Hem vist que l’evolució dels nens en l’adquisició del que anomenm intel·ligència culmina amb el domini del pensament abstracte el qual manegem amb el llenguatge. Per tant, la que podriem anomenar intel·ligència humana es basa en l’adquisició de competències lingüístiques.
Ens interessa retenir alguns conceptes i informacions bàsiques per tal de tancar aquest tema sobre l’intel·ligència.
La conducta intel·ligent depèn en bona part de la capacitat de pensar. Estudiarem les aportacions de dos autors i repassarem les principals patologies del llenguatge.
Vigotsky
Finestra de Johari
Patologia del llenguatge