Dos nous premis

Publicat el per
4

Moltes gràcies per atorgar aquests dos premis a Recursos web.

Aquestes distincions són un reconeixement entre blocaires amb la finalitat d’aconseguir més difusió i fer més visibles els diferents blocs.

Si el teu bloc ha rebut aquest reconeixement i tens ganes de compartir-ho amb altres blocs cal:

  • Agrair al bloc que te l’ha concedit i fer-te seguidor.
  • Donar el premi a 11 blocs que acaben de començar o que tenen menys de 200 seguidors.
  • Informar del premi a cadascun dels blocs.
  • Visitar els blocs que han estat premiats junt amb el teu.

Torno el premi a Petit món i concedeixo aquest premi a:

1. Actividades para educación infantil
2. Somnis de colors
3. Mira què fem ara
5. Tic, llapis i paper
6. Buscant idees
7. El racó de l’infant
8. Poesia infantil i juvenil
9. Ses meves feinetes
10. Un racó de manualitats
11. Plastiquem

Moltes felicitats a tots i gràcies per compartir recursos tan interessants ! 😛

Comparteix

Formes i colors

Publicat el per
5

Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat dels primers cursos d’Educació Infantil, amb la que podran treballar el quatre colors inicials i tres de les figures bàsiques: cercle, quadrat i triangle.

Està dividida en tres apartats: Forma, color, color i forma.

Els alumnes hauran de marcar les figures segons la forma o el color que indica la figura superior. En acabar, hauran de comprovar si ho han fet bé, clicant a sobre del model.

Actualització a Genially

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Comparteix

Biblioteca Digital Mundial

Publicat el per
Respon

La Biblioteca Digital Mundial va començar amb uns 1.200 documents, però està pensada per encabir un nombre il•limitat de textos, gravats, mapes, fotografies i il•lustracions.

L’accés és gratuït i els usuaris poden ingressar directament per la web, sense necessitat de registrar-se. De fàcil navegació, permet a l’internauta orientar la seva cerca per èpoques, zones geogràfiques, tipus de document i institució.

La biblioteca proposa les explicacions en set idiomes (àrab, xinès, anglès, francès, rus, espanyol i portuguès). Els documents, per la seva banda, han estat escanejats en la seva llengua original.

No oferirà documents corrents, sinó “amb valor de patrimoni, que permetran apreciar i conèixer millor les cultures del món en idiomes diferents: àrab, xinès, anglès, francès, rus, castellà i portuguès. Però hi ha documents en línia en més de 50 idiomes”.

Reuneix mapes, textos, fotos, enregistraments i pel•lícules de tots els temps i explica en set idiomes les joies i relíquies culturals de totes les biblioteques del planeta. Cada joia de la cultura universal apareix acompanyada d’una breu explicació del seu contingut i el seu significat. Els documents han estat escanejats i incorporats en el seu idioma original, però les explicacions apareixen en set llengües.

Comparteix

Sopes lletres

Publicat el per
1

L’ Elena García Morell ha utilitzat els pictogrames d’animals d’ARASAAC per crear unes sopes de lletres, amb les que els alumnes puguin practicar la lectoescriptura i l’atenció de manera més divertida.

Es presentem tres tipus de fitxes diferents: en la primera trobarem el dibuix de l’animal amb el seu nom escrit, en la segona trobarem el dibuix de l’animal amb el seu nom escrit en lletra cursiva que el nen haurà de repassar, i en la tercera, el nen haurà d’escriure el nom de l’animal i buscar-ho. Depenent del nivell de lectoescriptura en el qual es trobi l’alumne, utilitzarem una o una altra. Us deixem les sopes de lletres en valencià, clicant a l’enllaç també les podreu descarregar en castellà.

Comparteix

Imatges per a contes

Publicat el per
1

Us presentem el recull d’imatges de l’espai Ediba digital “Galería de arte, Puro Cuento”, on podreu trobar-hi un preciós recull d’imatges inspirades en els contes populars. Podreu imprimir aquestes imatges o bé projectar-les amb la PDI.

Aquestes imatges ens poden ajudar a crear el nostre propi conte o donar peu als nostres alumnes a inventar històries diferents.

