General

Hem anat a recollir el Grundtvig Award 2017

0

Com segur recordareu, el 2013 vam iniciar el projecte Europeu Grundtvig “Second Chance”.

Durant dos anys vam treballar dur per tal d’aconseguir, no només millorar la intervenció educativa de la nostra escola, sinó de les escoles d’adults en general i vam assolir importants millores.

Fruit de tota aquesta feina és el premi que ens ha atorgat l’EAEA-European Association for the Education of Adults– com a millor projecte en la categoria de projectes europeus.

L’acte d’entrega de premis es va dur a terme el passat 27 de juny al Teatre Municipal de Girona. Allí vam retrobar-nos amb els nostres companys de Polònia i, plegats, vam recollir aquest merescut premi.

Per a nosaltres és una bona manera de posar punt i final a la nostra tasca al CFA Jacint Verdaguer, l’escola de la Model. És l’hora de tancar portes per obrir-ne d’altres, però sortim per la PORTA GRAN.

 

Goodbye from… English Level 2!

0

 

Anglès 2 comiat curs 16-17

 

[vimeo]https://vimeo.com/222639628[/vimeo]

 

Aquest vídeo recull una mostra del treball dels últims alumnes del curs d’Anglès nivell 2. Han elaborat un Avatar amb el programa SP Studio. Alguns han inclòs una descripció del personatge en anglès.

A més a més, aquest vídeo conté dos “Wordles” amb paraules que els alumnes han triat com a més representatives. El primer, és sobre la primavera i el segon, sobre la classe en general. Aquesta eina TIC ha estat útil per utilizar-la com a activitat d’aula.

Amb aquest article ens volem acomiadar de tots els alumnes que han passat per les nostres aules.

 

GOODBYE AND GOOD LUCK!

 

Wordle anglès 2 Anna G.

 

 

Wordle anglès 2 Isabel

 

Últim projecte de COMPETIC 1

0

L’escola comença a esvair-se però encara tenim alumnes acabant els seus projectes.
Us mostrem el que potser l’últim treball realitzat a COMPETIC 1, el vídeo promocional associat al projecte d’avaluació final del Karl Kas

Hem guanyat The 2017 Grundtvig Award!!!

0

Ahir, 10 de maig de 2017, ens van comunicar que el projecte Grundtvig “Second Chance” ha estat escollit com a millor projecte en The 2017 Grundtvig Award, dins la European category, organitzat per European Association for the Education of Adults (EAEA). Aquest projecte es va dur a terme entre sis països europeus:   Turquia, Itàlia, Romania, Estònia i Polònia com a participants i nosaltres com a coordinadors.

Aquest premi és un reconeixement a aquells projectes i iniciatives europees que contribueixen satisfactòriament a aconseguir que nous aprenents es vinculin a l’educació d’adults.

Per això ens sentim molt contents, orgullosos i satisfets ja que amb aquest premi es valora la bona feina realitzada durant els dos anys del projecte i perquè la seva petjada continua viva en les diferents institucions que hi vam participar.

La cerimònia de lliurament tindrà lloc el proper 27 de juny al Saló de Descans del Teatre Municipal de Girona.

Podeu trobar més informació al nostre blog Second Chance.

.

Toni Moog i Alberte Montes a La Model

0

Avui els alumnes de l’escola i els usuaris del Programa d’Intervenció en Drogodependències han gaudit dels monòlegs del Toni Moog i l’Alberte Montes.

L’Alberte Montes ha presentat part del seu monòleg “Gallego de Galicia” i el Toni Moog, part del seu famòs espectacle “Follamigas“.

Ens hem divertit molt, en un dia plujós i amb la situació actual del centre, el riure ens ha fet passar un estona genial.

Espectacles com aquest ajuden a apropar les arts escèniques als interns.

Volem agrair, de nou, la seva presencia en el que pot ser l’últim espectacle que ofereix l’escola de La Model als seus alumnes.

Txarango a La Model

0

El dijous 6 d’abril el grup de música Txarango va venir a acomiadar el trimestre amb un concert espectacular amb cançons del seu últim disc.

Segurament és un concert que posa punt i final a la llarga vida del CFA Jacint Verdaguer, l’Escola de la Model, la nostra.

L’alegria, l’alliberació i les ganes de festa que ens van transmetre durant el concert van calar en tots els nostres alumnes i en nosaltres, les i els mestres.

La música és una bonica manera de guardar en el nostre record totes les experiències viscudes a l’Escola: la música és una forma de somiar.

Els alumnes els van regalar un quadre d’arts plàstiques, darrere del qual hi havia paraules escollides per ells per descriure les sensacions que els va transmetre les cançons d’aquest grup treballades a l’aula. Les mestres de Castellà 2 (Bàrbara i Anna G.) han elaborat un “Wordle” per a mostrar-vos-les.

Amb aquestes paraules donem les gràcies al grup Txarango per venir a compartir aquesta experiència innoblidable.

 

2wordle

EL NOSTRE GRAN DICTAT

0

En finalitzar el primer trimestre hem realitzat, com a tasca final, el projecte “El gran dictat”, en el que hi hem participat tots els grups de llengües. Aquest projecte s’ha inspirat en l’esmentat programa televisiu.

En primer lloc, els diferents cursos de llengües -català, castellà, anglès i francès- hem elaborat quatre proves lingüístiques: la frase desordenada, sinònims i antònims, la definició i el diccionari il·lustrat. Això ens ha servit per repassar tot el vocabulari i les diferents estructures lingüístiques treballades a l’aula.

Una vegada enllestides les proves, ens hem reunit al teatre per dur a terme el concurs. Els equips finalistes han passat a la segona fase on s’han enfrontat amb un dictat de paraules per tal de decidir els guanyadors.

La valoració del projecte és molt positiva, tant pel que fa a la fase d’elaboració del material com a la realització del concurs. Els alumnes s’hi han implicat molt, han pogut repassar i acabar d’aprendre tots els continguts treballats i s’ho han passat molt bé.

El gran dictat

Per Nadal, un conte

0

Per Nadal un conteUn any més us volem mostrar el resultat del projecte final del curs
de formació en centre que hem dut a terme els mestres durant aquest trimestre sobre edició d’imatge , d’audio i vídeo.  Aquest projecte està inclòs en la proposta de Alfa digital , “Per Nadal, un conte” .

El projecte ha constat de diverses fases:

  • Cada alumne va dissenyar una postal, uns la van fer a mà i uns altres fent servir eines digitals com, WORD, PAINT, GIMP…
  • Cada classe va escollir que text volia llegir i el van gravar amb l’AUDACITY.
  • Cada mestre va escollir una cançó i va editar l’àudio amb l’audacity.
  • Cada mestre va crear el vídeo relat amb tot el material amb el MOVIEMAKER.

Cal dir que alguns alumnes de COMPETIC 1 van fer tota la feina ells sols.

Podeu veure al nostre conte del Vimeo els resultats.

Desitgem que us agradin.

 

 

LLULL, CERVANTES, SHAKESPEARE I PIAF COINCIDEIXEN A L’ESCOLA

0

Aquest any 2016 se celebra el quart centenari de la mort de dos escriptors universals- Miquel de Cervantes i William Shakespeare- i és elsetè centenari de la mort de Ramon Llull (1232-1316), un dels primers grans autors catalans. A més, és el centenari del naixement de la cantant Edith Piaf (1915-1963).

Per aquest motiu, des dels diferents cursos de llengües, hem volgut sumar-nos a aquesta celebració duent a terme una tasca final inspirada en tots aquests personatges il.lustres.

El resultat final ha quedat reflectit en un Scratch on els alumnes han muntat una petita seqüència mostrant el seu treball i on, alguns d’ells, fins i tot han donat vida als diferents personatges amb la seva pròpia veu.

 

Aquests enllaços us permetran veure tota la feina feta. Esperem que us agradin.

 

 
ELS NOSTRES RESULTATS:
Llull, Cervantes, Shakespeare i Piaf coincideixen a l’escola

 
VIDEO DEL PROCÉS:

Cal·ligrames per Sant Jordi

0

Un cal•ligrama es defineix com una composició textual que executa plàsticament, per mitjà de l’escriptura o de la tipografia, un tema que suggereix el text.

El Sant Jordi i el concurs dels Jocs Florals d’aquest any van ser la font per inspirar i motivar els alumnes d’Ensenyaments Inicials i Bàsics a fer cal•ligrames. Aquest vídeo presenta les diferents produccions en català, castellà i anglès. Els temes tractats són molt variats: l’amor, la guerra, la llibertat, l’amistat, la solitud, la família, l’ofici, etc. Cada cal•ligrama és un món personal.

Vídeo amb el recull dels cal·ligrames de Sant Jordi 2016

Go to Top