1.1.- Què és la psicologia?

- L’ànima o psigé. La ment.

El mite del carro. L'ànima segons Plató.

- És una ciència, amb la seva metodologia

- Breu història: els clàssics pensen sobre el problema de la ment humana, l’ànima: Plató, Aristòtil i Epicur; Wundt, el fundador a través del mètode de la instrospecció; Weber i Fechner i el primer laboratori experimental; Pavlov i els reflexos condicionats; Darwin i l’evolució biològica fins a formar cervells amb ment; Watson i el conductisme, Skinner i les seves caixes del condicionament operant; Sigmund Freud i el psicoanàlisi; Piaget i la formació de la intel·ligència en els infants; Vigotsky, Luria, Pinker: com el llenguatge crea la ment i la consciència: les neurociències.

1.2.- Conducta i processos mentals

Podem observar la conducta i inferir, a partir d’ella, els diversos estats mentals. I a l’inrevés: podem opinar que, segons quin sigui l’estat mental d’un individu, aquest portarà a terme una o altra conducta. Per exemple: una determinada expressió de la cara ens indica un sentiment interior de ràbia, o de tristesa, o d’alegria, o d’enveja, o de seguretat, etc; i una persona que es trobi mentalment motivada per una determinada emoció durà a terme molt probablement una determinada conducta derivada de la mateixa. No podem observar el que pensa o sent una persona, però podem inferir, del que fa i com ho fa, del que diu i com ho diu, el que sent i pensa.

1.3.- Branques de la psicologia (consultar els articles que han confeccionat els companys de classe):

- Psicologia experimental

- Psicologia evolutiva

- Psicologia escolar

- Psicologia social

- Psicologia laboral

- Psicologia de l’esport

1.4.- Mètodes de la psicologia:

- Estudi de casos

- L’enquesta

- El laboratori

- L’observació

1.5.- Els psicòlegs:

- psicòlogia clínica

- psicopedagogia

- els terapeutes

1.6.- Aprofondim en alguns aspectes: (veure els articles dels alumnes)

Reflexos condicionats - Ivan Pavlov