Didàctica

La descripció ha estat un tipus de text que m’ha interessat molt els últims anys. M’agrada començar el curs amb descripcions perquè obliga l’alumnat a obrir els ulls i els impedeix quedar-se amb la típica historieta  que t’endinyen de manera automatitzada.

La descripció demana una lecta preparació i una exhaustiva elaboració, sovint per assolir resultats poc escelsos. tanmateix, insisteixo.

Podeu consultar algunes descripcions dels meus alumnes de 1r d’ESo al bloc Carrers de Premià, i us deixo un resumet d’un article encisador de l’Yves Reuter que fa temps que volia picar-vos.

Espero que us serveixi: la-description_reuter

Fa ja alguns anys, quan tot just començava els cursos de doctorat i m’havia llançat a la descoberta de la comunicació, de la interacció i de les transcripcions, vaig engolir i resumir diverses obres de La Doctora Kerbrat-Orecchioni. Com que se’m donava millor el francès que l’anglès, aquesta autora em va ajudar a superar algunes matèries que amb el meu anglès haguessin perillat. Sembla que encara és força vigent, per la qual cosa us el deixo.

Una abraçada

kerbrat-orecchioni