Publicamos la actividad 2 del Taller d’inteligencia artificial destinada al alumnado a partir de sexto de primaria.
En esta ocasión, se propone la creación de dos fábulas con la herramienta Gemini.
IMPORTANTE: Es necesario tener presente que los niños y niñas han de acceder a la aplicaciones a partir de una cuenta de correo creada por sus maestros y después de la pertinente autoritzación, por parte de las familias para la utilitzación de las mismas.
Clicad encima de este enlace, para acceder al recurso.
Publiquem l’activitat 2 del Taller d’intel·ligència artificial adreçada a l’alumnat a partir de sisè de primària.
En aquesta ocasió, es proposa la creació d’un avatar parlant amb l’eina d’intel·ligència artificial Vidnoz
IMPORTANT: Cal tenir present que els infants han d’accedir a l’aplicació a partir d’un compte de correu creat pels seus mestres i després de la pertinent autorització, per part de les famílies per a la utilització de les mateixes.
Cliqueu a sobre d’aquest enllaç, per tal d’accedir-hi al recurs.
Publicamos la actividad 1 del Taller d’inteligencia artificial destinada al alumnado a partir de sexto de primaria.
En esta ocasión, se propone la creación de dos fábulas con la herramienta Gemini.
IMPORTANTE: Es necesario tener presente que los niños y niñas han de acceder a la aplicaciones a partir de una cuenta de correo creada por sus maestros y después de la pertinente autoritzación, por parte de las familias para la utilitzación de las mismas.
Clicad encima de este enlace, para acceder al recurso.
Publiquem l’activitat 1 del Taller d’intel·ligència artificial adreçada a l’alumnat a partir de sisè de primària.
En aquesta ocasió, es proposa la creació de dues faules amb l’eina Gemini.
IMPORTANT: Cal tenir present que els infants han d’accedir a l’aplicació a partir d’un compte de correu creat pels seus mestres i després de la pertinent autorització, per part de les famílies per a la utilització de les mateixes.
Cliqueu a sobre d’aquest enllaç, per tal d’accedir-hi al recurs.
Iniciamos con este Glosario nuestro particular Taller de inteligencia artificial. En breve, publicaremos una serie de actividades dirigidas a niños, a partir de sexto de primaria.
IMPORTANTE: Hay que tener presente que los niños deben acceder a las diferentes aplicaciones que se proponen a partir de una cuenta de correo creada por sus maestros y después de la pertinente autorización, por parte de las familias para la utilización de las mismas.
Clicad encima de este enlace, para acceder al recurso.
Podréis acceder a TODAS las actividades publicadas desde el menú desplegable CATEGORIES:Taller_IA, que encontráreis en al menú de la derecha del blog.
Iniciem, amb aquest Glossari, el nostre particular Taller d’intel·ligència artificial. En breu, publicarem tot un seguit d’activitats adreçades a infants, a partir de sisè de primària.
IMPORTANT: Cal tenir present que els infants han d’accedir a les diferents aplicacions que es proposaran a partir d’un compte de correu creat pels seus mestres i després de la pertinent autorització, per part de les famílies per a la utilització de les mateixes.
Cliqueu a sobre d’aquest enllaç, per tal d’accedir-hi al recurs.
Després de l’ultima actualització de Genially, ja no és possible afegir a un botó, des de l’opció Finestra, el codi script necessari per poder comprovar el resultat d’algunes activitats, utilitzant el símbol </>.
Si seguiu les petites instruccions del següent tutorial de Genially, podreu continuar gaudint d’aquesta opció:
Des de 2021, els navegadors web han deixat de permetre l’execució de contingut Flash…
Han estat moltes les consultes al nostre blog, per saber com continuar gaudint de les activitats interactives de Recursos web.
A continuació, us expliquem, com ho heu de fer amb RUFFLE seguint diferents procediments. Només, heu de triar el que més us convingui:
Instal·lant una extensió al navegador Firefox o Chrome
La manera més senzilla d’instal·lar Ruffle en navegadors basats en Chromium com ara Chrome, Edge, Opera i Brave és a través de Chrome Web Store. La manera més senzilla d’instal·lar Ruffle al Firefox és a través de addons.mozilla.org.
Descarregant el fitxer swf
Es pot descarregar el fitxer swf a l’ordinador des de la Biblioteca d’activitats de Recursos web opció Baixa i, a continuació, desar-les al Drive, a la carpeta baixades o directament a una memòria USB. Des d’aquest enllaç del web de Ruffle. Haureu d’anar a buscar el fitxer SWF de l’activitat corresponent des de l’apartat LOCAL SWF (també el podeu arrossegar directament a la pantalla) i ja podreu jugar, sense cap mena de problema.
Aquest servei és en línia i l’única cosa que haureu de fer és descarregar les activitats que vulgueu utilizar des de la Biblioteca de Recursos web (opció Baixa) i desar-les al Drive, a la carpeta baixades o directament a una memòria USB. Des del web de Ruffle, haureu d’anar a buscar el fitxer SWF de l’activitat corresponent des de l’apartat LOCAL SWF (també el podeu arrossegar directament a la pantalla) i ja podreu jugar, sense cap mena de problema.
Per a qualsevol aclariment, NOMÉS cal que deixeu un missatge al blog.
Liveworksheets permet transformar les nostres fitxes imprimibles (doc, pdf, jpg…) en fitxes interactives, amb exercicis autocorrectius.
Els alumnes poden completar les fitxes en línia i enviar les seves respostes a professor/a. Això resulta més motivador per als alumnes, i estalvia temps de correcció al professor, alhora que estalvia paper.
Les fitxes interactives aprofiten els avantatges que ens ofereixen les noves tecnologies aplicades a l’educació: poden incloure sons, vídeos, exercicis d’arrossegar i deixar anar, unir amb fletxes, selecció múltiple… i fins i tot exercicis amb àudio, que els alumnes han de completar usant el micròfon.
Com es fa servir?
Podeu utilitzar Liveworksheets per crear les vostres pròpies fitxes interactives o utilitzar les que han compartit altres professors. Disposen d’una col·lecció de milers de fitxes interactives que abasten molts idiomes i àmbits.
Les fitxes les podem enllaçar o bé incloure directament al nostre bloc o entorn virtual d’aprenentatge (Moodle, Classroom,..,), el que facilita l’ensenyament-aprenentatge virtual.
Com podeu crear les vostres pròpies fitxes interactives?
És molt fàcil. Bàsicament, has de pujar el teu document (doc, pdf, jpg …) que serà convertit en una imatge. Després només hareu de dibuixar quadres de text sobre la pàgina i hi introduir les respostes correctes.
També hi ha alguns comandaments que haureu d’aprendre si voleu fer un altre tipus d’exercicis, com arrossegar i deixar anar, unir amb fletxes, exercicis parlats, etc. Però és molt fàcil.
La memòria és una funció del cervell que permet a l’organisme codificar, emmagatzemar i recuperar la informació del passat. “Academia PLay” ens ensenya, en aquest vídieo, 10 trucs per memoritzat:
1. Intercala dibuixos en les anotacions.
2. Desconnecta Whatsapp a l’hora d’estudiar.
3. Subratlla les idees més importants per reforçar.
4. Repeteix múltiples vegades la informació.
5. Connecta idees entre sí.
6. Emprear metàfores transforma una idea complexa en simple.
7. Utilitza les sigles.
8. Consulta altres fonts (com a antigues anotacions).
9. Explica-li l’après a un amic.
10. Repassa i repeteix el procés des del principi.
