Segons el Termcat, és la tendència al manteniment de l'equilibri i de l'estabilitat interns en els diferents sistemes biològics, des d'una cèl·lula o un organisme fins a un ecosistema.
Professor de ciències a secundària amb formació i deformació biològica. Arrelat darrerament al Barcelonès
A sota teniu alguns dels enllaços que farem servir en la unitat de Moviment que comencem.
La gent que teniu pendents la recuperació de matèries de cursos passats recordeu que, a banda de les proves del dia 6 d’abril, heu d’entregar els dossiers d’activitats de repàs de continguts i preparació de la prova.
En concret us passe els enllaços als dossiers de:
Per recordar i repassar, en els articles originals del juny passat, a més de l’enllaç als dossiers, tenieu enllaços a diversos simuladors i activitats fetes el curs passat:
A la sessió d’avui treballareu amb un simulador de moviment, que us genera les diverses gràfiques d’una situació en la que podeu variar diferents paràmetres.
[kml_flashembed movie="http://www.xtec.cat/~ocasella/applets/movrect/appletsol.htm" width="500" height="450" wmode="transparent" /]
A sota teniu les correccions i els comentaris de l’auto-avaluació que heu fet avui de la unitat 6, el moviment. I al final de l’article els exercicis que faltaven comentar:
1) La posició. La posició és un punt del espai físic a partir del qual és possible conèixer on es troba un objecte en un instant, respecte a un sistema de referència.
El desplaçament. El canvi de posició que experimenta un cos en moviment entre dos instants de temps
defineix un desplaçament, es calcula trobant la diferència entre les posicions dels instants inicial i final:
desplaçament = posició final – posició inicial Continue reading Correccions auto-avaluació moviment i cinemàtica
Per a la Diada del 23 d’abril, volem fer un llançament de coets d’aigua.
Així que divendres porteu el material per començar el vostre disseny: una ampolla buida de plàstic; un tap de suro; un tubet de plàstic del dipòsit de tinta d´un bolígraf (broquet) o agulla per unflar pilotes; una llauna buida d´un refresc (suport) i una barrina
A més, el Youtube en va ple de vídeos sobre la seua fabricació o el llançament.
[slideshare id=1577989&doc=presentelscoets-090613112309-phpapp02]
[slideshare id=2889528&doc=cfakepathwaterrocket2-100111140155-phpapp02]
Make a Soda Bottle Rocket – Funny bloopers R us
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/o8Ra6F2ai7o" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/EIsvNKnFfI0" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Tot seguit us adjunte els enllaços de les webs que heu de treballar a les activitats Moviment i Gràfiques…:
I també podeu consultar:
A continuació teniu els enllaços a dos paquets JClic sobre cinemàtica.
Ací teniu el glossari de la unitat 6 Moviment, recordeu que s’ha de fer a mà i citant les fonts:
Acceleració; caiguda lliure; cinemàtica; desplaçament; espai recorregut; equilibri; fregament; frenada; gràfic espai-temps; inèrcia; mòbil; moviment rectilini uniforme (MRU); moviment rectilini variable (MRV); moviment parabòlic; perpendicular; posició; sistema de referència; trajectòria; velocitat instantània; velocitat mitjana
Per anar preparant la prova de cinemàtica entreu en aquesta web i tracteu de fer les activitats d’avaluació del moviment rectili. Podeu fer el mateix per repassar els sistemes de referència, la trajectòria i el desplaçament… completeu l’avaluació
[slideshare id=1122507&doc=cinemtica-090309131111-phpapp01]
Per a la darrera sessió de l’any, ací van unes activitats per començar a parlar de les gràfiques de moviment:
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/watch?gl=ES" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/hNkujCPLfGw" width="425" height="350" wmode="transparent" /]