També es un bon recurs per poder ampliar el vocabulari i realitzar activitats d’expressió oral.

A continuació, us hem deixat un exemple:

Comparteix

Scratch. Llenguatge de programació

Publicat el per
3

Segons la Viquipèdia, Scratch és una aplicació informàtica destinada principalment als nens, mitjançant la qual poden explorar, experimentar i manifestar idees de manera creativa i divertida. També poden treballar amb bases d’animació i programació de l’ordinador amb l’ajuda d’una interfície gràfica senzilla, i gràcies al seu entorn col·laboratiu es poden compartir projectes, scripts i personatges en la web.

És desenvolupat pel grup Lifelong Kindergarten del MIT Media Lab per un equip dirigit per Mitchel Resnick i el projecte s’inicià l’estiu del 2007. Scratch es pot instal·lar i distribuir lliurement en qualsevol ordinador amb Windows, Mac OS X o Linux, i des de la versió 2.0 també és possible la programació en el núvol. El codi font està disponible sota una llicència que permet les modificacions per a usos no comercials.

Si voleu aprendre més sobre aquest llenguatge de programació, podeu realitzar el curs:

D209 – Scratch: Introducció a la programació d’ordinadors

A continuació, us oferim un exemple d’activitat creada amb amb aquest programa, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil.

Per començar, cal clicar la bandera verda.

Els nens i nenes hauran de portar al conillet a cada pastanaga, amb l’ajut de les tecles de cursor. Un cop s’hagi menjat la pastanaga, desapareixerà la tanca més propera, per tal que el conillet pugui avançar.

 

NOTA: Hauran d’evitar tocar les parets del laberint. Sien  el seu desplaçament,  hi xoquen, s’anotarà un punt al marcador.

El joc haurà acabat, un cop el conillet surti del laberint i arribi al logo de  Recursos web (R).

Clica a sobre de la imatge, per tal de poder jugar.

Comparteix

El calendari de les competències bàsiques

Publicat el per
1

Un any més la CEAPA (Confereración Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos) ha editat el calendari 2014 sobre competències bàsiques. En el que cada dia del mes hi ha una tasca lligada a una competència que dóna pistes als pares i les mares sobre quin tipus d’activitats poden realitzar per treballar a casa les competències bàsiques i d’aquesta manera complementar la feina del professorat a l’escola.

Comparteix

JClic. Problemes de seguretat amb el Java

Publicat el per
3

Últimament ens estem trobant que les versions més recents de Java comproven que el codi de les aplicacions estigui sempre signat digitalment per una entitat reconeguda i el Java mostra un avís indicant que s’ha bloquejat l’execució del JClic.

Imatges dels avisos:

El codi del JClic està signat per l’Agència Catalana de Certificació. En cas que el vostre sistema Java no reconegui aquesta entitat, haureu d’afegir-la manualment seguint les instruccions que s’indiquen a aquesta pàgina.

Comparteix

Convertir ePub a PDF online

Publicat el per
1

Molts del llibres electrònics que circulen per la xarxa estan en format ePub, que no pot ser llegit pels nostres ordinadors.

Amb l’aplicació ebook.online-convert podreu convertir, en uns instants, llibres en format ePub a PDF o viceversa i de forma totalment gratuïta.

Només haureu de cercar al vostre ordinador el fitxer i pujar-lo a lloc web. A continuació, clicarem el botó “Convert file”, esperarem i descarregarem el fitxer, clicant a sobre l’enllaç que ens faciliten.

Comparteix

El ratolí

Publicat el per
1

Us oferim aquesta activitat per treballar la coordinació òculo-manual, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb el que els nostres alumnes podran adquirir destresa en la utilització del ratolí. En el cas de les tauletes, només caldrà que facin servir els dits.

Els nens i nenes hauran d’atrapar el ratolí, abans que s’amagui.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Competència digital a Primària

Publicat el per
Respon

Han estat presentats els documents d’identificació i desplegament de les competències de l’àmbit digital per a les etapes d’educació primària. El document completa el currículum vigent en l’àmbit dels aprenentatges vinculats a les tecnologies digitals.

La competència digital comporta el desenvolupament de capacitats específiques, conceptuals, instrumentals i actitudinals per a assolir un ús eficient i responsable de les tecnologies digitals. Aquesta competència té també un caràcter transversal en la seva dimensió de tractament de la informació, fet que la relaciona amb totes les matèries del currículum.

Més informació

Comparteix

Guia d’aprofitament per a famílies i docents

Publicat el per
1

A partir dia 8 de gener el canal Super3 de TV3 emetrà cada dia a les 12.00 la sèrie de dibuixos animats WordGirl en versió original i subtitulada en anglès i català.

La sèrie està adreçada a nens i nenes de 8 a 12 anys i té com a objectiu ampliar el contacte que aquests tenen amb l’anglès d’una manera lúdica i atractiva. WordGirl proporciona un model de superheroïna que valora les paraules i utilitza el poder del llenguatge per resoldre qualsevol situació.

WordGirl és la identitat secreta de Becky Botsford, alumna de 5è curs. WordGirl, procedent del planeta Lexicon, arriba al planeta Terra en estavellar-se la seva nau. Acompanyada del seu company fidel, el capità Huggy Face, WordGirl lluita contra els malvats amb el poder i la força del seu diccionari fent servir la paraula correcta en el moment precís.

WordGirl es podrà veure en el moment de la seva emissió o a través del web http://www.super3.cat, on els capítols estaran disponibles els set dies següents a l’emissió per poder-los descarregar i treballar en un altre moment.

Comparteix

La capsa de cartró

Publicat el per
Respon

Un dia com avui, en el que els desitjos de molts nens i nenes del món s’han fet realitat, molts de nosaltres ens haurem parat a reflexionar sobre la bondat de certes joguines. De vegades, els objectes més senzills són els que proporcionen les estones de joc més profitoses.

Al vídeo podreu observar, com una simple capsa de cartró fa que el protagonista passi per un munt d’aventures apassionants. Molt similar al que potser han fet alguns dels nostres infants en rebre la seva súper joguina, al final s’ho han passat més divertit jugant amb la capsa.

Comparteix

L’escola del segle XXI

Publicat el per
2

Fan falta els mestres ? Les noves tecnologies poden permetre que els infants aprenguin per sí mateixos? Un revelador experiment realitzat per l’especialista hindú en educació, Sugata Mitra ofereix sorprenents respostes a aquestes qüestions, que són comentades pel professor Jordi Adell.

Us animem a veure aquest vídeo titulat Escoles en el núvol i que es va emetre per la 2 de RTVE.

Comparteix

Sumem

Publicat el per
1

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Incial, amb el que els nostres alumnes podran realitzar sumes, amb quantitats fins a 10.

Els nens i nenes podran realitzar sumes en horitzontal de manera directa o inversa i amb l’ajut de suport visual o sense.

L’objectiu és que els nens i nenes arribin a relacionar la quantitat de dits o de punts, amb el nombre que representen i al final no sigui necessari que comptin.

També podeu trobar publicat el joc de la mateixa col.lecció:

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Crea còmics amb LEGO

Publicat el per
Respon

En el dia de Nadal, us volem presentar una eina amb la que podreu passar divertides estones aquestes vacances. Es tracta de LEGO CITY.

Aquesta aplicació permet crear de forma fàcil i, totalment gratuïta, còmics on els protagonistes són els personatges de LEGO.

Clicant a sobre del signe +, podreu accedir a l’espai d’edició, per començar a crear el vostre còmic

Un cop creat el nostre còmic, podem desar-lo a l’ordinador en format PDF o imprimir-lo.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Comparteix

Frases

Publicat el per
4

Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, on podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases.

Les frases introdueixen un vocabulari molt bàsic, estan acompanyades d’il·lustracions i estan escrites en lletra de pal, per facilitar-ne la comprensió.

NOTA:Per tal de poder jugar correctament i sense problemes, haureu de clicar permanentment la tecla de bloquejar les majúscules i seguir el procediment habitual per a la col•locació dels accents.

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Comparteix

Vocabulari bàsic

Publicat el per
2

Us presentem un interessant vocabulari bàsic publicat pel Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya, especialment indicat per a l’alumnat nouvingut.

Són fitxes relacionades amb el vocabulari bàsic del carrer, la casa, el cos, la roba, el supermercat, el centre de salut i d’escola i que contenen imatges de paraules usuals, curtes i fàcils de llegir.

Comparteix

I les nenes…, a què juguen ?

Publicat el per
Respon

Ara, que arriba el moment de satisfer la llarga llista de desitjos dels nostres infants, ens hauríem de plantejar un cop més la possibilitat de regalar joguines no sexistes, que desenvolupin les seves capacitats intel•lectuals.

Aquest vídeo ha aconseguit, en poc menys d’un mes, un gran nombre de visites i ens mostra unes nenes que es diverteixen al un joc d’enginyeria.

L’anunci, que trenca tòpics, ha avivat el debat a les xarxes socials sobre el paper de les dones en els camps de la tecnologia i l’enginyeria.

Comparteix

Suma

Publicat el per
Respon

Us oferim aquesta activitat de suma adreçada als curs de P-5. Les quantitats arriben fins el 9.

Els nens i nenes hauran de completar les magdalenes, segons el resultat de cada suma. A continuació, hauran d’escriure el total de l’operació i comprovar que ho han fet bé.

NOTA: El personatge del gosset està pensat per poder eliminar les magdalenes, en el cas que n’agafin de més. També es pot utilitzar per premiar, els que facin bé una suma, podran donar-li una magdalena al gos.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

InfantilApps

Publicat el per
1

Us volem donar a conèixer un nou projecte del grup Genmagic es tracta d’InfantilApps.
InfantilApps és un projecte amb la finalitat principal de creació de recursos interactius aplicables en l’àmbit de l’educació infantil. Aquest projecte està obert a la participació també de mestres, pares i educadors en general. Neix del treball col•laboratiu entre els autors de Genmagic i GEIM (Gestió d’escoles infantils municipals de Silla) amb l’especial col•laboració de Marta Juan Nogueroles.

Objectius

  • Creació d’aplicacions interactives per a tauletes (apps) i PC.
  • Recollida de propostes de docents per a la creació d’aquestes aplicacions.
  • Investigació la interactivitat usuari-dispositius digitals (tauleta, PC, mòbil. . .)
  • Estudi de les competències bàsiques en l’àmbit de l’educació infantil.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:

Comparteix

Fruitem

Publicat el per
3

Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil i del Cicle Inicial Primària, amb la que podran assolir el vocabulari de les fruites més conegudes.

Està dividida en tres apartats: Llegir, escriure i classificar.

Actualitzat a GENIALLY:

Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:

Comparteix

Generador de lletres amb Letterplayground

Publicat el per
3

Letterplayground és un generador de lletres espectaculars, amb les ràpidament podreu crear divertits rètols per posar a les aules.

Els nostres petits també passaran una divertida estona composant i desxifrant paraules i petites frases. També els farà il·lusió veure com queda el seu nom amb els diferents tipus de lletres.

Tant senzill com escriure la paraula o frase desitjada i clicar el botó “Generate Ransom Note”, si no hem quedat satisfets, només haurem de clicar e sobre de “Change letter”, per obtenir un altre sorprenent resultat.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Comparteix

Restes

Publicat el per
2

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Incial, amb el que els nostres alumnes podran realitzar restes, amb quantitats fins a 10.

Els nens i nenes podran realitzar restes en horitzontal de manera directa o inversa, amb l’ajut de suport visual.

A continuació, una altra activitat de la mateixa col·lecció:

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Làmines de conversa

Publicat el per
Respon

Us presentem un interessant material de conversa publicat pel Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya, especialment indicat per l’alumnat nouvingut.

Mostren escenes que permeten treballar gran quantitat de vocabulari de manera contextualitzada. Els arxius contenen vuit làmines (carrer, casa 1, casa 2, cos i roba, supermercat, centre de salut, escola i rellotge) optimitzades per imprimir en format din A3 (aconsellable) o din A4.

També poden ser d’utilitat en les classes d’idioma.

Comparteix

Sumes

Publicat el per
2

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil i Cicle Incial, amb el que els nostres alumnes podran realitzar sumes, amb quantitats fins a 10.

Els nens i nenes podran realitzar sumes en horitzontal de manera directa o inversa, amb l’ajut de suport visual.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix