 4t de secundària obligatòria i postobligatòria, o grup de nois/es de 15 a 18 anys
  • Temàtica de les escultures per a cada categoria
    • A: La cèl·lula: unitat de vida
    • B: Diversitat de les formes i funcions de les cèl·lules
    • C: Comunicació cel·lular: intracel·lular i/o extracel·lular
  • Us podeu inscriure fins el 30 de novembre o consultar  els premis a la pàgina del concurs. Recordeu que el termini de lliurament acaba el 18 de abril a les 16h. ;)

    • Escalfant motors per a la Setmana de la Ciència 2011

    Logotipus de la SC'2011

    Cartell SC'2011Un any més -i ja en van 16-, en arribar novembre ja s’albira la setmana de la ciència i activitats relacionades.

    Amb el lema Viu la ciència, enguany tindrà lloc del 18 al 27 de novembre i hi hauran centenars d’activitats de tota mena i per a tota mena de públics. Localitzeu les que més us interessen amb el cercador d’activitats de la setmana o amb l’agenda de Recerca en acció.

    I un any més, també, des de l’XTEC s’afegeixen a la setmana amb un seguit activitats adreçades a la comunitat educativa. A més del 3r Concurs de Treballs Científics, també hi ha les xerrades de La Ciència en Primera Persona i una video-conferència el dia 23 El Món dels Elements i els Elements del Món a càrrec de Pilar Gonzàlez.

    Si voleu informació d’edicions anteriors, podeu trobar-la al portal de la Setmana.

    Concurs gràfic pel Centenari de la SCB

    Ara que teniu més temps i menys obligacions, és un bon moment per a fer anar la imaginació i dissenyar el logotip commemoratiu dels 100 anys de la Societat Catalana de Biologia (SCB).

    Logotipus de la Societat Catalana de Biologia
    Fins al 16 de setembre hi ha temps de participar al concurs que han engegat a la SCB o be podeu seguir-ne l’evolució al seu portal o al blog.  A sota us enganxe les bases del concurs extretes de la seua pàgina.

    I si no voleu participar, sempre podeu fer una ullada a la revista Omnis Cellula o a la interessant secció Què cal saber?

    Bases pel concurs de disseny del logotip commemoratiu dels 100 anys de la Societat Catalana de Biologia

    1. Objectius.

    L’objectiu del concurs és seleccionar el disseny del logotip commemoratiu de Centenari de la Societat Catalana de Biologia (SCB), que serà present en tots els actes i materials relacionats amb l’esmentat Centenari i en tots el actes i materials ordinaris produïts per la societat durant l’any del Centenari.

    2. Procediment.

    Per al present concurs s’estableix un procediment obert de participació. Per a la selecció del logotip guanyador s’utilitzarà la fórmula de concurs amb intervenció de jurat.

    3. Participants.

    El concurs està obert a qualsevol persona física o jurídica que desitgi participar. Cada concursant podrà presentar diverses propostes, sense estar limitat el nombre d’elles, anant acompanyades cadascuna d’elles del seu respectiu pseudònim, tal i com s’explica a l’apartat sisè d’aquestes bases.

    4. Requeriments i Característiques.

    Cada proposta pot tenir un màxim de dos autors. Les propostes presentades han de ser originals i inèdites.

    Les propostes han de tenir en compte que el logotip no estarà en cap cas aïllat, sinó que se l’usarà en tot tipus de materials (cartells, tríptics, fulletons, publicacions, pàgines web, papereria diversa, etc.) és per tant imprescindible incloure indicacions sobre l’ús del logotip en aquests contexts.

    5. Criteris de valoració de les propostes.

    El jurat prendrà les seves decisions amb total independència i en base als criteris de valoració que determinin, que, en tot cas, hauran de basar-se en criteris artístics i simbòlics de les propostes. A més de la qualitat i la capacitat de representació del logotip, es valorarà l’adaptació del mateix als espais i formats possibles on es pugui incloure.

    6. Lloc i termini de presentació.

    Les propostes seran presentades al secretariat de la SCB (C/ Maria Aurèlia Campmany 14-16, 08001-Barcelona, tel. 933248584, scb@iec.cat)  fins el 16 de setembre 2011 inclòs, en horari de 9h a 17h.

    Cada proposta s’haurà de presentar en suport digital desat en un CD (en format vectorial) i en versió impresa amb una bona resolució, i podrà anar acompanyada d’una breu explicació i de documentació relativa a la manera d’adaptació del logotip a diferents espais i formats. Les propostes es presentaran en dos sobres tancats:

    El sobre 1, que haurà de contenir en el seu interior les dades identificatives del seu autor/a (nom, adreça, telèfon, adreça de correu electrònic i qualsevol altre dada que l’identifiqui). Aquest sobre anirà identificat en el seu exterior amb les següents dades:

    — Sobre 1. Concurs per al disseny del logotip commemoratiu dels 100 anys de la Societat Catalana de Biologia

    — Pseudònim de/ de la concursant.

    El sobre 2, on s’inclourà la proposta de logotip tant en suport digital com en versió impresa, acompanyada de tota aquella documentació que es consideri oportuna relativa a l’explicació de la proposta. Aquest segon sobre s’haurà d’identificar a l’exterior amb la següents dades:

    — Sobre 2. Concurs per al disseny del logotip commemoratiu dels 100 anys de la Societat Catalana de Biologia

    — Pseudònim de/ de la concursant.

    7. Premi.

    La proposta guanyadora serà premiada amb 2.000 € i un diploma acreditatiu així com la reproducció del disseny en tots els materials que la SCB distribuirà en els seus actes.

    8. Jurat.

    Estarà constituït pel plenari del Consell Directiu de la SCB. El Presidirà el President de la SCB, actuarà de vicepresident el vocal encarregat del centenari i farà de secretari el Secretari de la SCB. La decisió del jurat serà inapel·lable.

    9. Resolució.

    El veredicte es farà públic a finals de setembre de 2011 a través del web de la SCB. Es contactarà personalment amb el/s guanyador/s. El concurs pot quedar desert.

    10. Utilització i propietat intel·lectual.

    La proposta guanyadora quedarà en propietat de la SCB per a ser reproduïda en qualsevol mitjà que aquesta consideri oportú. No es retornarà cap original. Així mateix, l’autor/a del logotip prestarà la seva autorització per tal que la SCB pugui modificar, desenvolupar o adaptar el disseny de la proposta guanyadora.

    11. Condicions.

    La participació en el concurs suposa la total acceptació d’aquestes bases. Qualsevol dubte sobre la seva interpretació serà resolt pel jurat del concurs. No s’acceptarà cap proposta que no acompleixi tots els requisits especificats. Queden exclosos del concurs els membres del Consell Directiu de la SCB.