Category Archives: General

LES PARELLES LECTORES

Proposta per a fomentar la lectura i les relacions de convivència entre l’alumnat:

“Apadrinem un company”

CEIP Lluís Viñas de Móra d’Ebre

Amb l’objectiu de:

– Compartir i practicar la lectura amb altres alumnes del centre.

– Afavorir les relacions entre alumnes de diferents edats.

-Animar a la lectura

-Practicar altres maneres de llegir com la lectura compartida.

Els alumnes de cicle superior van a la classe dels de primer, es fan parelles i els grans ajuden als petits a llegir un conte. També els ensenyen a diferenciar el títol, l’autor i els elements del conte.

És una activitat voluntària, que dóna un carnet d’apadrinament a cada participant. Està programada per a tot el curs i supervisada per la tutora.

Una molt bona experiència per a fomentar l’hàbit lector.

Vegeu una mostra al seu blog.

I Mes Internacional de la Biblioteca Escolar

Aquest mes d’octubre se celebra el I Mes Internacional de la Biblioteca Escolar. Aquesta celebració va ser aprovada per la Internacional Association os School Librarianship (IASL) (Associació Internacional de Biblioteconomia Escolar) el desembre de 2007. Es va aprovar el canvi del Dia Internacional de la Biblioteca Escolar pel Mes Internacional de la Biblioteca Escolar, que tindrà lloc durant el mes d’octubre de cada any. Aquest canvi permetrà als responsables de les biblioteques escolars de tot el món triar el dia d’octubre que millor s’adapti a les seves necessitats, amb la finalitat de ressaltar la importància de les biblioteques escolars. El lema triat per a aquest any és l’alfabetització i l’aprenentatge en la biblioteca escolar.

Totes les biblioteques de la Ribera d’Ebre estem treballant per donar a conèixer la nostra tasca fonamentada en potenciar el gust per la lectura, la cultura i les competències bàsiques del nostre alumnat, així com en crear xarxa entre la comunitat educativa i l’entorn.

Aproximació a la figura de Roc LLop i Convalia

Per commemorar el centenari del naixement d’aquest miravetà il·lustre m’agradaria proposar-vos unes activitats que podeu fer a la biblioteca o a l’aula, des de tutoria, història o dins el treball de llengua catalana.

Podeu introduir aquest personatge ebrenc a partir d’un joc de pistes o llegint un fragment d’algun poema. Per exemple “Volada d’anhel”

…I si em vols seguir, lliurant-me de la closa,

vola com una estrella damunt del llom del vent;

que a una de les quatre, tot l’ànima desclosa,

m’hi trobaràs de cara, el llavi tot ardent.

(París, 17 d’octubre de 1963)

Ens podem acostar als seus poemes i als sentiments que ens transmeten.

Les seves narracions també són un bon recurs per a l’educació per a la pau i la ciutadania.

Podem donar a conèixer la figura i l’obra de Roc Llop i Convalia (Miravet 1908-París 1997), polític, pedagog i escriptor guardonat en els Jocs Florals de llengua catalana a l’exili.

Cercant la seva biografia i quins trets el defineixen, podem elaborar un mural, un mapa conceptual, una auca, un treball de recerca,…i altres propostes didàctiques que sorgiran.

Tenim aquests dies actes a la Ribera d’Ebre dins l’Any Roc LLop  i  l’ escola de Miravet  ja porta el seu nom.

Un llibre premiat  Roc LLop i Convalia. L’exili d’un poeta miravetà  ens obri les portes als seus textos i al seu món de lletres i lluita política. Els seus autors  Josep Maria Sáez  i  Emigdi Subirats  en els seus blogs ens donen més detalls de la seva obra, dins la literatura ebrenca a l’exili.

Recordem a Mercè Rodoreda

Avui fa cent anys del naixement de Mercè Rodoreda i l’any 2008 ha estat dedicat a estudiar la seva obra.

Moltes propostes educatives trobem al web Any Rodoreda que ens orienten per concretar les nostres.

El recull de contes infantils de l’editorial Baula, il·lustrats per Subi,  ha permès aproximar el món fantàstic de Rodoreda als més petits de moltes escoles de la zona.

L’auca publicada per Òmnium-Escola Catalana que decora les biblioteques escolars ha donat peu a tenir una visió general del seu món.

De vegades s’ha utilitzat algun tipus de joc o el rastreig literari de l’obra com a recurs d’animació lectora.

I moltes lectures de textos de l’autora en veu alta han suggerit múltiples maneres de reinterpretar les seves paraules mitjançant diferents llenguatges artístics i expressius.

Contacontes de les llengües

Un moment màgic de comunicació que podem celebrar avui en el Dia  Europeu de les Llengües, per commemorar l’any 2008 com l’Any Internacional de les llengües, al febrer en el Dia Internacional de la Llengua materna, al maig en el Dia d’Europa,… o planificar periòdicament al llarg del curs escolar com una eina per al treball de la llengua i la diversitat cultural.

El punt de partida és, de vegades, el muntatge de racons o el mapa dels països de les llengües que parlen els nostres alumnes o els de casa seva. Les exposicions de llibres que entre tota la comunitat educativa recullim són fascinants i les il·lustracions i narracions ens permeten viatjar a altres països i mons.

La preparació del contacontes en diferents llengües mitjançant la participació dels pares i les mares o d’altres alumnes enriqueix la convivència. Grans, petits o joves es troben en petit grup o per parelles i assagen la lectura o narració en la llengua original i la seva traducció al català.

Al final, a la biblioteca, fem rotllana i davant d’un grup d’alumnes espectadors s’inicia el contacontes de les llengües. Paraules que, moltes vegades, desconegudes, també ens transmeten emocions.

Escoltant històries fantàstiques, rondalles, llegendes i narracions de tota mena, en rus, ucraïnès, romanès, anglès, castellà, portuguès, holandès,…s’ens obrin els ulls de la imaginació i aprenem a conviure prenent consciència que el món es pot veure i viure de moltes maneres.

Presentació de la biblioteca escolar

Al començar el curs escolar tot l’alumnat de tots els nivells educatius comencen a visitar la biblioteca del centre.

En aquesta primera visita el tutor o tutora que acompanya el grup pot motivar i donar una visió general del què es pot fer, com s’ha de fer i quan poden fer-ho.

Teniu molta traça buscant un motiu engrescador per presentar la biblioteca, des d’una nota o invitació, fins a un personatge misteriós o un joc de pistes.

Presentant una biblioteca-mediateca, no només per anar a buscar un llibre i fer cerques a internet, sinó per a treballar el currículum.

Unes presentacions que pot iniciar-los en:

-Saber els serveis que ofereix

-Conèixer l’organització i classificació general del fons documental

-Recordar les normes i hàbits de treball

-Com fer ús d’algunes eines per a cercar informació: catàleg i webs.

A l’educació infantil es pot començar de manera senzilla.

A primària teniu el material Exploradors de Biblioteques de la Teresa Mañà i la Mònica Baró.

A secundària aprofiteu els materials de Glòria Durban:

http://www.bibliotecaescolar.info/competencia/materials.htm

Tastets a l’IES de Flix

Algunes activitats de motivació a la lectura per a tots els cursos de Secundària.

– Presentació de llibres de manera engrescadora.

Teatralitzar, en adoptar el paper dels protagonistes com en Los casos del comisario Antonino i Prohibido tener catorce años o desplaçar-nos per l’aula sense tocar el terra per motivar a la lectura de El baró rampant.

-L’endevines. Rastreig literari d’un llibre

A partir de diferents fragments presentats endevinar a quin títol pertanyen. Seguim el fil argumental de la història que conta el llibre.

– Tastets literaris

Publiquem fragments de lectures, tant obligatòries com no, així com de frases i pensaments relacionats amb la seva lectura i el plaer que ens ha proporcionat.

Es poden trobar en cartells a la biblioteca, pel passadís o al bloc virtual de la nostra biblioteca: www.blocbiblioteca.blogspot.com

Totes les activitats es plantegen d’una manera lúdica i atrapen a nous lectors.

Tertúlia literària a cicle mitjà i cicle superior de primària

CEIP Sant Agustí de Riba-roja

Els alumnes de C.M. i C.S. es reuneixen a la Biblioteca, per presentar i comentar els llibres que han llegit a la resta de companys/es. És una activitat molt participativa i tots fan les seves aportacions i recomanacions seguint un ordre. Continue reading

Activitats d’animació lectora al CEIP Sant Miquel d’Ascó

A la pàgina del nostre centre podeu veure algunes de les activitats que fem a la nostra biblioteca

<< Animació a la lectura >>

<< Conte Viatger >>

<< Exposició Còmics >>

<< Sant Jordi en anglès >>

<< Story Time >>

<< Taller de Còmic >>

<< Taller de Poesia >>

<< Visita d’un dibuixant >>

<< Concurs literari >>

<< Bibliopati >>

<< Punt de Llibre >>

<< Contacontes >>

 

exposicio-laiguabloc.png