Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat d’educació infantil i del cicle inicial primària, amb la que podran realitzar activitats de lectura i comprensió de petites frases, relacionades amb el personatge de la castanyera.
Visita el nostre PADLET, per tenir a mà totes les activitats publicades. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
MÒBIL FÀCIL és una activitat interactiva pensada per ajudar les persones amb TEA i els infants més petits a memoritzar el número de telèfon de les persones de referència de la seva vida, d’una manera lúdica. Es pot utilitzar dins de l’entorn escolar i familiar.
CONFIGURACIÓ DEL JOC: Inicialment, un adult ha d’introduir les dades dels contactes des del botó CONFIGURACIÓ: una foto (mida recomanada 300 × 300 px.), el nom de la persona a trucar i una gravació de la seva veu, que servirà com a resposta a la trucada. Aquestes dades es mantenen encara que es tanqui el navegador i es reiniciï l’ordinador, sempre i quan no s’esborrin les dades de navegació ni s’utilitzi el mode privat o d’incògnit. NO caldrà doncs, tornar a introduir-les.
És possible que calgui clicar al botó D’ACORD d’aquest missatge, en accedir a l’aplicació:
NOTA: Sentir la veu de la persona de referència és un dels principals elements motivadors de l’activitat, ja que dona sentit i significat a l’aprenentatge del seu número de telèfon. En l’entorn escolar, els missatges de veu es poden enregistrar prèviament amb un telèfon mòbil i incorporar-los fàcilment a l’aplicació apropant el dispositiu que conté la gravació a l’ordinador o tauleta on s’està utilitzant el joc.
L’infant memoritzarà el número de telèfon repetint les diferents activitats diverses vegades.
Hi ha tres nivells d’activitat, segons el nivell de dificultat:
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir a mà totes les activitats publicades. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim la quarta activitat de la sèrie “Parlem de…” adreçada a l’alumnat de l’ultim nivell d’educació infantil i primer nivell del cicle inicial de primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora i la creació de frases, a partir d’un model. A cada exercici, hauran de construir la frase indicada, col·locant les seves paraules al lloc corresponent. En cas d’equivocar-se en posar una paraula, sempre la podran eliminar clicant a sobre de la creueta que l’acompanya.
Aquesta activitat és ideal per ser projectada al panell interactiu i amb tot el grup-classe, d’aquesta forma també podem comprovar la seva comprensió.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir a mà totes les activitats publicades. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat de d’educació infantil, amb la que podran completar sèries amb gomets.
Els infants hauran d’arrossegar els gomets dels 4 colors i de les 3 formes bàsiques al lloc corresponent, triant els adients per completar la sèrie. Aquesta activitat té tres nivells de complexitat, segons hagin d’afegir un, dos o tres gomets.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir a mà totes les activitats publicades. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim la tercera activitat de la sèrie “Parlem de…” adreçada a l’alumnat de l’ultim nivell d’educació infantil i primer nivell del cicle inicial de primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora i la creació de frases, a partir d’un model. A cada exercici, hauran de construir la frase indicada, col·locant les seves paraules al lloc corresponent. En cas d’equivocar-se en posar una paraula, sempre la podran eliminar clicant a sobre de la creueta que l’acompanya.
Aquesta activitat és ideal per ser projectada al panell interactiu i amb tot el grup-classe, d’aquesta forma també podem comprovar la seva comprensió.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim la segona activitat de la sèrie “Puzles de tradicions” adreçada a l’alumnat d’educació infantil i del cicle inicial de primària, amb la que podran descobrir escenes de les tradicions populars catalanes.
En aquest cas, es presenta la seqüència del padrí regalant la mona als seus fillols.
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir a l’activitat:
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil i del Cicle Inicial Primària, amb la que podran assolir el vocabulari de les fruites més conegudes.
Està dividida en tres apartats: Llegir, escriure i classificar.
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim la cinquena activitat de la sèrie Fem problemes adreçada a l’alumnat d’infantil i cicle inicial, amb la que podran practicar els problemes de suma i resta d’una forma lúdica. Hi ha l’opció de triar-los també barrejats.
En aquesta ocasió, els protagonistes són les hortalisses. Les quantitats treballades arriben fins el 10.
També, podran treballar la comprensió lectora a partir dels seus enunciats.
Aquesta activitat és ideal per ser projectada al panell interactiu i amb tot el grup-classe.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim la cinquena activitat de la sèrie Fem problemes adreçada a l’alumnat d’infantil i cicle inicial, amb la que podran practicar els problemes de suma i resta d’una forma lúdica. Hi ha l’opció de triar-los també barrejats.
En aquesta ocasió, els protagonistes són les fruites. Les quantitats treballades arriben fins el 10.
També, podran treballar la comprensió lectora a partir dels seus enunciats.
Aquesta activitat és ideal per ser projectada al panell interactiu i amb tot el grup-classe.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Us oferim la quarta activitat de la sèrie Fem problemes adreçada a l’alumnat d’infantil i cicle inicial, amb la que podran practicar els problemes de suma i resta d’una forma lúdica. Hi ha l’opció de triar-los també barrejats.
En aquesta ocasió, els protagonistes són els transports. Les quantitats treballades arriben fins el 10.
També, podran treballar la comprensió lectora a partir dels seus enunciats.
Aquesta activitat és ideal per ser projectada al panell interactiu i amb tot el grup-classe.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir al recurs:
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge: