Arxiu de l'autor: Joan Marc

Procés de Producció Escrita

Publicat el 19 març 2009 per Joan Marc

Els ordinadors són un pou sense fons, remenant carpetes m’ha aparegut aquest treballet que vaig fer fa una temporada sobre un seminari ofert per Robert Bouchard sobre l’ensenyament de l’escriptura en situacions d’aula, centrat en L2 però perfectament transferible a … Continua llegint →

Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, RESUMS INFORMALS | Deixa un comentari

(Se) former par les situations-problèmes

Publicat el 17 març 2009 per Joan Marc

Aquesta veritable joia de la pedagogia m’ha atret sobretot pel to respectuós que empra envers les pràctiques professionals. Posa sobre la taula n magnífic arsenal metodològic que pot semblar agosarat i impossible de dur a la pràctica, però l’argumenta amb … Continua llegint →

Publicat dins de LECTURES DIDÀCTIQUES, RESUMS INFORMALS | Deixa un comentari

El comte de Montecristo: programació SD (2)

Publicat el 20 febrer 2009 per Joan Marc

Tinc l’honor d’haver pogut col·laborar amb l’Editorial Teide en la proposta didàctica de l’adaptació de El Comte de Montecristo. Aquesta adaptació s’ha publicat en llengua catalana i en llengua castellana, per la qual cosa la programació que presentaré pot ser … Continua llegint →

Publicat dins de General, PUBLICACIONS | 3 comentaris

Exemple de programació Seqüència didàctica (1)

Publicat el 20 febrer 2009 per Joan Marc

A continuació teniu un exemple de programació de seqüència didàctica al voltant del tema de la sociolingüística. Aquesta SD es va presentar a l’últim congrés de la SEDLL i podeu consultar el text al següent post d’aquest bloc: http://blocs.xtec.cat/jmrs/2008/12/02/el-papel-de-las-tic-en-la-construccion-compartida-del-conocimiento/ De … Continua llegint →

Publicat dins de EXERCICIS, PUBLICACIONS | Deixa un comentari

Comentari de text

Publicat el 20 febrer 2009 per Joan Marc

Dins del projecte de recerca d’avaluació que he comentat en algun altre post, també vaig intentar treballar l’avaluació del comentari de text. Us deixo l’activitat, amb el benentès que es tracta d’un intent de comunicació dels criteris a l’alumnat, de … Continua llegint →

Publicat dins de General, PUBLICACIONS | Deixa un comentari

Avaluació de la llengua oral

Publicat el 20 febrer 2009 per Joan Marc

Gran tema, aquest, que em va ocupar ja fa uns quants anys, quan els crèdits variables et permetien fer meravelles. En el marc d’un projecte de recerca dirigit per professor Antonio Mendoza, es va editar un CD sobre avaluació a … Continua llegint →

Publicat dins de avaluació, Lengua oral | 1 comentari

L’avaluació formativa

Publicat el 20 febrer 2009 per Joan Marc

El tema de l’avaluació ha estat, i continua essent, central a l’àrea de llengua. Tot i que en els últims anys s’ha avançat molt i s’ha escrit molt, aquests dos documents de les franceses Linda Allal i Georgette Nunziatti crec … Continua llegint →

Publicat dins de avaluació, LECTURES DIDÀCTIQUES | 2 comentaris

Literatura instantània

Publicat el 17 febrer 2009 per Joan Marc

Literatura instantània és un magnífic recull de màximes elaborat ja fa anys (1999) per Josep Ballester i publicat per Edicions 62. En els temps de crisi que corren, m’ha agradat especialment aquesta frase de Ludwig Van Beethoven: EL GENI ES COMPON … Continua llegint →

Publicat dins de Màximes | Deixa un comentari

Viu la poesia

Publicat el 16 febrer 2009 per Joan Marc

Comentar aquest recurs telemàtic resultar balder avui en dia perquè és un dels més coneguts del nostre país. El servei que pot arribar a fer al professorat de qualsevol nivell educatiu és tan ric i variat que gairebé resulta indefugible … Continua llegint →

Publicat dins de ENLLAÇOS COMENTATS | Deixa un comentari

Idees generals sobre el currículum de llengua a l’ESO

Publicat el 7 febrer 2009 per Joan Marc

Aquí teniu unes quantes diapositives que mostren alguns dels fets destacats del currículum actual: [slideshare id=1002411&doc=la-programaci-de-llengua-1234041250410943-1]

Publicat dins de PRESENTACIONS, RESUMS INFORMALS | 3 comentaris