¿Sabes leer? (2)

Os ofrecemos la segunda actividad de la serie “¿Sabes leer? ” dirigida al alumnado del último curso de Educación Infantil y de Primero de Primaria, con la que podran practicar la comprensión lectora.

NOTA: Los alumnos podran realizar la actividad con letra mayúscula y manuscrita.

Otras actividades de la serie:

Actualitzación a Genially:

Captura de pantalla del juego:

Visita nuestro PADLET, para poder tener todas las actividades de GENIALLY publicades, a mano. Acceded des del menú superior activiGENIALLY o bien clicando encima de la imagen:

App Jocs en català

El Consorci per a la Normalització Lingüística ha creat l’aplicació per a dispositius mòbils “Jocs en català”. L’objectiu de la iniciativa és donar a conèixer els jocs i les joguines en català i fomentar-ne l’ús, per la qual cosa, l’app permet accedir al cercador de jocs i joguines en català, que té més de 600 referències. Està disponible per dispositius tant d’Android i com d’IOS.

El cercador ofereix la recerca dels jocs per paraula clau, per categories de jocs i joguines i per edat recomanada. Aquest cercador també està disponible al web de jocs del CPNL (http://www.cpnl.cat/jocs). L’usuari de l’app també disposa d’informació sobre els més de 400 comerços que donen suport a la campanya, geolocalitzats a través de Google Maps.

Guies per a famílies d’infants amb tartamudesa

Us presentem la Guia per a famílies d’infants amb tartamudesa elaborada pel Departament d’Ensenyament conjuntament amb la Fundació Espanyola de la Tartamudesa, amb la que es pretén facilitar una informació bàsica als pares i mares perquè puguin comprendre i afrontar amb tranquil·litat la situació i ajudar els seus fills i filles en el desenvolupament del llenguatge.

Compta llums de Nadal 10

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants llums de Nadal com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el deu). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.

Altres activitats relacionades:

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Paperkit

PaperKit és una senzilla eina online i gratuïta, amb la que podrem crear els nostres propis fulls de quadrícula en format pdf i que podrem imprimir i/o descarregar al nostre ordinador.
L’aplicació ens permet triar el format, la mida dels quadrets, situar els marges i decidir el gruix i color de les línies.

Cliqueu, a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:

Compta llums de Nadal 5

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants llums de Nadal com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el cinc). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Contes FAROS

FAros el portal de salut per a les famílies de l’hospital Sant Joan de Déu ens ofereix una àmplia recopilació de contes de temàtica educativa diversa, adreçats als nens/es d’educació infantil de primària.

Els contes es poden descarregar en format PDF.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al portal.

A continuació, us deixem un exemple:

La Sara acaba d’arribar a l’escola. Ja ha començat el curs i no coneix a ningú. A l’Alba de seguida li cau bé la noia, però la Xesca, està decidida a fer-li la vida impossible i no permet que tingui amics.

Aquest és un conte que parla del bulling escolar, des del punt de vista de tots aquells nens que amb el seu silenci, són còmplices de l’exclusió. No és el meu problema, vol fer entendre que el problema d’un, tard o d’hora ho pot ser de tots.

Text: Mireia Vidal.

Il·lustracions: Estudi Nimau. Il·lustració infantil i juvenil

Compartir adreces d’Internet

Us oferim un nou tutorial. En aquest cas, es tracta de la utilització de FatURL una aplicació web totalment gratuïta que ens permet enviar múltiples adreces en un sol enllaç.

Resulta molt útil si hem de compartir diferents enllaços amb els nostres alumnes o bé volem crear una pàgina interactiva de jocs, per exemple, per treballar amb la PDI o a l’ordinador, facilitant, d’aquesta manera l’accés.

També podreu trobar aquest el tutorial amb les indicacions a seguir per compartir enllaços d’Internet, clicant la pestanya MATERIALS i seleccionant l’apartat Tutorials.

Saps llegir ? (2)

Us oferim la segona activitat de la sèrie “Saps llegir ?” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora.

NOTA: Els alumnes podran realitzar l’activitat amb lletra de pal i lligada.

Altres activitats de la sèrie:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

LLetra a lletra. Vocals + PLT

Us oferim, a continuació, la tercera activitat de la sèrie “Lletra a lletra” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L”, “T”. Amb aquest joc, podran practicar i memoritzar la situació de les lletres en el teclat.

Es tracta d’una activitat pensada per treballar de forma individual, encara que la primera part es pot introduir amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes podran triar entre les opcions:

  1. APRÈN: Podran aprendre el vocabulari a treballar i observar com s’escriu.
  2. ESCRIU: Amb l’ajut del teclat, hauran d’escriure la paraula.
  3. Altres activitats publicades de la sèrie:

    1. Lletra a lletra. Vocals + P
    2. Lletra a lletra. Vocals + PL

      Captura de pantalla del joc:

      Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Infoactivitat: Monoface

Monoface és el resultat d’una campanya publicitària de l’empresa americana mono. Amb aquesta aplicació interactiva, els nostres alumnes poden passar una bona estona creant la cara més divertida, a partir de la combinació de les trets facials de 15 persones diferents.

Poden canviar el pentinat, canviar els ulls per separat, la boca el nas i la part superior del tronc, clicant amb el ratolí o amb el dit (si la pantalla és tàctil). En total són possibles 759.375 rostres diferents.

També podem deixar el que programa que faci la combinació de forma aleatòria clicant a sobre de “shuffle face”.

DESCÀRREGA DEL MATERIAL

Clica a sobre la imatge:

MATERIALS

Vídeos de matemàtiques

El Bosc dels Coms és un projecte destinat als cicles inicial i mitjà, que té per objectiu fer les matemàtiques més atractives i entenedores per a l’alumnat a partir de vídeos educatius.

Us animem a descobrir-los!  😛 

Aquest primer vídeo ens fa la presentació del projecte:

Clicant en aquest enllaç, podreu accedir a la llista de tots els vídeos.

Compta panellets 10

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants panellets com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el deu). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.

Altres activitats relacionades:

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Dictar textos amb Google Docs

Meritxell Viñas ens ensenya en aquest vídeo com dictar un text a Google Docs, utilitzant la nostra veu.

L’eina reconeix fins a 40 idiomes diferents i, per tant, ens pot ajudar en l’aprenentatge d’una nova llengua.

Per obtenir els millors resultats, haurem de parlar prou alt i clar i realitzar el dictat en un ambient amb un relatiu silenci.

Compta panellets 5

Us oferim aquesta activitat, adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que els nostres alumnes hauran de marcar tants panellets com indiqui la quantitat proposada (arriben fins el cinc). D’aquesta manera, agafaren agilitat a l’hora de comptar.

Captura de pantalla del joc:

Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Taronja. On són els nens de desembre?

Xavier Sala i Martín ens acosta l’economia a través de l’entreteniment a “Economia en colors“. Amb la col·laboració de Tian Riba, Sala i Martín demostra que l’economia enganxa, que no és llunyana i abstracta i que és present en la nostra vida quotidiana.

Diumenge passat la cadena de televisió TV3 va emetre un nou capítol: On són els nens de desembre?

El 1985 un sociòleg canadenc es va adonar que tot l’equip d’hoquei gel del Canadà havia nascut els tres primers mesos de l’any. És el mateix que passa amb la immensa majoria dels millors futbolistes del món. Tots han nascut en els primers sis mesos de l’any. Casualitat? Astrologia? No. Com que es divideixen els nens per edats, acaben jugant sempre els del gener, que són més grans.

El concepte clau és l’esperit crític, la curiositat i la creativitat. Per què fem les coses d’una manera? Per què no les podem fer d’una altra? I això és primer que pregunta un nen. Per què? I li matem l’esperit crític.

Cliqueu a sobre de la imatge, per veure el vídeo:

LLetra a lletra. Vocals + PL

Us oferim, a continuació, la segona activitat de la sèrie “Lletra a lletra” adreçada als primers cursos d’Educació infantil. En aquesta ocasió, es treballen les paraules que tenen vocals + “P”, “L”. Amb aquest joc, podran practicar i memoritzar la situació de les lletres en el teclat.

Es tracta d’una activitat pensada per treballar de forma individual, encara que la primera part es pot introduir amb la pissarra digital, amb tot el grup-classe.

Els nens i nenes podran triar entre les opcions:

  1. APRÈN: Podran aprendre el vocabulari a treballar i observar com s’escriu.
  2. ESCRIU: Amb l’ajut del teclat, hauran d’escriure la paraula.
  3. Altres activitats publicades de la sèrie:

    1. Lletra a lletra. Vocals + P

      Captura de pantalla del joc:

      Per jugar a pantalla completa, clica aquí.

Free OCR

Amb l’aplicació en línia Free OCR, podrem convertir imatges escanejades o bé a partir d’una captura de pantalla, en text completament editable, en només un clic i sense necessitat d’instal·lar cap programa al nostre ordinador.

Podrem triar l’idioma del text, per tal de millorar la seva conversió.

Podem pujar fitxers fins a 6 MB i un màxim de 10 imatges per hora.Té suport per a formats amb múltiples columnes.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:

Palabras. Vocales + PLT

Os ofrecemos, a continuación, la tercera actividad de la serie “Las primeras consonantes.Palabras ” destinada a los primeros cursos de Educación infantil. En esta ocasión, se trabajan les palabras que tienen vocales + “P”, “L” y “T”.

Es una actividad ideal para trabajar con la pizarra digital, con todo el grupo-clase.

Los niños y niñas podran escoger el nivel a trabajar:

  1. APRENDE: Podran aprender el vocabulario a trabajar y observar com se escribe.

  2. COPIA: Tendrán que formar la palabra tal y como indica el modelo.

  3. LEE: Tendrán que formar la palabra, sin el modelo.

  4. ESCRIBE: Tendrán que escribir la palabra, sin el modelo. Cuando acaben, tendrán que clicar encima del botón “Comprobar” y, si la palabra no está escrita correctamente, el programa marcará en rojo las letras equivocadas.

Otras actividades de la serie:

Captura de pantalla del juego:

Para jugar a pantalla completa, clica aquí.

Eliminar fons d’una imatge

Amb l’aplicació online Clippingmagic podreu eliminar fàcilment el fons d’una foto, de forma totalment gratuïta. Podreu pujar-la des del vostre ordinador o bé a partir de la seva URL.

Haureu de marcar de verd la part que voleu salvar i amb vermell el que penseu eliminar.

Finalment, podreu descarregar el resultat.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:

Cliqueu a sobre de la imatge per aprendre el procés a seguir:

La línia

Us presentem els curts d’animació La línia d’Osvaldo Cavandoli. La línia protagonista de cada història ens pot ajudar potenciar la comprensió de la imatge i l’expressió oral, en qualsevol idioma, dels nostres infants.

A continuació, us deixem de mostra l’episodi, però a Youtube trobareu un munt de vídeos sobre aquesta protagonista, que podreu seleccionar en funció de l’edat dels nostres alumnes:

Ciència animada de la UBtv

El projecte ‘Ciència animada’, creat per ‘La UB divulga‘, té com a objectiu principal crear una biblioteca de recursos audiovisuals de caràcter científic, organitzada en capítols autoconclusius, en els quals s’explica, de manera visual i amena, conceptes científics per a nenes i nens.

El primer capítol ja es pot veure al web del projecte i està dedicat al mètode científic a partir de l’exemplificació de cada fase. El personatge principal observa el fenomen que es vol analitzar (el creixement diferent de dues plantes), es desenvolupa una hipòtesi de partida i, juntament amb la resta de personatges, dissenya un experiment per verificar la hipòtesi.

El gruix del capítol se centra en la fase d’experimentació, en la qual cadascun dels personatges duu a terme un experiment que condueix al desenllaç de l’episodi: els resultats de l’anàlisi.

Cliqueu a sobre de la imatge, per tal de visualizar-lo:

Missatge secret (3)

Us oferim una nova activitat de la sèrie “missatge secret” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar l’escriptura i comprensió lectora de petites frases, descobrint un missatge secret.

Els nens i nenes hauran de desxifrar el contingut del missatge, a partir de la icona que representa el seu so, practicant d’aquesta manera la correspondència so-grafia. En una primera fase amb ajut (visualitzant la lletra que s’amaga a sota la icona).

Les frases que ajuden a incorporar el vocabulari bàsic, estan acompanyades d’il·lustracions i escrites en lletra de pal, per facilitar-ne la comprensió.

Altres activitats de la sèrie publicades:

Actualització a Genially:

Captura de pantalla del joc:

Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:

Generador de full de vocabulari (anglès)

Al web Tools for educators ens ofereixen un generador d’exercicis de vocabulari lliure amb imatges per a les classes d’anglès i d’altres idiomes.

Hi ha una àmplia selecció de categories amb les que generar infinitat de fulls d’activitats.

Per crear el nostre full, primer haurem de triar una imatge de la biblioteca i afegir la paraula del vocabulari a treballar. Els alumnes hauran d’escriure el vocabulari sota la fotografia o només escriure la paraula que correspon a la resposta correcta.

Aquí us deixem un exemple: