Escola d'adults de la Model
Biblioteca
Habitatge : 15 anys a Venus
09 anys
per Laia
a Biblioteca
El dimecres 15 de juny, a l’espai de tallers de debats socials, ens han visitat el Sergi Pujolar i la Mariona Giner, directors i realitzadors del documental 15 anys Venus. Hem vist la pel·lícula i ens
han explicat l’estat de l’edifici Venus, situat al barri de La Mina de Sant Adrià del Besòs i les problemàtiques que es troben els veïns arran de l’ordre d’enderrocament que es va aprovar fa ja 15 anys. Per a preparar-nos pel debat, els participants hem buscat informació centrada en dos vessants: per una banda, com es viu al barri de La Mina: quines entitats socials hi treballen, quines són les necessitats i demandes dels veïns, i per una altre banda problemàtiques associades a l’habitatge: els desnonaments i les diverses formes d’ocupació d’espais i d’habitatges. Com cada setmana, dijous i divendres hem treballat al taller d’arts plàstiques les reflexions sorgies. En aquesta ocasió la monitora ha proposat als interns que dibuixessin en un sobre, en forma de casa, el que per ells és casa seva. Després han escrit en targetes com se sentirien si els fessin fora de casa seva.
Psicologia cognitiva: Rafael Santandreu
09 anys
per Laia
a Biblioteca
El dia 12 de maig ens va visitar el psicòleg i escriptor Rafael Santandreu. El 
Rafael ha escrit els llibres El arte de no amagarse la vida, Las gafas de la felicidad y Ser feliz en Alaska. A la biblioteca ja en teníem els dos primers gràcies a la donació anual de Sant Jordi que fa l’editorial Penguin House Mondadori als centres penitenciaris. Arran d’aquesta visita, l’editorial també ens ha donat exemplars del darrer llibre.
El Rafael ens va parlar de com fer-nos més forts a nivell emocional, com treballar amb el diàleg intern que tenim les persones: allò que ens diem quan ens succeeixen les adversitats, perquè, com va dir el filòsof Epictet: “No ens afecta allò que ens passa, sinó el que diem sobre allò que ens passa”.
La biblioteca va repartir la guia de lectura “Psicologia/autoajuda”, amb una sel·lecció d’alguns llibres d’aquesta temàtica que hi ha a la biblioteca.
A la xerrada van assistir diversos grups d’activitats del centre, des de l’escola, la biblioteca i els programes d’intervenció, a interns de les galeries de psiquiatria i el geriàtric. Els assistents vam poder preguntar i parlar amb el psicòleg i fins i tot alguns es van endur el llibre signat!
El món de Tintín
09 anys
per Laia
a Biblioteca
El dia 27 de maig, dins la programació de Sant Jordi el jurista Agustí, Tintinòleg confés, ens ha ofert una xerrada sobre la història del còmic i en concret del món d’Hergé, Tintín i el núvol de personatges que
acompanyen aquest protagonista tan conegut.
La xerrada ha estat tot un èxit, a banda del contingut, els interns han pogut conèixer una altra faceta d’un professional de tractament i rehabilitació del que només havien vist la seva vessant més professional.
Anna i Daniel: Bossa Nova
09 anys
per Laia
a Biblioteca
El dia 29 d’abril, en el marc de la programació cultural de Sant 
Jordi, L’Anna Herrero i el Daniel Rubies ens van oferir un concert de Bossa Nova.
Com ells mateixos diuen, amb la seva actuació tenien l’objectiu “d’endinsar-nos en un viatge compassat per les onades d’un mar de Bossa Noves que els han robat cor. Amb la seva veu clara i sincera entre els acords de guitarra ens volien emocionar i fer compartir aquest amor per la bellesa de les petites coses.”
De ben segur, que ho van aconseguir!
El sector del llibre en crisi
09 anys
per Laia
a Biblioteca
El dia 28 d’abril, dins la programació cultural de Sant Jordi, El 
Jorge Brentano, el col·laborador que condueix la tertúlia literària dels dijous, va fer una xerrada sobre el sector del llibre. El Jorge va donar resposta les següents preguntes, des de la seva experiència de treball una editorial:
– La crisi que viu el sector es passatgera o crònica?,
– té futur el llibre en paper o quedarà substituït pel llibre electrònic,
– els llibres que s’estan publicant, valen la pena?,
– els escriptors poden viure dels seus llibres?
– tenen sentit les biblioteques en el futur?
– val la pena publicar en els temps actuals un llibre?
Els assistents també van poder fer les seves aportacions i debatre sobre aquestes qüestions.
Sant Jordi 2016
19 anys
El divendres 22 d’abril, l’escola va celebrar la Diada de Sant Jordi.
Com marca la tradició, es van lliurar els premis dels Jocs Florals al teatre. Els guanyadors van llegir les seves obres, mentre a la pantalla es podien veure les diferents creacions del alumnes.
També vam poder comptar amb la presència de l’escriptor Ariel Lucas Rivadeneira qui va fer un motivador discurs sobre el poder que té la literatura i especialment, sobre les persones privades de llibertat.
Seguidament, el pati d’esports es va convertir en la nostra “Rambla“, plena de paradetes amb la temàtica de la festivitat.
Com cada any, els nostres alumnes es van endur un llibre de regal de la paradeta de la biblioteca. Van poder escollir entre una varietat de volums nous gràcies la donació grup editorial Penguin House Mondadori.
No van faltar els imprescindibles tallers on cada alumne va poder fer la seva rosa i, gràcies a la col·laboració del grup PID, també van personalitzar el seu punt de llibre.
Mentre els alumnes esperaven el seu torn per crear la rosa i el punt de llibre van gaudir de les dues activitats dinamitzades pel personal docent: l’auca i el trenca-closques de Sant Jordi. Com a novetat, els alumnes van crear els textos descriptius de cada una de les imatges de l’auca en les quatre llegües que s’imparteixen al centre (català, castellà, anglès i francès).
I com no podia ser d’una altra manera, la nostra Diada va ser tot un èxit i l’essència de Sant Jordi es va apoderar de l’escola Jacint Verdaguer.
Bajo el mismo cielo. Lectura fàcil a FI 2
09 anys
En el mòdul “L’entorn social” de FI3, on treballem la procedència dels alumnes i la localitat actual, entre d’altres continguts, hem llegit el llibre de lectura fàcil Bajo el mismo cielo. Un cop acabat el llibre, hem fet un col·loqui per saber les opinions dels alumnes, de com s’han sentit, si els ha agradat, si el recomanarien a altres companys, si l’han trobat interessant… La majoria dels alumnes procedents d’altres països han comentat que el llibre els ha agradat, però que no el recomanarien perquè el fil conductor de la història podia ser perfectament la de molts d’ells, la troben trista i els fa recordar moments durs de la seva pròpia vida. En canvi, els nacionals han manifestat que sí el recomanarien perquè la veuen com una història de superació i de voler continuar endavant, tot i les dificultats de la vida. Dos punts de vista diferents que s’han trobar en una conversa entre els alumnes i que han arribat a tenir un consens i respecte entre tots.
Des de la biblioteca ens han proposat participar en el I concurs booktuber LF que organitza l’Associació de Lectura Fàcil. Alguns dels alumnes que han llegit el llibre, volen participar en el projecte i aviat es presentarà el vídeo al concurs.
Tècniques de relaxació
09 anys
per Laia
a Biblioteca
Dins la programació cultural de Sant Jordi, el dia 26, la Berta Conill i el 
Daniel Mejías, psicòlegs del centre SOM, varen assistir al Centre Penitenciari d’Homes de Barcelona la Model per explicar-nos algunes coses sobre com la meditació ens pot ajudar per a viure millor. Sota el títol “Relájate para dominarte”, alguns dels usuaris del Programa d’Intervenció amb Drogodependents, vam poder aprendre sobre temes que ens afecten cada dia com son la ràbia, la por, l’agressivitat o l’ansietat, i ens van explicar com, amb un bon coneixement de nosaltres mateixos, podem arribar a dominar i canalitzar tals emocions.
Vàrem parlar sobre les “distorsions cognitives”, o pensaments negatius, que de vegades ens dominen, i ens varen donar algunes tècniques per a transformar-los en missatges positius buscant pensaments alternatius amb missatges positius.
Ens van ajudar a tranquil·litzar-nos amb un exercici de relaxació que després podem utilitzar per nosaltres mateixos en qualsevol moment estressant, i vàrem fer una meditació guiada en la que vam trobar eines que podem utilitzar en la vida quotidiana, en preocupacions del dia a dia quan tinguem problemes o disputes amb companys, o per conviure més fàcilment amb l’abstinència.
Recital de poesia a la biblioteca
110 anys
per Laia
a Biblioteca
L’11 de març, l’Elena Peralta, va tornar a oferir un recital de poesia a la biblioteca. En aquesta ocasió va venir acompanyada de la Patricia Ruiz, la Trini Bermejo, el Ricardo Fernandez i la Luisa Lopez.
A l’activitat van assistir els usuaris del Programa d’Intervenció en Drogodependències de la Fundació Salut i Comunitat i el usuaris de la biblioteca que assisteixen regularment a la Tertúlia literària dels dijous.
Els poetes van llegir per torns poemes seus i d’altres autors. A la vegada, van saber crear un clima relaxat en el que els interns van poder compartir les seves reflexions que sovint plasmen en poemes.
Els autors van deixar exemplars dels seus llibres a la biblioteca, de manera que els usuaris han pogut agafar en préstec les obres que més els van agradar per rellegir i descobrir els poemes inclosos en els llibres.
Gràcies a aquest tipus d’activitats podem acostar el gènere de la poesia als interns i els animem a llegir i conèixer els estils literaris. Perquè la poesia arriba més quan s’escolta, perquè la poesia és sentiment i els sentiments quan s’expressen es viuen.
Aventura en el hielo. LF a FI 2
010 anys
Al mòdul “L’entorn físic” de FI 2, orientat a la geografia i on treballem els continents i l’orientació espacial, hem llegit Aventura en el hielo, un llibre de lectura fàcil.
En acabar el llibre hem vist el documental Planeta blanc. El nostre Pol Sud, que mostra la primera expedició de discapacitats que arriben al Pol Sud sense ajuda externa, seguint les darreres passes de l’explorador Ernest Schackleton, un dels protagonistes del llibre; duen a terme els darrers 180km que Schackleton no va poder realitzar.
Com a tasca final, hem fet una activitat on, per equips, havien de respondre diferents preguntes relacionades amb les tres biografies llegides i, posteriorment, fer una explicació de cada biografia a la resta dels seus companys.
Els alumnes han trobat interessant llegir aquest llibre perquè, per una banda, l’Antàrtida no deixa de ser el continent més desconegut pels nostres alumnes. I de l’altra, perquè han pogut llegir la biografia de tres grans exploradors que van aconseguir fites molt importants com l’arribada i el descobriment del Pol Sud, avenços a nivell geològic, biològic, meteorològic…