Categoria: 4t d’ESO

Un dia sense química

Us heu plantejat que podria passar al vostre voltant si no fessim servir productes i subproductes químics?. Doncs tracteu d’imaginar un dia sense llums elèctrics, productes de bany, telèfons, aigua potable…

Per a visualitar-ho i cel·lebrar l’Any Internacional de Química-2011, l’American Chemical Society ha penjat l’animat vídeo A day without Chemistry, que he trobat via la ReAcCIONa.

Tot i que, de fet,  s’assembla sospitosament a un altre de fa un parell d’anys 😉

I és que, com podeu veure en aquest tercer, la química ens envolta (aquests petroquímics, amb diners torrons).

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/AbfW_CMMe48" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Q3Tt2EM4e-U" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/1mn9xGScqcI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Inspira’t i redacta un relat

Logotipus del concurs
Logotipus del concurs

INSPIRACIÈNCIA és un concurs – amb diversos premis 😉 – de relats d’inspiració científica que pretén combinar ciència i escriptura d’una forma participativa i ser un estímul per a la innovació.

Es tracta d’un projecte de la Unitat de Cultura Científica de la Delegació del Consell Superior d’Investigacions Científiques (CSIC) i l’Institut de Ciència de Materials de Barcelona (CSIC).

Es poden publicar els relats des del 22 d’octubre de 2010 i fins al 10 de gener de 2011. Hi ha diverses modalitats… relats curts (de 800 a 1.500 paraules), microrelats (fins a 500 paraules) i una secció no competitiva de creació de textos col·lectius, en la què s’encadenaran nanorelats (de 200 caràcters.

Descarregueu-vos les bases o el pòster promocional, llegiu alguns dels ja publicats a la portada del blog o seguiu-los al Facebook.

Au  agafeu aire, inspireu-vos bé, registreu-vos i… a redactar 😛

La ciència et necessita, participa
La ciència et necessita, participa

Elements i taules musicades

Tot i què The elements song de Tom Lehrer és molt difícil de superar -recordeu el repte, 1 punt per a qui la cante completament i correcta d’ací al 23 de desembre 😉 -, us adjunte un seguit d’exemples per a què agafeu idees per a la que heu de preparar vosaltres a les vacances d’hivern. L’haureu d’entregar en CD o DVD, penseu l’estil i aclariu la gola 😛

Meet the elements, Elements rap,  Periodic table song, Periodic trends, Learn the periodic table song, Versió japonesa i Tabla periòdica reversionada.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/zGM-wSKFBpo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/d0zION8xjbM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/a0L8Qn6cWeE" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/4YvPf-V5_zo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/o7D0eV4BgGU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/AGZ20OrmYBs" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Ckr_TkN-voI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/ovj4IH8q6Fk" width="425" height="350" wmode="transparent" /]


Els elements de la taula periòdica i la seua història

Per complementar el vídeo que hem vist sobre la taula periòdica, a banda d’altres enllaços al blog, podeu fer servir els següents:

Tot i què, atenció, continua ampliant-se… 😉

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/zGM-wSKFBpo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[slideshare id=64290&doc=historia-de-la-tabla-peridica1347]

[slideshare id=51928&doc=taula-peridica-9971]

[slideshare id=723013&doc=propietats-peridiques-1225886002105164-9]

Activat el Joc de Ciència

Al web de la Setmana de la Ciència 2010 ja podeu resoldre el Joc de Ciència i participar en el sorteig d’un Ipod.

Enguany la temàtica és la biodiversitat i es tracta de completar una sopa de lletres què responga les qüestions:

  1. Lloc del planeta que concentra el més gran nivell de biodiversitat
  2. Fenomen que afecta negativament la biodiversitat
  3. Un dels hàbitats amb menys biodiversitat
  4. Vaixell on Darwin feu els seus descobriments
  5. Nom del científic relacionat amb la sociobiologia i la biodiversitat
  6. Nom amb què es designa cadascun dels grups que componen els gèneres
  7. Espècie que està substituint als peixos als ecosistemes marins
  8. El gran reductor de la biodiversitat en aquest planeta
  9. El nombre de llengües que es parlen actualment al món
  10. El grup d’animals amb més espècies diferents

Arranca la Setmana de la Ciència 2010

cartell de la setmana 2010
cartell de la setmana 2010

Ho farà avuí dijous –en una mitja horeta–  i s’allargarà durant quasibé dues setmanes 😉

Del 12 al 22 de novembre més de 300 activitats tindran lloc sota el para-sol de la Setmana de la Ciència’2010.

