Categoria: recursos

2012 Any Internacional de l’Energia i de les Cooperatives

Logotipus Any de les CooperativesAcabat el 2011, l’any de la química i els boscos dóna pas el 2012 als anys de l’Energia Sostenible per a Tothom i al de les Cooperatives (podeu seguir-lo al seu bloc o a Twitter).
En aquests enllaços trobareu la pàgina de l’ONU, on raona la importància de l’accés universal a una energia neta i eficient (sobretot per a assolir els Objectius del Mil·leni ), i en el portal específic un bon grapat de recursos.

A més a més, el 2012  també es commemora el centenari del naixement del matemàtic Alan Turing, sense el treball del qual possiblement no podria haver escrit aquest article  😉

Logotipus de l'Any de l'Energia Sostenible per a tothom

Del Big-Bang fins avui, una animada evolució

A sota teniu l’enllç a una animació d’una línia del temps des de Big-Bang fins a l’actualitat. Inclou esdeveniments, organismes i algunes de les aparicions més sonades 😉

[flv]http://www.johnkyrk.com/evolution.swf[/flv]

 

L’aigua.Problemàtica, gestió, potabilització i depuració

Un seguit de curtes pildores de l’Edu3 sobre els conceptes del rebut de l’aigua i altres sobre l’aigua de l’aixeta i la producció d’aigua potable o la seua anàlisi.

Finalment el documental L’aigua en joc complet, que analitza la situació de l’aigua a Catalunya
Edu3.cat

Concurs artístic de la cèl·lula 2011

Cartell del concurs 2011

Catrell CRG 2011El Centre de Regulació Genòmica (CRG) torna a engegar un any més el concurs de models cel·lulars en 3D per a alumant de 8 a 18 anys.

A les bases veureu que enguany hi ha modificacions respecte  a la convocatòria del curs passat. Hi ha 3 Categories i 3 temàtiques per categoria.

  • A: Grup de nens/es de primària, cicle mitjà i superior, o grup de nens/es de 8 a 12 anys
  • B: Grup de nois/es de 1r, 2n i 3r de secundària obligatòria, o grup de nois/es de 13 a 15 anys
  • C: Grup de nois/es de 4t de secundària obligatòria i postobligatòria, o grup de nois/es de 15 a 18 anys
  • Temàtica de les escultures per a cada categoria
    • A: La cèl·lula: unitat de vida
    • B: Diversitat de les formes i funcions de les cèl·lules
    • C: Comunicació cel·lular: intracel·lular i/o extracel·lular
  • Us podeu inscriure fins el 30 de novembre o consultar  els premis a la pàgina del concurs. Recordeu que el termini de lliurament acaba el 18 de abril a les 16h. ;)

    • Escalfant motors per a la Setmana de la Ciència 2011

    Logotipus de la SC'2011

    Cartell SC'2011Un any més -i ja en van 16-, en arribar novembre ja s’albira la setmana de la ciència i activitats relacionades.

    Amb el lema Viu la ciència, enguany tindrà lloc del 18 al 27 de novembre i hi hauran centenars d’activitats de tota mena i per a tota mena de públics. Localitzeu les que més us interessen amb el cercador d’activitats de la setmana o amb l’agenda de Recerca en acció.

    I un any més, també, des de l’XTEC s’afegeixen a la setmana amb un seguit activitats adreçades a la comunitat educativa. A més del 3r Concurs de Treballs Científics, també hi ha les xerrades de La Ciència en Primera Persona i una video-conferència el dia 23 El Món dels Elements i els Elements del Món a càrrec de Pilar Gonzàlez.

    Si voleu informació d’edicions anteriors, podeu trobar-la al portal de la Setmana.

    Música i científics aborrits i estereotipats.

    El científic tipus?Tal com hem quedat abans a classe, us passe els enllaços als vídeos que no hem pogut acabar de veure sobre estereotips associats a la ciència.

    A més a més, podeu comparar els vostres dibuixos amb els d’un estudi una mica més extens que feu Recerca en acció fa un temps o amb l’article del projecte DAST de Judith Nuño del 1998 o amb l’estandarització del 1983 de David Chambers. Teniu més informació a l’article Per què tenen els nens… del programa Einstein a la platja.

    Per tant:

    • Tots són homes blancs amb ulleres… oi?
    • Són poc creatius
    • Treballen sols i fan servir estranys aparells
    • Estan tancats als laboratoris… oi?
    • I és que la ciència no té res a veure amb nosaltres!!!!

    [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=ZilqYp_9-Wc[/youtube]

    [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=3xeMz6VN_UM[/youtube]

    [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Fl4L4M8m4d0[/youtube]

    [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=B7zo2zY1Zqg[/youtube]

    [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=AbfW_CMMe48[/youtube]

     

    Activitats inicials Univers 1r d’ESO i vídeo

    Tal com hem quedat abans, a continuació teniu els enllaços a les diferents activitats amb que comencem enguany el curs.
    A més a més, podeu trobar més recursos i informació en aquestes entrades anteriors Enllaços astronòmics i Enllaços unitats Univers:

    • El glossari que heu de completar, descarregueu-lo i afegiu-lo al dossier d’aula.
    • Mapa conceptual sobre el Sistema Solar. L’heu de baixar, completar i afegir també al dossier.
    • Pel que fa al documental En la riba de l’oceà còsmic,  és el primer capitol de la sèrie documental Cosmos de Carl Sagan. Al capítol es parla, entre d’altres de què són els Anys llum; les galàxies, estrelles, planetes; on som a l’Espai (Grup Local). També de la relació entre Eratòstenes i la circumferència de la Terra i sobre la Biblioteca d’Alexandria. Finalment es presenta un Calendari Còsmic des dels inicis de l’Univers. A sota teniu el capítol i recordeu les qüestions que heu de comentar:
    1. Resum del vídeo en 10 línies
    2. Explica que vol dir el títol del capítol, En la riba de l’oceà còsmic.
    3. Digues que significa que estem fets de matèria d’estrelles.
    4. Defineix què és un any llum i raona per què NO és una mesura de temps.
    5. Explica què és un grup local de galàxies i digues quina és la nostra.
    6. Redacta un informe sobre el planeta extrasolar que ha sortit en premsa darrerament.
    7. Esbrina quina és l’estrella més propera a la Terra, després del Sol. Ubica-la a l’espai indicant en quina constel·lació podem trobar-la.
    8. Explica com naixen i com es formen les estrelles i digues quina relació tenen amb les nebuloses.
    9. Digues què fou el Voyager i quina importància va tindre.
    10. Redacta una valoració en 3 línies sobre el que t’ha semblat el documental.

     

    Els recursos diversos de la Cienciatk del CSIC

    BarrikaLa CIENCIATK és un interessant -i ple de recursos digitals- portal del CSIC que permet visualitzar i fer servir gran quantitat d’arxius d’àmbits científics i tècnics ben diversos.

    Inclou centenars de documents fotogràfics, documentals o sons, accessibles mitjançants un  cercador avançat que permet filtrar les entrades. També podem fer la tria ràpidament, mitjançant cercadors de categories i subcategories o bé per tipologia i font del recurs. Tot i que mantenen els respectius drets d’autor, per tant d’alguns sols accedim a la presentació i no poden ser descarregats del servidor.

    Com a exemples la imatge de les formacions costaneres basques a la dreta o el vídeo de sota del programa  Número Pi i titulat Dona i ciència: L’altra meitat.

    Interessant recurs per tindre a l’abast i potinejar-lo, així que l’afegiré al llistat de la barra lateral… 😉

     

    Fukushima, encara, per dins i per fora

    Ara farà sis mesos de l’accident de Fukushima i, alguns, ja tracten de tirar sorra sobre el tema a cop d’actualitat fugisera o de reescriure‘l amb poderosos medis i mitjans.

    Tot i que l’endemà mateix dels fets ja es posaven sobre la taula els pitjors escenaris possibles, el degoteig de notícies tranquilitzants, més que no tranquilitzadores, s’entesta a conviure amb d’altres fets no tan optimistes. Feu-vos-en una idea amb la línia dels esdeveniments de sota.

    Ara, dic, és un bon moment per a començar a recopilar informació per a fer un balanç més equilibrat i amb perspectiva. A l’espera d’un article més dens, us adjunte algunes píndoles per a què valoreu també vosaltres.

    [youtube]http://www.youtube.com/watch?v=FGtxrW9d6g0[/youtube]

     

    Fukushima inside

     

    Fukushima disaster on Dipity.


    via chartsbin.com

    Més codis QR

    Taula periòdica QRA més d’aquesta entrada anterior, trobareu més recursos sobre els codis QR als enllaços següents o amb l’etiqueta #QR:

    [slideshare id=8836652&doc=qrucffinal-110812082913-phpapp01]

    [slideshare id=7278593&doc=qrcodes-trendytopicsfinal-110316001352-phpapp02]

     

    Codis QR from UdG_RA on Vimeo.