El format de taller té molts avantatges i és poc explorat a les aules. Sovint deixem els tallers per a intervencions externes o per a activitats extraescolars. Acostumem a considerar que el taller és feina de monitors o dinamitzadors que no fan classe “de veritat”, quan és un format que afavoreix un aprenentatge actiu, participatiu i flexible.
Compartim amb vosaltres el disseny d’un taller de filosofia a partir del qual podeu fer el vostre: una proposta d’Óscar Brenifier.
També us volem recomanar la web de l’Institut de Pràctiques Filosòfiques, on podeu trobar materials de descàrrega gratuits amb propostes per a l’aula de filosofia.