Participem a la cloenda de les 25es Jornades Científiques i Tecnològiques de l’Hospitalet

Aquest curs també hem participat en les 25es Jornades Científiques tecnològiques de l’Hospitalet, i dels diversos, treballs de recerca presentats pel nostre alumnat, tres van arribar a la fase final d’exposició pública.

En concret van ser els treballs La petjada ecològia en el packaging: envasos sostenibles i personalitzats per a l’Agrobotiga de Santa Eulàlia de la Laia Carbó, en l’àmbit de Sostenibilitat, Influència de l’estructura dels surfactants en les seves aplicacions del Pau Civit, en l’àmbit Experimental i Com fan matemàtiques els ordinadors? Disseny i implementació d’un sumador digital de la Sílvia Sanz, en l’àmbit Tecnològic.

Finalment, el dimecres 18 de juny va tindre lloc lacte de clausura i lliurament de premis de les 25es JCTLH i els treballs de La Laia i de la Sílvia van ser reconeguts amb el primer i segon premis  de les categories respectives.

Moltes felicitats a tots tres!!

 

Graduació promoció batxiCOPEM2325

El passat dia 14 de maig la promoció 2023-2025 de 2n de batxillerat s’acomiadava formalment del centre on la majoria d’ells van començar l’ESO, ja fa sis cursos, i on d’altres han viscut dos anys ben intensos. Anys en què han madurat com a persones i on s’han cohesionat com a grup. Anys d’aprenentatges, treballs, somriures i algun plor. Anys de vivències i d’experiències.

Va ser un dia de moments i contrastos, joiosos per assolir el final d’una etapa, amb recança pels senders diversos que ara agafaran companyes i companys de temps i esforços compartits.

Per celebrar-ho, alumnat, famílies i professorat vam compartir una estona d’una cerimònia ben especial on, amb música i parlaments diversos, l’alumnat es va acomiadar de la seua etapa a l’institut, i van agrair a famílies, professorat i, sobretot, als seus companys i companyes, amb qui s’han ajudat i donat suport tots aquests anys. També va haver-hi temps per a la música, amb l’actuació de Pau i Marta; els records i els moments gravats a la memòria amb els vídeos; la conversa distesa al pati i les darreres sessions de fotos, fotos i més fotos per recordar aquest dia tan especial.

BatxiCOPEM2325, tanqueu una etapa i obriu nous camins. Però no deixeu mai de riure i de plorar, d’imaginar, pensar, crear, discutir, tastar o criticar… Salut, força i endavant!

I, si necessiteu res, ja sabeu on som…

 

 

1r de batxillerat al Morga tour 2025

Al llarg de la setmana l’alumnat de 1r Batxillerat està duent a terme una estada de descoberta i d’aventura al País Basc. Practicant piragua, surf, paint-ball i tir amb arc; recorrent els carrers de Donostia, BIlbo, Gernika o Mundaka o visitant el Guggenheim i les escales de Gaztelugatxe. Tenen una agenda intensa i temps de convivència i cohesió.

 

 

Superbacteris, antibiòtics i resistències amb 2n de Biologia

La resistència als antibiòtics o bioresistència és la capacitat dels bacteris de resistir als efectes d’un antibiòtic. Això suposa una amenaça cada cop més gran per a la salut pública mundial.

Però per què els antibiòtics estan deixant de ser efectius? Com és que els superbacteris o superbugs s’han fet tan forts?  Hi ha escenaris que plantegen que el 2050 hi podria haver més morts per culpa dels superbacteris que pel càncer. Tot i que es tracta d’un procés natural, l’ús imprudent dels antibiòtics les darreres dècades, el seu mal ús i l’abús, ha fet que els bacteris hagin après a defensar-se i s’hagin generat resistències han accelerat aquest procés.

El desenvolupament de resistències allarga i agreuja les infeccions i en potencia la transmissió a altres persones. Comporta, a més, la necessitat de cercar nous fàrmacs per tractar malalties que fins al moment es podien guarir fàcilment.

Això ha generat un problema de salut pública a causa de l’aparició de soques de bacteris resistents a aquests antibiòtics, fet que dificulta el tractament de nombroses malalties infeccioses.

Amb l’alumnat de 2n de batxillerat de Biologia hem conegut alguns d’aquets superbugs i com podem contribuir a dificultar la seua extensió. I tot seguit en tenim una mostra dels vídeos i infografies que han dissenyat. Feu cas dels seus consells i les seues pautes per evitar, o almanco dificultar, l’extensió de les resistències antimicrobianes.

Helena ens presenta l’Staphylococcus aureus

Alex a Proteus spp.

Pau i la Klebsiella pneumoniae

Judith i l‘Enterobacter spp.

Ona i la Serratia spp.

Jordan i l’Helicobacter pylori

Lucia i l’Enterococcus faecium

Rubén i la Salmonella enterica

Dídac i l’Escherichia coli

Noa i el Mycobacterium tuberculosis

Berta i Haemophilus influenzae

Miguel i la Neisseria gonorrhoeae

Diana i l’Acinetobacter baumannii

Amb 2n de batxillerat, fem recerca amb cèl·lules i gens al Parc Científic de Barcelona

L’alumnat de 2n de batxillerat de Biologia, ha fet una sortida per fer un tastet de com es treballa en un centre de recerca i de com podem fer servir el cribratge de compostos per identificar fàrmacs pel tractament de diverses malalties.

 

 

 

 

 

 

En concret hem fet una vista ràpida al Parc Científic de Barcelona i hem fet una estona de biotecnòlegs i tècnics de laboratori, duent a terme el taller Cèl·lules i gens per buscar-ne una diana terapèutica per a la diabetis de tipus 2. Es tracta d’una de les activitats del cicle Fes Recerca! del programa de divulgació i foment de vocacions científiques Recerca en societat.