Enguany els dos principals eixos temàtics giraran sobre l’Any Internacional de la Biodiversitat i de l’Any Internacional de l’Apropament de les Cultures

En aquest enllaç podreu seguir la conferència inaugural per video conefrència.

Més informació be amb les seves pròpies piulades, bé amb els hashtags #setciencia o #catciencia o bé al feisbuc.

Watch live streaming video from canaludg at livestream.com

Enllaços unitat 3 l’àtom

Tot seguit us adjunte un seguit d’enllaços a anteriors entrades del blog relacionades amb la unitat que comencem:

A banda, afegirem uns quants enllaços nous: 😛

[kml_flashembed movie="http://www.footprints-science.co.uk/flash/atom.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.mhhe.com/physsci/chemistry/essentialchemistry/flash/ruther14.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/ey1o3v6Td9Q" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.educaplus.org/swf/qui_atomos_iones_1_p.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.educaplus.org/swf/configuracion_elec_01_p.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.iesalonsoquesada.org/inicio/fisica/departafyq/animaciones/celectro.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

[slideshare id=51900&doc=models-atmics-ies-badalona-vii-20006]

Concurs de models cel·lulars

Cartell concurs Artístic de la Cèl·lula
Cartell concurs Artístic de la Cèl·lula

El Centre de Regulació Genòmica (CRG)  presenta la segona edició del concurs de models cel·lulars, adreçat a joves d’entre 8 i 18 anys.

És un concurs on no cal saber-ho tot sobre la cèl·lula, només cal curiositat, deixar anar la creativitat i imaginació per a construir una escultura o maqueta de la cèl·lula.

Els premis per a guanyadors i finalistes inclouen un espectacle científic a càrrec d’en Dani Jiménez i conjunts de materials didàctics per a realitzar experiments.

Feu una ullada a alguns dels premiats de la primera edició.

Us podeu inscriure, consultar les bases del concurs i els premis a la pàgina del concurs. Recordeu que el termini de lliurament acaba el 10 de desembre 😉

construeix el teu model...
construeix el teu model...

2a edició d’Els enigmes congelats

Cartell Concurs 2010
Cartell Concurs 2010

Per segon any la Universitat de Barcelona convoca el concurs Enigmes Congelats . Concurs pensat per fomentar la recerca
de solucions originals a reptes actuals de la ciència i adreçat a l’alumnat de secundària.

Enguany hi ha algunes modificacions en la convocatòria -adreçada a alumnat d’entre 15 i 17 anys-, així que repasseu be les bases abans d’inscriure-vos.

En aquesta pàgina trobareu un vídeo de l’entrega de premis del concurs de l’any passat.

Recordeu que teniu de termini fins al 18 de desembre i algunes de les possibles preguntes:

  • El nostre Univers és l’únic existent?
  • Estem sols a l’Univers?
  • És possible una vacuna contra el VIH?
  • Com saben els òrgans i els organismes que han de deixar de créixer?
  • Per què les dones embarassades no rebutgen el fetus?
  • Com troben els organismes migratoris el seu camí?
  • Per què somiem?
  • Quantes espècies hi ha a la Terra?

[kml_flashembed movie="http://www.ub.edu/web/system/modules/edu.ub.presentation/resources/swf/player.swf" width="500" height="450" wmode="transparent" /]

Texto alternativo

Torna l’estafa de la pulsereta

http://www.tentacle.cat
http://www.tentacle.cat

Tot i que l’aparició de pulseretes màgiques o amb propietats curioses és un fenomen cíclic. Tot i que moltes vegades responen més a una moda o a una qüestió estètica més que no ha una creença real.  Tot i que encara no he aconseguit entendre la relació entre un holograma i l’equilibri o l’elasticitat.  I tot i que ja fa uns mesos que està ben clar que és un nou bluff…

La coincidència de veure’n diverses corrent pel centre amb les notícies de l’enriquiment del seu creador -sense entrar a valorar la seva capacitació científica– i de les denúncies creuades, així com de l’agressiva campanya de promoció amb l’ús de personatges mediàtics i esportistes… m’han dut a plantejar l’apunt per si encara hi ha algú que, de bona fe, no ho té encara clar.

A banda de fer una ullada als enllaços, també podeu valorar vosaltres mateixa el tipus de proves que mostren les propietats amb aquest vídeo… o aquest altre on es desmonten.

Finalment, si tot i les lectures encara en voleu una, no fa falta que us gasteu el 30 i escaig euros que van demanat,  navegant trobareu les instruccions per fabricar-vos-en una vosaltres mateixos. I si no sempre queda aquests grups del Twitter o del  Facebook 😛

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/hlhvgG8lRhk" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/ZX-o_z5yWC8" width="425" height="350" wmode="transparent" /]