Category Archives: Entorn d’Aprenentatge

Planifiquem la cerca dins el treball per projectes

Partim d’una biblioteca-mediateca ben organitzada, ben dinamitzada i en coordinació amb els projectes del centre: Centre de recursos (CREA) en xarxa per a donar suport al treball per projectes, com aprenentatge autèntic competencial.

projectes-nati-bergueda

Des de la formació Puntedu i l’eix del PLEC “LLEGIR PER APRENDRE” disposem de models i pautes per a realitzar una cerca documental que ens permet accedir millor a les fonts d’informació.

Els documents inicials de Glòria Durban ja eren molt clars:

Fases del Procés de Cerca i recuperació de la informació.pdf

i tipus de Fonts d’informació on podem cercar.

Actualment fem servir diversos models per a planificar la cerca i acordar estratègies metodològiques al centre:

passos-cerca-infoaula
(cliqueu damunt les imatges i els enllaços per accedir a les fonts consultades)

webbecinfo

 

 

 

La biblioteca escolar facilita la cerca de recursos des de:

-CERCA AL CATÀLEG EPERGAM: Des del camp matèria podem establir les paraules clau acordades per a cercar temes o projectes que es treballen al llarg del curs al centre.

La consulta al nostre catàleg de biblioteca ens ofereix la possibilitat d’imprimir llistats del material cercat o bé només ens cal anotar la signatura dels llibres o documents per a localitzar-los a l’estanteria de la biblioteca.

Totes les biblioteques escolars tenen l’enllaç al catàleg Epergam des de la seva web o blog. També podem tenir l’enllaç al catàleg Argus de les biblioteques públiques i consultar si disposen del material les nostres biblioteques properes o demanar-lo com a préstec interbibliotecari.

-CERCA A LA BIBLIOTECA DIGITAL-VIRTUAL del nostre centre: Inclou els recursos virtuals sobre el projecte a treballar classificats per nivells educatius, temàtica (àrea), tipus de recurs (joc, eina de consulta,…), llengües,…Incorporant els  recursos de l’entorn proper (poble, comarca i territori proper) i que es va enriquint amb les aportacions dels alumnes i de tota la comunitat educativa.

La nostra biblioteca escolar, per tant, té 2 espais: Un físic i un virtual. Aquesta biblioteca digital-virtual a molts centres es visualitza i es pot consultar des del blog o web de la biblioteca i es va actualitzant amb la incorporació dels treballs recollits i les propostes plantejades.

-CERCA A INTERNET: Proposta de cerca pautada en xarxa. Limitar la cerca oferint l’adreça de les pàgines de consulta (s’aconsella poques de 3 a 5, a primària) i oferir orientacions per a valorar-les (autoria, actualització, claretat, nivell, fiabilitat,…)

PLANIFICAR LA CERCA D’INFORMACIÓ : Aquest seria el primer pas dins el treball competencial a l’educació primària que implica sobretot la competència digital, la competència lingüística i la competència d’aprendre a aprendre.

Per tot això cal acordar pautes, orientacions i models de cerca segons el nivell educatiu dels alumnes.

DES DEL SEMINARI DE BIBLIOTEQUES COMPARTIM MODELS I BONES PRÀCTIQUES.

Més informació a:

-Apartat Alfabetització Informacional-ALFIN d’aquest blog.

-Xarxa de competències bàsiques-Treball per projectes : http://xtec.gencat.cat/ca/curriculum/xarxacb/treball-projectes/

-Exemples de Treballs per Projectes partint de models de cerca des de la biblioteca escolar.

-Una proposta-recull des del Seminari de Biblioteques Escolars de la Ribera d’Ebre: BiblioOcellsRiberencs

Recursos de l’entorn riberenc: Sebes

Des de l’Entorn d’Aprenentatge de Sebes a Flix en Josep M. Albiac ens ha presentat els recursos pedagògics d’aquest espai natural i la darrera publicació MOIXONS DE LA RESERVA NATURAL DE SEBES, una guia dels ocells de l’entorn editada per Pas de Pardal: www.pasdepardal.cat

per fer arribar a totes les biblioteques escolars de la zona:

moixons

 

 

 

 

 

 

 

El grup del Seminari de Biblioteques Escolars de la Ribera vam poder gaudir d’aquest entorn fantàstic de la mà d’en Pere Josep Jiménez, director de la Reserva Natural de Sebes. Un espai natural que ofereix itineraris pedagògics per a conèixer la diversitat d’espècies animals ( sobretot ornitològiques), la diversitat d’hàbitats (des del bosc de ribera a les oliveres) i les actuacions d’educació ambiental i de recuperació de la memòria històrica de la navegació fluvial a l’ Ebre.

Des del Mas del Director, centre d’informació amb l’exposició de la fauna i els espais naturals, al Mas de la Pitoina on es troba el Centre d’Interpretació del Camí de Sirga, fins les passeres del bosc de ribera amb els cants dels ocells, hem fet un tast meravellós d’aquest entorn riberenc amb un regal final majestuós.

GRÀCIES COMPANYS I COMPANYES PER FER-HO POSSIBLE I COMPARTIR-HO !

Per a més informació: ENTORN D’APRENENTATGE  SEBES i MEANDRE DE FLIX

20161026_182738