Olimpíada de Filosofia de Catalunya

Posem aquí a la vostra disposició  material didàctic elaborat per professorat membre de l’equip organitzador destinat a preparar a l’alumnat per a aquesta IX Olimpíada de Filosofia de Catalunya.

Us recordem que, a més a més, a la pestanya de Recursos teniu d’altres materials generals per treballar les particularitats de cada modalitat, sense atenció al tema.

Recursos generals per treballar el tema del Transhumanisme

Recursos didàctics per treballar la modalitat de dissertació a la IX Olimpíada

Recursos didàctics per treballar la modalitat de dilemes ètics a la IX Olimpíada

Recursos didàctics per treballar la modalitat de còmic a la IX Olimpíada

Recursos didàctics per treballar la modalitat de fotografia filosòfica a la IX Olimpíada

A banda de les entrevistes i articles enllaçats a Recursos generals per treballar el tema del transhumanisme, compartim amb vosaltres aquests dos documents:

Ortega i Gasset – Meditación técnica

Antonio Diéguez – Transhumanismo: propuestas y límites

Aquí teniu l’enllaç a la presentació del dia 9 de novembre a partir de les 18 h: meet.google.com/pbi-suct-cuv

A continuació us comentem les novetats i dates clau de l’OFC 2021-22:

• El tema serà Transhumanisme: millora o final de l’espècie humana?
• Continuarem amb el concurs específic de Catalunya: Cartell filosòfic: Les bases les trobareu a la web, com la de la resta de modalitats. Tingueu-les ben presents perquè seguir-les és condició sine qua non perquè el cartell pugui representar l’OFC. Cal destacar que les dates de lliurament són del 18 d’octubre al 5 de novembre, dates anteriors a la inscripció per a la resta de propostes.
• A més de Barcelona, tindrem noves SEUS per fer els Dilemes i les dissertacions: Girona i Manresa. Estem a l’espera de confirmar Rovira i Virgili. Si voleu proposar alguna altra seu i us podeu fer càrrec, poseu-vos en contacte amb nosaltres. Falta Lleida, de fet.
• A banda de les modalitats ja clàssiques (dissertació, dilema, foto i vídeo), hi haurà una nova modalitat a Catalunya (encara que, de moment, no té vinculació amb l’OFE perquè allà no es contempla): còmic filosòfic. Mireu bases i criteris.
• Les dates d’inscripcions dels centres seran entre el 15 de novembre i el 12 de gener.
• La primera fase se celebrarà en les diverses seus el 10 de febrer. Dilema i Dissertació tornen a ser presencials. El 10 de febrer també serà el termini màxim per lliurar per correu VIdees, fotos i còmics filosòfics.
• La final catalana (OFC) serà presencial el dissabte 19 de febrer de 2022 al CCCB. Volem que sigui una autèntica festa de la filosofia i que tothom s’animi a assistir.
• La final estatal (OFE) torna a ser en línia (cap a l’abril).
• No hi haurà diferència entre centres d’1 línia i de més línies: tothom podrà inscriure fins a un màxim de 3 alumnes per modalitat.
• El preu d’inscripció es mantindrà en 5 euros, però el pagament màxim serà 60 euros.
• Les correccions dels dilemes i les dissertacions seran valorades entre el professorat participant interessat (cada exercici rebrà més d’una valoració), cosa que formarà part del reconeixement d’hores de Formació que demanarem al Departament.
• La Formació de 30 hores inclou el següent:
  • 9 de novembre entre les 18 i les 21: Presentació general en línia de l’OFC i recursos per a l’aula de la temàtica (oberta a tothom).
  • 23 de novembre entre les 18 i les 21: Especialment per als correctors de dissertacions (en línia).
  • 30 de novembre entre les 18 i les 21: Especialment per als correctors de dilemes (en línia).
  • 10 de febrer: acompanyament a l’alumnat a la seu per fer dilemes o dissertacions (cal estar a les 17 hores).
  • Correccions de dilemes i dissertacions entre l’11 i el 17 de febrer des de casa. Professorat interessat.
  • Assistència presencial a la final: 19 de febrer.
  • Valoració i propostes de millora (formulari): Fins al 4 d’abril.

Preguntes per orientar el treball a l’aula de l’OFC 2022:

• Ens considerem responsables com a espècie de la nostra millora o el nostre fi?
• Què diferencia un ésser humà d’una màquina?
• Hi ha límits en la millora de l’ésser humà?
• És una obligació moral millorar les capacitats de l’espècie humana?
• Cal mantenir en secret alguns experiments científics?
• Els límits de l’humà, ens humanitza o ens deshumanitza la tecnologia?
• Quin és l’objectiu de la tecnologia en el món actual? I en un món transhumà?
• Quin ideal polític seria bo per a un món transhumà?
• És el transhumà una oportunitat per a un món més humà?
• Les limitacions biològiques són un error a corregir o una condició necessària per a la nostra humanitat?
• En què desitgem convertir-nos? Què volem i hauríem de desitjar com a espècie?

El 20 de març vam celebrar la final de l’OFC i, com ja sabeu tothom que hi va assistir, les guanyadores i el guanyador van ser les següents persones:

Dilema:

• Bethlehem Lozano, INS. Rubió i Ors de Sant Boi.

Fotografia:

• Helena Fajula Manzano, Institut Ferran Casablancas de Sabadell.

Dissertació:

• Manuel Cortés Hernán, INS Colegio SIL de Barcelona.
• Pei Roselló Barceló, St. Peter’s School de Barcelona.

Vídeo:

• Judit Bernabé Gasulla, Institut Ferran Casablancas de Sabadell.

Des de l’organització aprofitem aquest moment per felicitar el gran nivell que van mostrar totes i tots els finalistes en les defenses de les seves tasques filosòfiques, i també, per descomptat a totes i tots els participants sense els quals no tindria sentit l’Olimpíada. Una menció especial dediquem també a la tasca del professorat responsable i a la generositat d’un tribunal que va fer una tasca excel·lent, sense aquestes feines aquest esdeveniment no s’hauria pogut organitzar.

A partir de la setmana que ve tothom començarà a rebre el seu diploma de participació, i en el cas de les guanyadores algun premi. Pel que fa al professorat, que esperem de nou l’any que ve amb el seu alumnat, li farem arribar algun petit obsequi, dins de les nostres possibilitats. Sigueu pacients, perquè allà on sigui possible, serà un membre de l’Olimpíada qui porti els obsequis al centre de manera personal.

I ara el següent pas, perquè les finalistes puguin continuar mostrant el seu impressionant talent filosòfic. Ja tenim dates per a la final espanyola (OFE):

• El 7 de maig entre les 8 i les 20 h caldrà enviar la foto i el vídeo finalista i també les dissertacions i el dilema (que estaran disponibles des de les 8).
• El 14 de maig coneixerem els i les finalistes de cada modalitat.
• El 21 de maig, divendres, es disputarà la final en línia entre les 10 (9,55) i les 11, aproximadament, amb 4 sales paral·leles. El nom de qui guanyi se sabrà el mateix dia.

Molta sort per al nostre i les nostres representants i, de nou, moltes gràcies a totes les persones que heu fet possible i doneu sentit a l’Olimpíada. Malgrat la pandèmia i al desig irrefrenable de tornar a la presencialitat i al CCCB, n’estem molt contents!

Aquí teniu l’enllaç per assistir a la final en línia aquest dissabte 20 de març de 2021 entre les 10 i les 13.30: https://meet.google.com/cjc-gtjx-gdo

L’ordre de les modalitats serà el següent: dilema, fotografia, dissertació i vídeo.

A banda dels finalistes i el professorat acompanyant, tothom està convidat.

L’equip de l’Olimpíada felicita les i els finalistes següents que passen a la fase final de l’OFC que tindrà lloc en línia el dissabte que ve entre les 10 i les 13 h:

Dilema:

• Alena Jiménez Pastor, St. Peter School de Barcelona.
• María Isabel Lafuente Piedrafita, St. Peter School de Barcelona.
• Bethlehem Lozano, INS. Rubió i Ors de Sant Boi.

Fotografia:

• Helena Fajula Manzano, Institut Ferran Casablancas de Sabadell.
• Neven Torbic Gambra, Ins Front marítim de Barcelona.

Dissertació:

• Pei Roselló Barceló, St. Peter’s School de Barcelona.
• Pol Gutiérrez Espar, INS Menendez i Pelayo de Barcelona.
• Manuel Cortés Hernán, INS Colegio SIL de Barcelona.
• Zeltia Menchero Santín, La Salle de Girona.

Vídeo:

• Judit Bernabé Gasulla, Institut Ferran Casablancas de Sabadell.
• Laia Escolano Arpa,  Santo Ángel Gavà de Gavà.
• Kristina Galieva,  Escola Betània Patmos de Barcelona.

Qui decideixi el tribunal passarà a l’estatal de l’Olimpíada (en el cas de dissertació, tenint en compte el nombre de participants, podrem enviar-ne dos).

L’acta final és oberta a tothom sense previ avís. El que sí que demanem és que el professorat responsable dels finalistes confirmeu l’assistència. Si algun o alguna finalista no pogués assistir avisaríem algun/a reserva.

Moltíssimes gràcies a tothom per la participació.

Seguim!!

Recordeu que teniu fins a les 20 h d’avui per enviar els exercicis.

Els arxius de les dissertacions a dissertacio.filo.ofc@gmail.com

Els arxius de dilemes a dilemes.filo.olimpiada.catalunya@gmail.com.

DISSERTACIÓ: Què és més important, la seguretat de la comunitat o les llibertats individuals?

DILEMA:

En el confinament, tu i els teus companys i companyes de l’Institut heu fet noves amistats a través de les xarxes socials. Durant aquest temps, heu estat planejant una trobada per conèixer-vos i divertir-vos però les restriccions perimetrals i el toc de queda semblen no tenir fi. Per això, uns quants han proposat saltar-se les restriccions i fer una quedada en un bosc proper a la localitat, però prou apartat i de difícil accés. Tu no tens moto però amb els teus companys i companyes us organitzeu per tal de poder anar-hi tots. A més a més, qui et porta amb la moto s’ha compromès a no saltar-se el toc de queda i a dur-te a casa a l’hora.

En aquesta situació…tu què faries?

1. Identifica les opcions
2. Arguments a favor de les diferents opcions
3. Anàlisi
4. Solució