Arxiu de la categoria: Atenció

Recursos web fa PORTES OBERTES!!

Publicat el per
Respon

Benvolgudes famílies,

Davant de la situació tan delicada i complicada que estem vivint aquests dies, des de Recursos web us volem fer la vida en família una mica més fàcil, per això us volem donar accés directe a la biblioteca de les nostres activitats, per tal que pugueu arribar més fàcilment als nostres jocs interactius.

Les activitats estan pensades majoritàriament per a l’Educació Infantil i el Cicle Inicial, encara que podreu trobar alguna per al Cicle Mitjà.

I, com ho hem de fer per accedir-hi?

Les activitats estan pensades per accedir des d’un ordinador, per fer-les servir amb una tauleta podeu llegir aquest article.

IMPORTANT: Per poder fer servir les activitats, haureu d’utilitzar els navegadors Firefox o Explorer.

Amb Firefox: Cliqueu a sobre de la paraula VISUALITZACIÓ i després a sobre de la imatge on diu “Executa Adobe Flash” i, a continuació, el botó “Permet”

Amb Explorer: Cliqueu a sobre de la paraula VISUALITZACIÓ i després a sobre de la imatge on diu “Selecciona l’Adobe Flash” i, a continuació, el botó “Permet una vegada”

SI VOLEU fer alguna pregunta, comentari o suggeriment, només ho heu de fer a sota d’aquest article i intentarem respondre, el més aviat possible.

Esperem que els vostres fills i filles es diverteixin a l’hora que aprenen. 😛

Comparteix

Pistes numèriques

Publicat el per
Respon

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat del Cicle Inicial, hauran de completar una taula, tot responent a una sèrie de pistes numèriques. És un joc on es treballa la comprensió lectora.

Els nens i nenes hauran de llegir atentament les pistes, desplaçant la barra de la dreta i clicar a sobre de la casella corresponent, fins trobar el color necessari.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Ordena la frase a poc a poc (1)

Publicat el per
2

Us oferim, a continuació, la primera activitat de la sèrie “Ordena la frase a poc a poc” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nens i nenes hauran d’ordenar i llegir una frase per tal de marcar la imatge correcta. Les frases estan agrupades en tres nivells de dificultat. Ena aquesta ocasió, es treballen les vocals i les lletres: “P”, “M”, “L”, “T”, “S”.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Discrimina PMLT

Publicat el per
Respon

Us oferim, a continuació, la tercera activitat de la sèrie “Les primeres consonants. Discrimina ” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, ·M”,”L”, “T”.

És una activitat ideal per treballar amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes hauran de llegir i triar la paraula que es correspons amb la imatge.

Altres activitats de la sèrie:

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix

Compta dits 5 a Google Play

Publicat el per
Respon

Fa temps vàrem publicar “Compta dits 5” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes hauran de marcar tants cercles com indiquin els dits de la mà (arriben fins el cinc). El joc ajuda a assimilar la direccionalitat esquerra-dreta i a seguir un ordre a l’hora de comptar. També reforça el concepte de la quantitat relacionada amb els dits de la mà.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Comparteix

El gelat a Google Play

Publicat el per
Respon

Fa temps vàrem publicar l’activitat El Gelat.

Aquesta joc, està adreçat a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes podran aprendre els quatre colors bàsics.

Els nens i nenes hauran de pintar les boles del gelat del color que ens indiquen, en clicar-hi. Hi ha quatre nivells d’activitat, en funció de les boles que s’han de pintar en cada cas.

És una activitat ideal per als alumnes amb TEA.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

Comparteix

Diferents (1) a Google Play

Publicat el per
Respon

Fa temps vàrem publicar “Diferents 1” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes hauran de comptar fins a cinc i podran exercitar l’atenció, la concentració l’observació.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2014/diferents1.swf” width=”500″ height=”300″ wmode=”opac” /]

Comparteix

Compta pomes 5 a Google Play

Publicat el per
Respon

Fa temps vàrem publicar “Compta pomes 5” adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, en la que els nostres alumnes han de marcar tantes pomes com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el cinc). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.

Avui, hem publicat l’activitat a GOOGLE PLAY, per tal que la pugueu descarregar i instal·lar al vostre dispositiu mòbil Android (tauleta o telèfon).

ATENCIÓ: En el moment d’instal·lar per primera vegada l’aplicació des de Google Play, al vostre dispositiu, us demanarà que també hi instal·leu l’aplicació Adobe AIR, si encara no la teniu instal·lada. Això només passarà un cop.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’aplicació:

Des d’aquí, podeu comprovar el que podeu treballar:

[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2014/comptapomes5.swf” width=”500″ height=”300″ wmode=”opac” /]

Comparteix

Completa la taula (1)

Publicat el per
Respon

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Completa la taula” adreçada a l’alumnat del segon curs del Cicle Inicial i primer curs del Cicle Mitjà de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora. A cada exercici, hauran de llegir les diferents pistes i completar la casella corresponent, a la taula.

El joc incorpora les solucions, per tal de facilitar la correcció al mestre, si fos necessari.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, cliqueu aquí.

Comparteix

Caminets 2

Publicat el per
Respon

Us oferim aquesta activitat, adreçada a Educació Infantil i el Cicle inicial, amb la que els alumnes podran realitzar activitats on es reforçaran conceptes d’orientació espacial; Esquerra (E), dreta (D), amunt (M) i avall (V). En una etapa inicial, hauran de fer quatre moviments i al nivell superior n’hauran de fer fer-ne vuit.

Els nens i nenes hauran de marcar el camí de la marieta, clicant a sobre dels quadres. El punt de partida és la marieta i el d’arribada la flor. En finalitzar, la marieta recorrerà el camí.

Per tal de facilitar la tasca de recordar per quina instrucció van, poden marca-la (quedarà en gris) abans de realitzar-la.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Comparteix