Document un ODS amb 1r de batxillerat de Reptes BiG

El món té grans reptes: la lluita contra el canvi climàtic, l’erradicació de la pobresa o la lluita contra les desigualtats, entre d’altres. La comunitat internacional va fixar a la històrica cimera de Nacions Unides de 2015 l‘Agenda d’Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) 2030 per tal d’assolir en aquesta data un món més just, sostenible i pacífic. 

Els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) són un toc d’atenció per passar a l’acció a tots els  països per a erradicar la pobresa i protegir el medi ambient així com garantir la pau i la prosperitat. Però és possible traslladar aquests objectius al nostre dia a dia més proper?

Des de  la matèria de Reptes en Biologia i Geologia, l’alumnat de 1r de batxillerat ha elaborat un seguit de vídeos per tal d’analitzar, sensibilitzar i exemplificar gràficament un dels 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) aplicats al nostre entorn proper.

Aitana, Àngela, Anna, Claudia i Laia ens presenten l’ODS 1 Fi de la pobresa:

Carla, Biel, Isabel, Martí i Míriam ens presenten l’ODS 4 Educació de qualitat:

Aina, Aiza, Gissela, Jana i Nicole ens presenten l’ODS 5 Igualtat de gènere:

Maha, Martí, Oliver, Santi i Yacine ens presenten l‘ODS 15 Vida terrestre:

Com detectar fakenews i desinformació científica, taller al PRBB amb 1r de batxillerat

Amb l’alumnat de 1r de batxillerat de Biologia i Reptes Científics Actuals en Biologia i Geologia hem fet la primera sessió del taller Com detectar notícies falses (fakenews) i desinformació científica als mitjans de comunicació?, amb la gent de l’Institut de Salut Global de Barcelona a les instal·lacions del Parc de Recerca Biomèdica de Barcelona

Ens han fet un tastet sobre desinformació i algunes claus i feina per començar a treballar i preparar els nostres materials per a la segona sessió en unes setmanes.

I després una passejada ràpida per veure l’ambient a @the_prbb

Visitant un centre de recerca, anem a l’IIBB per la setmana de la Ciència SCISE24

Dins de les activitats de la Setmana de la Ciència 2024 (#SCISE24) hem fet una sortida per fer un tastet de com es treballa en un centre de recerca. En concret a l’Institut d’Investigacions Biomèdiques de Barcelona (IIBB-CSIC).

L’alumnat de 1r de batxillerat de Biologia i de Reptes actuals en Biologia i Geologia ha assistit a la xerrada Desenvolupament d’una teràpia cel·lular, del laboratori a l’hospital a càrrec de la doctora Anna Serrano. La conferència ens ha menat a una passejada biomèdica pel procés per a desenvolupar una nova teràpia cel·lular per tractar la fibrosi pulmonar idiopàtica, una malaltia per a la qual no es disposava de cap teràpia. Hem vist les passes seguides, a partir de la idea original, els primers treballs experimentals… fins a arribar a les primeres proves en pacients.

D’altra banda, l’alumnat de 2n de batxillerat de Biologia ha aprofitat per veure algunes instal·lacions i laboratoris de l’Institut, de la mà dels mateixos investigadors del centre. Hem conegut de primera mà la seua trajectòria, acadèmica i personal,  i algunes de les línies d’investigació i tècniques que s’hi fan servir habitualment: cultius cel·lulars, microscòpia òptica o de fluorescència o treballs amb models in vivo i in vitro.

Tot seguit, dues de les joves investigadores, l’Èlia Ivars i na Margalida Puigròs, ens han ofert una completa xerrada Viatge al centre de la cèl·lula: descobrint l’ADN mitocondrial, on hem fet un fascinant viatge al cor de les nostres cèl·lules per descobrir l’ADN mitocondrial. Una peça clau que es transmet exclusivament de mares a fills i que ha jugat un paper fonamental en la nostra evolució, a més de tindre un important paper tant en aplicacions arqueològiques com en el desenvolupament de diverses malalties poc estudiades encara i què estan revolucionant la medicina moderna. Per tancar, ens hem plantejat les implicacions ètiques d’algunes aplicacions del treball amb aquest ADN i assistit a la première d’un divertit monòleg de ciència.

 
 

1r batxillerat al MorgaTour 2024

L’alumnat de 1r Batxillerat ha dut a terme, un curs més, una estada d’una setmana al País Basc.

Al llarg d’aquesta intensa setmana hi ha temps per a fer un tastet d’esport, cultura, coneixement i diversió gaudint del seu viatge de primer curs de Batxillerat.

Hem practicat piragua, surf i tir amb arc. Hem recorregut, molt ben guiats, els carrers de Donostia, BIlbo, Gernika o Mundaka, tant el Guggenheim com els carrerons de la part vella. Ens hem tancat a un refugi antiaeri durant el bombardeig de Gernika i hem escalat escenaris de pel·lícula a les costeres de Gaztelugatxe.

Edició genètica i bioètica a l’Americana Film Festival amb batxillerat

Dins de la programació de l’Americana Film Festival  l’alumnat de 1r i 2n de batxillerat de Biologia i de Reptes actuals en Biologia i Geologia ha assistit a una matinal d’edició genètica i bioètica amb la projecció de Make people better, pel·lícula amb aproximacions, implicacions i perspectives d’un futur ben present.
Matí complet amb documental, debat i reflexió al cinefòrum. Han estat dues hores i escaig de biotecnologia, mètode científic, geopolítica, interessos econòmics, ciència i molt més.