Categoria: Multimèdia

diversos recursos en formats diversos

Animacions, Stellarium, eclipsis i fases de la Lluna

Tal com vam quedar, us adjunte un seguit d’enllaços relacionats amb els eclipsis i les fases de la Lluna. Pel mateix preu us deixe l’enllaç per descarregar-vos el programa que hem fet servir a pràctiques, l’Stellarium.

Podeu trobar generalitats sobre l’ Univers en aquesta web de l’xtec i sobre la Lluna en un curs d’astronomia. A la NASA trobareu un portal sobre eclipsis de Sol i Lluna amb informació dels de l’any 2008 al 2010. A Mr. Eclipsi hi ha un portal d’introducció als eclipsis llunars i a la BBC altre sobre els eclipsis solars. A més d’un recull de qüestions bàsiques i molts més recursos.

Podeu trobar animacions variades a la NASA o d’altres fetes amb l’Stellarium. Ací teniu una animació sobre els eclipsisis solars totals. També podeu descarregar-vos una simulació completa vista des de l’espai de l’eclipsi del 2006.

Més concretament podeu veure una pàgina a Serviastro sobre l’eclipsi parcial de Lluna de l’agost de 2008 o sobre el total de 2007. També trobareu el del 2009 a la pàgina d’Astronomia.org.

Pel que fa al Sol, a banda de qüestions generals, trobareu una animació de l’eclipsi anular del 2005 i al web d’Eduard Masana pàgines sobre els eclipsis totals del 1999 a Turquia i 2001 a l’Àfrica, on hi ha una seqüència animada. A la web de l’IEEC trobareu el que es va veure a la Península Ibèrica el 2006 amb diverses animacions. Finalment a Serviastro trobareu el total que s’ha vist a la Xina el 2009.

Pel què respecta a futurs esdeveniments, trobareu l’anular solar del 2010.

Per acabar, sobre les fases de la Lluna també disposeu d’abundant material. Generalitats a banda, hi ha una MUD a l’Edu365 o la imatge de la Lluna actual; a Serviastro trobareu totes les fases del 2009 i del 2010 i teniu dos potents simuladors com el del final de l’article ací i ací.

Al youtube hi ha gran quantitat de vídeos relacionats amb el tema, hi ha alguns que expliquen perquè els solars sols es veuen en determinats llocs o d’altres més generals. I d’altres són més artístics.

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/tIE1MTGz4eI" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://astro.unl.edu/naap/lps/animations/lps.swf" width="500" height="500" wmode="transparent" /]

Propietats periòdiques

Per tancar el bloc de propietats periòdiques i com a introducció a l’enllaç, ací van una sèrie de recursos per ajudar-vos a sintetitzar i avaluar-vos.

Un complet recull de tot allò relacionat amb els elements, l’estructura i les propietats el teniu directament a l’Edu365 o a l’aulanet. Al web de J. Ramoneda trobareu una secció dedicada a l’enllaç químic

Podeu visualitzar diverses presentacions de diapositives al web de Castellnou, com a ampliació podeu veure aquesta de la Universitat de València introduint l’enllaç o aquesta altra. També podeu descarregar unPDF resumint el tema des del blog Posat la FQ a la butxaca.

I si voleu avaluar-vos, ací teniu dos llocs un test de resposta múltiple o qüestions de cert o fals

[slideshare id=723013&doc=propietats-peridiques-1225886002105164-9]

Diversitats, informacions i diversions de la taula periòdica

L’altre dia vam començar a parlar sobre la història i l’estructura de la taula periòdica.

Us adjunte diversos enllaços sobre  diverses visions d’ella, tot i que com sempre el millor és anar a les fonts original… la IUPAC i la seua pàgina sobre la taula on trobareu la darrera versió acceptada i algunes precedents.

Teniu les versions de l’aulanet i l’edu365, la de la wikipèdia; en català també trobareu versions dinàmiques o un recull de la traducció a diverses llengües del nom de cada element. Aci i ací teniu als alumnes guanyadors d’un concurs de taules en línia.

A la xarxa també trobareu una versió animada amb exemples de cada element i altra també molt completa, o bé llistats de cada tipologia, o també podeu trobar anècdotes relacionades. Hi ha altra versió dinàmica on trobar ràpidament gran quantitat de dades relatives a cada element. També entrobareu d’altres curioses en aquest post de Reacciona.

[slideshare id=51928&doc=taula-peridica-9971]

Per acabar un parell de jocs, el Tetris periòdic i altre per comprovar el grau de coneixement que teniu de taula i les característiques dels seus components.

