Escriu pictofrases. Àpats

Us oferim la tercera activitat interactiva de la sèrie Escriu pictofrases, En aquesta ocasió, les lectures tracten el tema dels diferents àpats i està adreçada als nens i nenes de Cicle Inicial i Mitjà, tot dependrà del domini que tinguin els alumnes sobre els següents aspectes: domini del teclat (signes de puntuació, tabulador, majúscules, tecla retrocés, signes d’admiració,…) i de l’ortografia (majúscula a l’inici de frase, punt a final de frase, separació de paraules, ortografia natural i arbitrària, situar correctament els signes de puntuació,…).

En aquesta activitat, hauran de llegir completar la frase, copiant el text i substituint els pictogrames, per la paraula adient, demostrant la seva capacitat d’observació. Un cop llegida la frase, hauran de marcar la imatge correcta. Compta amb dos nivells: lletra majúscula i lletra d’impremta.

És un activitat ideal per treballar amb el grup-classe o bé amb l’ajut d’algun adult, que pugui ajudar amb el vocabulari i també orientar sobre on poden estar les errades, un cop han escrit la frase.

NOTA: A l’inici del joc, hi ha les respostes de cada frase, per si l’adult necessita saber exactament el significat d’algun pictograma.

Altres activitats de la sèrie:

Escriu pictofrases. Estacions

Us oferim la tercera activitat interactiva de la sèrie Escriu pictofrases, En aquesta ocasió, les lectures tracten el tema de les estacions i està adreçada als nens i nenes de Cicle Inicial i Mitjà, tot dependrà del domini que tinguin els alumnes sobre els següents aspectes: domini del teclat (signes de puntuació, tabulador, majúscules, tecla retrocés, signes d’admiració,…) i de l’ortografia (majúscula a l’inici de frase, punt a final de frase, separació de paraules, ortografia natural i arbitrària, situar correctament els signes de puntuació,…).

En aquesta activitat, hauran de llegir completar la frase, copiant el text i substituint els pictogrames, per la paraula adient, demostrant la seva capacitat d’observació. Un cop llegida la frase, hauran de marcar la imatge correcta. Compta amb dos nivells: lletra majúscula i lletra d’impremta.

És un activitat ideal per treballar amb el grup-classe o bé amb l’ajut d’algun adult, que pugui ajudar amb el vocabulari i també orientar sobre on poden estar les errades, un cop han escrit la frase.

NOTA: A l’inici del joc, hi ha les respostes de cada frase, per si l’adult necessita saber exactament el significat d’algun pictograma.

Altres activitats de la sèrie:

Escriu pictofrases. Festes

Us oferim la segona activitat interactiva de la sèrie Escriu pictofrases, En aquesta ocasió, les lectures tracten el tema de les festes tradicionals i està adreçada als nens i nenes de Cicle Inicial i Mitjà, tot dependrà del domini que tinguin els alumnes sobre els següents aspectes: domini del teclat (signes de puntuació, tabulador, majúscules, tecla retrocés, signes d’admiració,…) i de l’ortografia (majúscula a l’inici de frase, punt a final de frase, separació de paraules, ortografia natural i arbitrària, situar correctament els signes de puntuació,…).

En aquesta activitat, hauran de llegir completar la frase, copiant el text i substituint els pictogrames, per la paraula adient, demostrant la seva capacitat d’observació. Un cop llegida la frase, hauran de marcar la imatge correcta. Compta amb dos nivells: lletra majúscula i lletra d’impremta.

És un activitat ideal per treballar amb el grup-classe o bé amb l’ajut d’algun adult, que pugui ajudar amb el vocabulari i també orientar sobre on poden estar les errades, un cop han escrit la frase.

NOTA: A l’inici del joc, hi ha les respostes de cada frase, per si l’adult necessita saber exactament el significat d’algun pictograma.

Altres activitats de la sèrie:

Escriu pictofrases. Oficis

Us oferim la primera activitat interactiva de la sèrie Escriu pictofrases, En aquesta ocasió, les lectures tracten el tema dels oficis i està adreçada als nens i nenes de Cicle Inicial i Mitjà, tot dependrà del domini que tinguin els alumnes sobre els següents aspectes: domini del teclat (signes de puntuació, tabulador, majúscules, tecla retrocés, signes d’admiració,…) i de l’ortografia (majúscula a l’inici de frase, punt a final de frase, separació de paraules, ortografia natural i arbitrària, situar correctament els signes de puntuació,…).

En aquesta activitat, hauran de llegir completar la frase, copiant el text i substituint els pictogrames, per la paraula adient, demostrant la seva capacitat d’observació. Un cop llegida la frase, hauran de marcar la imatge correcta. Compta amb dos nivells: lletra majúscula i lletra d’impremta.

És un activitat ideal per treballar amb el grup-classe o bé amb l’ajut d’algun adult, que pugui ajudar amb el vocabulari i també orientar sobre on poden estar les errades, un cop han escrit la frase.

NOTA: A l’inici del joc, hi ha les respostes de cada frase, per si l’adult necessita saber exactament el significat d’algun pictograma.

Dictats 6

Us oferim la quarta activitat de la sèrie “Dictats” amb la que els nenes i nenes podran realitzar-se auto-dictats de petites frases, en aquesta ocasió de sis paraules. La imatge dona pistes sobre el contingut de la frase.

El joc es divideix en dos nivells, en el primer hi ha la possibilitat d’escoltar paraula a paraula i al segon es dicta la frase sencera.

S’ha de tenir en compte que el text ha d’estar escrit amb lletra majúscula i que han de posar-hi punt final.

Altres activitats de la sèrie:

Dictats 5

Us oferim la tercera activitat de la sèrie “Dictats” amb la que els nenes i nenes podran realitzar-se auto-dictats de petites frases, en aquesta ocasió de cinc paraules. La imatge dona pistes sobre el contingut de la frase.

El joc es divideix en dos nivells, en el primer hi ha la possibilitat d’escoltar paraula a paraula i al segon es dicta la frase sencera.

S’ha de tenir en compte que el text ha d’estar escrit amb lletra majúscula i que han de posar-hi punt final.

Altres activitats de la sèrie:

Dictats 4

Us oferim la segona activitat de la sèrie “Dictats” amb la que els nenes i nenes podran realitzar-se auto-dictats de petites frases, en aquesta ocasió de quatre paraules. La imatge dona pistes sobre el contingut de la frase.

El joc es divideix en dos nivells, en el primer hi ha la possibilitat d’escoltar paraula a paraula i al segon es dicta la frase sencera.

S’ha de tenir en compte que el text ha d’estar escrit amb lletra majúscula i que han de posar-hi punt final.

Altres activitats de la sèrie:

Dictats 3

Us oferim la primera activitat de la sèrie “Dictats” amb la que els nenes i nenes podran realitzar-se auto-dictats de petites frases, en aquesta ocasió de tres paraules. La imatge dona pistes sobre el contingut de la frase.

El joc es divideix en dos nivells, en el primer hi ha la possibilitat d’escoltar paraula a paraula i al segon es dicta la frase sencera.

S’ha de tenir en compte que el text ha d’estar escrit amb lletra majúscula i que han de posar-hi punt final.

La roba

Us oferim aquesta activitat interactiva de la sèrie “Vocabulari bàsic” dedicada, en aquesta ocasió, a la roba dels infants. El joc està especialment indicat per a l’atenció dels alumnes nouvinguts i l’alumnat d’educació infantil. També es pot utilitzar amb alumnes amb NEE.

Els nens i nenes hauran de fer servir el teclat de l’activitat, per tal d’escriure correctament el nom de la peça de roba.