No sempre la tasca dins les aules en matèria de tecnologia ha d’estar acompanyada de sabiduria artística, ni té per què ser una condició. Per a aquests casos, i d’altres, la xarxa ens depara múltiples recursos d’icones: http://noobr.net/2009/02/32-more-high-quality-iconsets/
Que la web es regeix, cada cop més, per atributs semàntics, és un fet que s’afiança. Les paraules associades a cada una de les entrades d’un bloc o plana web es converteixen en motor de cerques de la xarxa. Hem provat un generador de núvols, sigui amb un text creat manualment o bé introduint el RSS
Via genbeta hem llegit i tastat una utilitat que pot ser interessant. La creació de tipologies de lletres pròpies per a fer servir a l’ordinador i el processador de textos pot ser un motivant al tema de cal·ligrafia dins de l’aula. Crear i escriure en un processador de text amb la teva pròpia lletra és un procés senzill, sense registres i sense cost.
La plana que ens resoldrà el tema es diu yourfonts . Tot i que ens ho explica en anglès, és senzill de portar a terme, cal seguir les següents passes:
– baixar i imprimir una plantilla
– escriure casella a casella a boli un abecedari complet: majúscules, minúscules, accents, números….
– passar per l’escanner la fulla manuscrita, generant un fitxer jpg amb una certa qualitat
– sense cap més requisit, i des de la mateixa plana, enviar aquest arxiu jpg
– la mateixa plana converteix el jpg en un arxiu de font de lletra “ttf” llest per instal·lar a la nostra màquina
Tot plegat, 5 minuts de feina per a poder escriure amb el nostre traç al processador de text
Via Camí de Sirga ens va arribar un article en Shakesperià al que hem cregut oportú aportar una visió adaptada que creiem us pot ser d’utilitat.
1.- Què és un arxiu amb extensió PDF ? Quan algú us passa un arxiu pdf, Portable Document Format, heu de tenir molt clar que no vol que editeu, aprofiteu, imprimiu i/o obriu aquell document, per les motivacions que siguin. Sinó aquesta persona us hauria passat l’arxiu en format de text, oi ? Adobe va crear aquest format, precissament per a això, per afegir-li seguretat i protecció, a banda d’assegurar-se que tothom pugui veure igual el fitxer, independentment de l’ordinador en que treballi.
2.- Com el puc obrir ? Si no està protegit amb contrasenya, cal que baixeu i instal·leu un programa lector de PDF. El més popular ( que no el millor ni el més lleuger ) és Adobe Acrobat PDF reader,de cost zero.
3.- Existeixen d’altres lectors de PDF que no siguin d’Adobe. Sí, en teniu diversos, com DoPdf, o d’altres.
4.- I com puc crear un PDF ? Tal com ja vam veure a la Primera sessió del Seminari TAC, Google docs ens permet transformar un document creat en document PDF . També teniu d’altres.
5.- I de power point a pdf ? Ho posem fàcil eh ? Doncs podeu enviar un missatge de correu electrònic a pdf@koolwire.com i us enviaran, també per correu electrònic, l’arxiu en pdf.
6.- I de plana web htm a PDF ? Mireu a la plana de free online PDF, que us facilitaran com fer-ho amb 3 clics.
7.- I com transformar un PDF en arxiu de text ? Pareu atenció, que no sempre és possible, i cal saber si l’autor/a us deixarà, doncs per això ho publica en pdf, tot i que podeu provar amb zamzar.
8.- Anem per nota. I ajuntar dos pdf en un ? Pdfill us permet fer això i algunes coses més, a cost zero.
9.- I extreure fins a 10 planes de text de pdf a doc ? Una altra eina que pot ser útil , sempre que tingueu permís per a fer-ho de l’autor/a original.
10.- I si el PDF té com a original una plana de l’escanner ? Google també té solució, amb una utilitat OCR, segui les passes que expliquen. Recordeu que un OCR no és infalible, tot i que us estalviarà molta feinada.
11.- Tinc una plana web amb articles. Com baixar-los en PDF ? Has de situar una icona a la plana web, com per exemple la de web2pdf online, i ells faran la feina.
12.- Com puc obrir un pdf amb contrasenya ? Ep, ja sabeu que aquí això no us ho podem respondre. Si l’autor/a ha posat contrasenya serà per alguna cosa. Ara, això sí, com les Meigues…
13.- I si sóc jo l’autor/a i vull afegir una contrasenya al meu pdf ? Això ja és una altra cosa. Clar que sí, és pot, podeu provar, per exemple, amb pdfhammer.
14.- Existeix algun “portal de pfd” ? Sí, per a llegir Pdf en xarxa teniu Isuu o Scribd, val la pena donar una ullada de tot el que podeu trobar i també publicar.
15.- Una opció clàssica: com crear un pdf a partir de word ? Express pdf és la vostra eina
16.- I no menys important: com crear un pdf a partir de Open Office ? Teniu un connector al vostre abast que us farà la feina.
Tot i que les xarxes socials tenen, com totes les aplicacions, parts bones i parts dolentes, continuarem pregonant sempre informació i educació en l´ús d’aquests mitjans. Segurament, la majoria de nosaltres que tinguem un compte obert a Facebook, ni haurem llegit el següent paràgraf que hem acceptat en les seves Condicions d’ús:
En enviar contingut d’usuari al lloc, ens autoritzes a fer-ne còpies si així ho creiem necessari, a fi de facilitar les dades i l’emmagatzematge del contingut d’usuari al lloc. En enviar contingut d’usuari a qualsevol part del lloc, estàs automàticament garantint, representant i declarant que tens dret a garantir a la Companyia una llicència mundial que és irrevocable, perpètua, no-exclusiva, transferible, totalment pagada (amb el dret de subllicenciar-la) a fi de utilitzar, copiar, desenvolupar públicament, exposar públicament, reformar, traduir, treure’n parts (parts o la totalitat) i distribuir el contingut d’usuari per qualsevol propòsit, comercial, publicitari o similar, amb connexió al lloc o la seva promoció per preparar treballs derivats o per incorporar-hi altres treballs d’aquest contingut d’usuari, i garantir i autoritzar sub-llicències de les mateixes.
Només per a fer una classe de “vocabulari i significat” del que aquí està escrit, tenim prou per fer entendre de què estem parlant. Podem aprofundir una mica més en aquest article, tot i que creiem que la intenció d’aquestes ratlles queda prou clara. Educar en i per a la xarxa. Així que ningú es porti les mans al cap quan, tot i donar-se de baixa a una xarxa social com Facebook, les nostres dades i fotos NO S’ESBORRIN. Seguint les pistes, i adonant-se a temps que possiblement la xarxa social té masses informacions personals, sempre podem seguir procediments per cerciorar-nos que esborrem tot el que no sabíem que no calia fer.
No es tracta de cap dèria dels que aquí teclejem, la unió europea també comença a donar veus sobre el tema. Insistim sobre la necessitat informativa d’aquestes qüestions, que ningú vulgui veure una crítica a les xarxes socials, no ho vol ser, tenen parts molt positives.
Pregunteu-se i pregunteu a l’aula: donaríeu públicament el vostre número de telèfon mòbil a 130 milions de persones a la vegada ? Doncs si el poseu al vostre perfil i feu clic… Com sempre, el seny és la millor eina que disposem davant la xarxa.
Aquí teniu una senzilla aplicació per controlar que els diferents dispositius usb (pendrives) que s’han generalitzat inclús entre l’alumnat, estiguin protegits i no s’infectin o infectin la xarxa del centre.Penseu que encara que les màquines estiguin congelades(deep freeze) si guardes algo a unitat compartida (servidor) pots infectar el sistema(xarxa)
Te dos modalitats, instal·lar-lo al propi llapis(evita que aquest s’nfecti quan va d’ordinador en ordinador), i altra el guardian que s’instal·la a l’ordinador, es compatible amb l’antivirus que es tingui instal·lat i quan tu fiques el llapis a l’ordinador fa un escaneig automatic del dispositiu Usb que s’ha connectat.
Aquí teniu un link de descarrega:
Segurament ens haurem trobat amb aquesta expressió més d’un cop: “Creative Commons”. El logotip que fa servir és aquest
Encara que trobareu una detallada explicació a la wikipèdia, aturem-nos un minut per simplificar definint CC com a una empresa sense ànim de lucre que recull a totes aquelles persones i organismes que volen aportar obres, planes web, música, fotografies, etc., sense ànim de lucre, posant-les a disposició de la xarxa i dels usuaris, sense perdre en cap cas per això l’autoria.
Si encara teniu, per exemple, un antic DVD de formació Tic del Departament, mireu la part del darrera i observareu una etiqueta similar. Si mireu els apunts de Google que estem fent servir als Seminaris, al començament existeix una CC. Si aneu a la plana http://www.flickr.com/creativecommons trobareu , textualment, milions de fotografies sota aquest concepte.
Creative Commons, en funció del tipus de llicència a la qual s’acull, permet compartir una obra per a que d’altres en facin ús no comercial, sense perdre, nosaltres, com a autors/es, la seva autoria i els seus drets “paternals”. A partir d’aquí ,el tipus de licència pot ser de diferent tipologia.
La versió 3.0 de les llicències de Creative Commons adaptades a la legislació espanyola es troben disponibles des de fa una setmana per a qualsevol usuari/a que vulgui utilitzar-les. Els textos estan en català, castellà i basc i incorporen les novetats que es varen introduir amb aquesta versió com per exemple la introducció de la compatibilitat amb altres llicències com per exemple la GDFL que utilitza la Viquipèdia.
Es donen un total de 6 tipus de llicències, un cop tinguem clar els drets que volem otorgar a la nostra obra. Les teniu detallades a http://cat.creativecommons.org/llicencia2/ Un cop tenim clar quina li donarem,us podeu deixar ajudar a través d’aquest formulari senzill i amb “enganxar” el codi web resultant a la vostra feina, ja teniu tots els drets protegits. És quelcom com passar per la notaria per fer constar, legalment, que tenim uns drets sobre la tasca feta i que permetem, o no, la seva referència a d’altres planes web.
Us deixem una antiga explicació en format flash que us pot deixar les coses més clares encara sobre el per què de les llicències CC. La podeu aturar amb clic al botó dret, opció “reproducir”.
[kml_flashembed movie="http://cyber.law.harvard.edu/blogs/gems/ion/secreativo.swf" width="400" height="300"/]
Any nou, i segurament alguns problemes tindreu amb l’actucalització o renovació de l’antivirus Panda. Reviseu la darrera data del fitxer de signatures. Al GEPSE hi trobareu un document on s’explica com podeu activar o actualitzar la llicència corporativa del Panda Antivirus contractada pel Departament d’Educació. El procediment és el següent:
Aquesta entrada del bloc es vesteix de gala per presentar-vos, de mans de Zona-Tic una utilitat a la que no donareu crèdit. Screentoaster permet , amb tan sols tenir instal·lats els típics java, i fent dos clics, enregistrar tot el que fem per pantalla, i que , automàticament, quedi insertat en el nostre espai en xarxa de la mateixa aplicació. Gestionat de forma similar a youtube, però encara de forma més senzilla, doncs el clip de la captura puja al servidor de forma automàtica . Només insertant el codi corresponent podem aconseguir dotar els nostres blocs o webs de demostracions visuals o de detalls específics.
El clip es pot ampliar en resolució a pantalla completa , o bé es pot seleccionar una part. Necessitem, per accedir a la seva versió Beta, un codi, que ens ha tardat uns 10-15 dies des de la seva petició. Un cop registrats, amb CTRL+S comença la festa i amb CTRL+S s’atura l’enregistrament.
Microsoft ha obert un nou servei en línia, encara en fase de proves, però que és força espectacular: és Photosynth, una eina capaç de copsar els punts que tenen en comú unes quantes fotografies i d’encaixar-les en un espai de manera que s’hi pugui navegar com si fos una animació tridimensional. Això sí, ara com ara tan solament es pot fer servir si hom té un sistema operatiu Windows i el navegador Internet Explorer o el Firefox, perquè cal instal·lar-se un petit programa.
Si entreu a la web del programa i proveu de veure-hi alguna de les presentacions en tres dimensions, la web us demanarà automàticament d’instal·lar-vos un programa al vostre ordinador. Tot just després podreu veure les presentacions ja publicades. N’hi ha de tota mena i de racons del món ben diversos, que podeu filtrar amb un cercador, perquè qualsevol internauta que s’hi registri pot publicar-hi les seves propostes (vegeu-ne un vídeo de demostració). Això sí, si penseu provar-lo amb les vostres fotografies, tingueu en compte que feu les fotos per convertir-les en un espai en tres dimensions i que s’han de fer des d’uns punts de vista determinats perquè les presentacions quedin bé. Microsoft ha publicat una guia (pdf) que us hi ajudarà.
