Arxiu de la categoria: Filosofia

Ben cert, afegí Cebes reprenent la paraula, si és veritat aquell argument que tu, Sòcrates, acostumes a repetir sovint, segons el qual per a nosaltres aprendre no és altra cosa que recordar, llavors cal necessàriament que en un temps anterior … Continua llegint →

– Primer és necessari, vaig dir, que ens posem d’acord i us recordo el que ja s’ha dit tantes vegades. – I què és? , va preguntar. – Hi ha moltes coses belles, i moltes de bones, i igualment altres … Continua llegint →

EXERCICI 1.- Llegeix el fragment 4 i explica de què parla, què diu i què vol dir i explica per què distingeix els “llits” que fa l’artesà de la “idea de llit” de la qual es serveix. Què significa la frase … Continua llegint →

Doncs el mateix passa amb el bé. Si algú no és capaç de discernir amb la raó la idea de bé separant-la de totes les altres, ni d’obrir-se pas, com en una batalla, a través de totes les dificultats, esforçant-se … Continua llegint →

EXERCICI 5.- Llegeix el fragment 2 i explica què diu aquest text i què opina Plató sobre els governants més enllà del que explícitament apareix en el text. En aquest text Plató explica que la gent que haurà d’estudiar matemàtiques, astronomia, … Continua llegint →

EXERCICI 4.- Respon les dues preguntes del Text 7 1.-Què vol dir “per a nosaltres aprendre no és altra cosa que recordar” Significa que quan nosaltres aprenem quelcom, en realitat el què estem fent és recordar alguna cosa en el … Continua llegint →

Exercici 5  En este fragmento plato explica lo que deben hacer los guardianes de la ciudad. para Platón  hay diferentes tipos de personas según el alma que predomine en cada persona, así se llegaría a una ciudad justa si cada … Continua llegint →