I una mica de música, us atreviu amb la segona cançò?  😉

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/1geccHiylcU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/ssaUusY6hWM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Mètode científic i objectius de la primera unitat

En aquest article podeu trobar els objectius que ens plantejem assolir en la unitat La comprensió de la ciència i de la tècnica.
A més a més, teniu un vídeo per conèixer les fases del mètode científic i altre on diversos investigadors i investigadores de l’IMIM plantejen que representa per cadascun d’ells la ciència i el seu mètode de treball, tot il·lustrant-lo amb la història d’un estudi d’ADN… és l’Aventura de la ciència. I un darrer de Carl sagan on planteja la relació entre mètode científic, Francis Bacon i el pensament crític.

El mètode científic també s’ha relacionat històricament amb d’altres com l’hipotètic-deductiu, en tenim exemples amb l’asèpsia, Semmelweis i Pasteur.

També podeu fer una ullada a aquesta antiga entrada amb més enllaços relatius a la forma de raonar en ciència, per diferenciar induccions i deduccions.

Podeu descarregar-vos una còpia de les fases d’una investigació científica que treballarem a l’aula. I recordeu la importància de la darrera fase del mètode, no es tracta sols de plantejar-se preguntes i comprovar possibles respostes, sinó també de comunicar-ho i socialitzar el coneixement… tot allò que no es comparteix no existeix

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/2l0MfhsIqUU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/4ncbgRePxcA" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/-oikvaCid_s" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Ja és tardor i el Sol no s’està quiet

Mosaic romà representant les quatre estacions
Mosaic romà representant les quatre estacions

Avui 22 de setembre, a les 23.19 hores, deixarem enrere l’estiu, canviarem d’estació i entrarem en la tardor astronòmica. De fet en alguns llocs de l’hemisferi nord esperen delitosos l’estació per veure el canvi de color de les fulles.

Aquest matí el Sol ha sortit a les 07.39 i s’ha fet fosc a les 07.49, per tant avui hem tingut 12 hores de llum i 12 de foscor.

Això és el que s’anomena un equinocci i cada any es dona dues vegades. Aquest era l’equinocci de tardor, l’inici de la primavera de l’hivern. Ara be, aquestes dates, com les dels solsticis, poden variar uns dies amunt o avall cada any.

Tot açò, juntament amb les estacions, està estretament relacionat amb els moviments de la Terra al voltant del Sol. Podeu emular aquest moviment amb aquest simulador.

També podeu visualitzar el perquè de les estacions en aquests dos vídeos

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/o67ocCnKL4o" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/Io-9mpy-SjU" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

La matèria, els estats i les substàncies pures

Un parell de presentacions de diapositives per visualitzar els canvis d’estat i la teoria cineticomolecular. Si ho necessiteu, ací teniu un seguit d’activitats de repàs i un qüestionari. A sota de tot trobareu un vídeo amb un exemple de sublimació amb gel sec i aigua bollint.

[slideshare id=712602&doc=presentaciolamateria-1225556179774954-8]

[slideshare id=1050570&doc=Tema1Estatsdelamatria-090220042201-phpapp01]

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/HTd_qHyXygM" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

d’efectes homeopàtics

Una divertida sàtira sobre una hipotètica sanitat homeopàtica…

Trobareu més al That Mitchell and Webb Sound de la BBC. Ací teniu l’enllaç al youtube de  Medicina homeopàtica

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/ulrHZFnOnnY" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

Tancat per reformes

Com ja us haureu adonat, el blog ha estat parat unes setmanes… i encara ho estarà algunes més. Açò és degut a dues raons bàsiques. Primer de tot, que a l’estiu tota cuca viu. En segon terme, que ara que el blog ha fet l’anyet és moment de fer balanç i plantejar retocs de cara al curs vinent.

Per cert, lligant amb això, reste obert a idees, suggerències i crítiques variades per incorporar a la nova proposta.

Bones vacances a tothom, gaudiu, llegiu i desconecteu… però no del tot

Ens llegim a setembre 😉

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/efzrpULAqrQ" width="425" height="350" wmode="transparent" /]

A tothom bones lectures, bon vent i barca nova…

Doncs res, açò s’acaba per enguany. Un curs llarg i atrafegat, que ha passat ràpid com un bufit…

Un curs que ha dut novetats -entre elles aquest blog- i consolidacions, però que com tot a la vida, canvia o acaba…

Un curs on he compartit, extret i conegut a/de un bon grapat de persones…

Un curs que tanca aquest cicle de dos cursos a la vora de l’Ebre i que ja veurem on acaba.

Així doncs, a tothom moltes gràcies i a reveure. A tothom bones lectures, bon vent i barca nova!!

I com dia aquell, Que tinguem sort

[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/DGlD0fZHsuo" width="425" height="350" wmode="transparent" /]