Escalfament global, canvis climàtics i altres presentacions…

Us adjunte un seguit de presentacions relacionades amb l’escalfament global i el canvi climàtic.

[slideshare id=186111&doc=ipccpresentacin-dr-pachauri-en-conferencia-de-prensa-edl-ipcc-en-valencia-2007-1196369002587196-3] Continue reading Escalfament global, canvis climàtics i altres presentacions…

Glossari unitat 8 Ecosistemes

Ací teniu el glossari de la unitat 8 Ecosistemes, recordeu que s’ha de fer a mà i citant les fonts:

Bentos; biocenosi; bioma; biomassa; Biosfera; biòtop; capacitat de càrrega; consumidor; descomponedor; depredació; desert; ecologia; ecosfera; ecosistema; factor abiòtic; factor biòtic; hàbitat; mutualisme; nínxol ecològic; parasitisme; piràmide ecològica; productor; relació interespecífica; relació intraespecífica; sabana; xarxa tròfica; zona afòtica; zona abissal

La Terra tremola

Cada vegada que percebem les tensions internes de la Terra trobem una ona de confusions entre els difussors de notícies. Tot i que amb quatre conceptes bàsics clars açò podria estalviar-se, sobretot en el que respecta a mesura i avaluació amb magnitud, intensitat, epicentre i hipocentre ja va be… i en aquest cas fins i tot la wikipedia podria resultar útil!!

A sota us enganxe diversos enllaços per aprofundir en el tema.

Objectius unitat 4 Un Planeta Viu

Tal com vam quedar, ací teniu els objectius de la unitat que comencem la quarta, UN PLANETA VIU

  • Descriure qualitativament les diferents teories que intenten explicar l’origen de la vida a partir de matèria inerta.
  • Fer una anàlisi crítica de les característiques principals del creacionisme, el fixisme, el catastrofisme i el lamarckisme.
  • Descriure la teoria de l’evolució, les seves fites i mancances, així com la seva interpretació actual.
  • Poder situar, de manera aproximada en una línia temporal, els principals homínids trobats fins a l’actualitat, així com descriure’n els trets més importants.
  • Enunciar les característiques bàsiques del procés d’hominització.

Comentaris activitats unitat 3 CMC

Pel què respecta a la correcció de les activitats 1 i 2, hi ha una sèrie de comentaris a afegir.

  • Una bona descripció històrica dels inicis de la teoria del Big Bang es pot trobar en aquest article de la revista Mètode , i un recull de les implicacions teològiques i filosòfiques es troben  ací.
  • Un dels principals problemes que planteja la recerca espacial és la seva llunyania de la vida quotidiana. Per això, resulta interessant parar atenció a la gran quantitat d’objectes que ens envolten i que, d’una manera o altra, han estat resultat de la recerca aeroespacial: nous materials ceràmics, cèl·lules de combustible, el GPS… És un bon recurs el web de The National Academies, que relaciona els avenços en ciència bàsica i el seu trasllat a la vida quotidiana. També pot ser interessant visitar la pàgina de l’INTA (Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial) amb un bon recull de webs relacionades amb el món de la recerca i la divulgació de l’espai.
  • Tot i que resulta complicat trobar dades detallades sobre la despesa aeroespacial i en l’àmbit de la geologia, trobem informació relacionada ací . Aquesta altra parla del tsunami de Sumatra del 2004 i la despesa en sistemes d’alerta.
  • Cal reflexionar sobre el paper predictiu de la ciència, sobre la manera com la tecnologia ajuda a analitzar els canvis en les dinàmiques meteorològiques i geològiques (satèl·lits, sensors…) sobre la impossibilitat de predir amb exactitud fenòmens naturals com ara terratrèmols, riuades…
  • Prenent com a exemple la falla de San Andrés i la possible evolució de la zona costanera de Califòrnia, es pot trobar informació gràfica  al web del Servei Geològic dels EUA o  més detallada de la geologia i dels terratrèmols a la zona de SanFrancisco.
  • Un petit resum d’algunes de les mitologies es pot trobar a la revista Eureka.
  • Es poden trobar bons resums comparatius entre la teoria de l’Univers estacionari i la del Big Bang ací, ací o aquesta altra

Glossari de la unitat 3

  •  Elaboreu un glossari amb definicions d’una línia dels conceptes següents, citeu la font d’on heu sintetitzat la informació.
  • Després feu un mapa conceptual que els relacione.

Any Llum; Apollo XI; atmosfera; Big Bang, constel·lacions; efecte Doppler; escorça; estels; forat negre; galàxia; geosfera; hidrosfera; mantell; nucli; planeta; quarks; satèl·lit; Sistema Solar; Sputnik; tectònica de plaques; temps de Planck; Terra; Via Làctia; Univers.

Virtual Ocean i World Wind

En aquesta entrada feia referència a la capacitat de volar virtualment a qualsevol racó del planeta, però això deixava lluny de nosaltres la gran majoria de superfície del planeta… precisament la que es troba sota la superfície de les aigües oceàniques.

Continue reading Virtual Ocean i World Wind