Arxiu de l'autor: Joan Marc

Ortografia 2

I si us agrada i interessa el tema ortogràfic des d’una perspectiva didàctica més aprofundida, aquest article d’Anne Gobin em va interessar força, ja que dóna moltes pistes d’intervenció de cara a assolir la competència ortogràfica de l’alumnat. Recordeu que … Continua llegint

Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, RESUMS INFORMALS | Deixa un comentari

Ortografia 1

El treball sobre l’ortografia sempre és dur i insatisfactori. Fins fa poc fins i tot hi havia veus que en predicaven l’eliminació. Sembla que la sensatesa es torna a imposar i de mica en mica la norma es reincorpora a … Continua llegint

Publicat dins de General, LECTURES DIDÀCTIQUES | 2 comentaris

Una recerca sobre la lectura

Vet aquí una possible explicació en cinc minuts de la recerca que he emprès durant aquest curs: [slideshare id=628140&doc=resum-llicncia-1222809754059334-9&w=425]

Publicat dins de PUBLICACIONS | Deixa un comentari

Potser Nadal

Una bonica tradició de la terra és la de recitar el verset de Nadal. Som conscients que es va perdent, però vaja, s’ha de fer el que es pugui per les tradicions. A banda de triar poemes diferents cada any, … Continua llegint

Publicat dins de EXERCICIS | 1 comentari

Els test de comprensió lectora

Si mirem bibliografia sobre avaluació, segurament trobarem moltes crítiques aferrissades als test per les seves limitacions a l’hora de valorar la competència lectora dels alumnes i aspirants. He de reconèixer que no és un gènere didàctic que m’entusiasmi però per … Continua llegint

Publicat dins de EXERCICIS, PRESENTACIONS, Test comprensió lectora | Deixa un comentari

Comprensió lectora 7

L’insult insuls és un magnífic article d’opinió sobre els usos lingüístics que mereix ser treballat a classe. El vaig trobar per internet buscant treballs sobre llenguatge políticament correcte (meravelles del Google) i vaig preparar aquesta activitat. Val a dir que … Continua llegint

Publicat dins de Test comprensió lectora | 7 comentaris

Comprensió lectora 6

“El 2003, el tercer any més calent dels últims segles” és el titular d’aquesta notícia, sobre la qual plantgem aquesta activitat. El gènere de la notícia presenta la particularitat de l’actualitat, fet que fa “caducar” les activitats ràpidament. És per … Continua llegint

Publicat dins de Test comprensió lectora | 1 comentari

Comprensió lectora 5

Les perdius del Rector de Vllfogona és una rondalla tradicional que ens permet realitzar una activitat senzilla de comprensió lectora: omplir buits amb les paraules que manquen. Com podreu observar, s’han extret aquelles paraules pròpies del gènere textual que es … Continua llegint

Publicat dins de Test comprensió lectora | Deixa un comentari

Galvana

El món del lèxic sempre fa una mica de galvana. Sovint quedo parat de retrobar paraules que els meus avis empraven sense cap mena de dificultat, un català col·loquial fantàstic, per aquí o per allà. Mira que m’agradaria poder-les incorporar … Continua llegint

Publicat dins de PARAULES | Deixa un comentari

La lectura y los lectores ¿Cómo dialogar con el texto?

Mabel Pipkin (1998), La lectura y los lectores. ¿Cómo dialogar con los textos?, Rosario, Homo Sapiens. El libro resenta como objetivo principar estudiar la inportancia de las inferencias en el proceso de lectura. Considera que la estrategia principal de los … Continua llegint

Publicat dins de RESUMS INFORMALS | 1 comentari