Comprensión lectora: Noche de verbena

Os ofrecemos una nueva comprensión lectora destinada al ciclo medio. En esta ocasión, la temática es laamistad.

Clicad encima de este ENLACE, para poder acceder al recurso.

Podréis acceder a TODAS les Comprensiones Lectoras publicadas desde el menú desplegable CATEGORIES: Lectures_IA, que encontraréis al menú de la derecha del blog.

Comprensió lectora: Nit de revetlla

Us oferim una nova comprensió lectora adreçada al cicle mitjà. En aquesta ocasió, la temàtica és l’ amistat.

Cliqueu a sobre d’aquest ENLLAÇ, per tal d’accedir-hi al recurs.

Podreu accedir a TOTES les Comprensions Lectores publicades des del menú desplegable CATEGORIES: Lectures_IA, que trobareu del menú de la dreta del blog.

Comprensión lectora: Niñas de hoy, liredesas del mañana

Os ofrecemos una comprensión lectora destinada al ciclo superior. En esta ocasión, la temática es La igualdad de género.

Clicad encima de este ENLACE, para poder acceder al recurso.

Podréis acceder a TODAS les Comprensiones Lectoras publicadas desde el menú desplegable CATEGORIES: Lectures_IA, que encontraréis al menú de la derecha del blog.

Comprensió lectora: Nenes d’avui, lideresses de demà

Us oferim una nova comprensió lectora adreçada al cicle superior. En aquesta ocasió, la temàtica és La igualtat de gènere.

Cliqueu a sobre d’aquest ENLLAÇ, per tal d’accedir-hi al recurs.

Podreu accedir a TOTES les Comprensions Lectores publicades des del menú desplegable CATEGORIES: Lectures_IA, que trobareu del menú de la dreta del blog.

Crida ben fort, Estela!

Lluís Homar ens llegeix el conte Crida ben fort, Estela! de Bel Olid per ajudar els infants que pateixen abusos sexuals.

Fragment del espectacle “Parlant prevenim l’abús” dirigit prr Lídia Pujol, con el fin de recaptar fons para la Fundació Vicki Bernadet. Aquesta fundació ofereix ajuda a las persones que han estst víctimes d’abusos sexuals en la infància.

Expliquem la resiliència als més petits

Aquest vídeo promocional del VII Congrés Resiliència Mèxic 2011, de la Universitat Nacional Autònoma de Mèxic, mostra de manera didàctica i precisa la definició del concepte resiliència dirigit a infants de totes les edats. La Resiliència a Mèxic s’ha caracteritzat per ser una estratègia de treball directe amb les poblacions vulnerables, ens hem dedicat a vincular la implicació de la resiliència en tots els àmbits on es trobi un ésser humà, recolzant la seva fortalesa i empatia humana.

La Resiliència és quan un ésser viu, planteta, animal o ésser humà, resisteix una tensió tan forta i Es recupera!. Rep cops, ofenses i maltractaments i Es recupera!. la Resiliència és no derrotar-se pel lleig, difícil o molest que ens passi en la vida. I encara que caiguis i t’embrutis, et pots recuperar! Només has de lluitar per treure de la teva vida el dolent i brut. Una persona resilient, suporta qualsevol pressió i es torna a Posar dempeus!. Amb sentit de l’humor aprèn de tots els moments. És capaç d’aguantar seriosos problemes i encara que se senti inundat, ho pren amb serenitat. Usa les seves habilitats per enfrontar la seva situació, aprofita la seva experiència positivament!. Absorbeix el que té de bo cada cosa i al seu moment s’esprem les emocions negatives para créixer!… amb els peus en la Mare Terra, perquè com una escultura, amb cada cop de la vida, millorem la nostra forma i visió del Món!.”


Text Jorge Montoya A.

Inspirant el futur

Aquest vídeo de MullenLowe London ens mostra com durant la seva infància, els nens i nenes ja defineixen les oportunitats del seu futur com a mascle i femella. Davant la proposta de dibuixar un bomber, cirurgià i un pilot, a 61 dibuixos van ser protagonitzades per homes i només 5 per dones. És l’hora de canviar aquesta mirada!

Contes per comprendre situacions difícils

Avui divendres 2 de març, s’ha presentta al COPC el nou conte de la col·lecció Senticontes, El jardí de les abraçades. El conte ha estat escrit per prevenir l’assetjament escolar, promoure el bon tracte en les relacions i desenvolupar la intel·ligència emocional, de la mà de José Antonio Luengo, un psicòleg de prestigi de l’Equip per a la Prevenció de l’Assetjament Escolar a la Comunitat de Madrid i reconegut expert en la matèria.

Senticontes és el resultat d’un rigorós estudi realitzat durant sis mesos sobre la literatura infantil. El va dur a terme el centre especialitzat en teràpia infantil Psicólogos Pozuelo, junt amb i diverses estudiants de postgrau de Psicologia de la Universitat Francisco de Vitoria, la UNED i la Universitat Autònoma de Madrid.

L’estudi assenyalava un dèficit important de narrativa infantil en l’àmbit de l’orientació emocional i psicològica. Per això vam considerar adient oferir nous materials per donar-hi resposta. La col·lecció Senticontes té com a objectiu principal facilitar als nens i nenes d’entre 3 i 12 anys la comprensió de situacions complexes o difícils que poden esdevenir-se a les seves vides. També vol orientar i ajudar als adults (mares, pares i professionals de la infància) a afrontar i gestionar aquestes situacions amb els nens i nenes.

Els contes presenten diferents peculiaritats que els fan més propers, interactius i vivencials, tant per als menors, com per a les seves famílies. D’una banda, aconsegueixen fer del nen o nena, el/la protagonista de la història: poden escriure a la primera pàgina el seu nom i han de respondre, amb l’ajuda dels adults, les preguntes i reflexions plantejades als diferents apartats del conte. A més, contenen adhesius perquè les nenes i els nens interactuïn amb el llibre, un apartat per a dibuixar.

Des de fa anys, l’àmbit clínic, educatiu, social i familiar reivindica aquest recurs com a necessari, com a eina per entendre la situació que viuen moltes famílies a l’actualitat.

A la presentació s’ha parlat dels objectius principals de Senticontes i dels dos primers títols publicats:

El viatge del cordó de plata. Conte per entendre l’adopció, l’acollida familiar i acolliment permanent. Autora: Loretta Zaira Cornejo.

El jardí de les abraçades. Conte per prevenir l’abús escolar, promoure el bon tracte en las relacions i desenvolupar la intel·ligència emocional. Autor: José Antonio Luengo.

A més, han avançat informació sobre la publicació del tercer conte de la col·lecció:

De quin color són els teus secrets? Conte per promoure l’expressió emocional a la infància, prevenir l’abús sexual i abordar-lo de manera natural. Autora: Margarita García Marqués.

Clicant a sobre de la imatge podreu accedir-hi a la informació: