Escola d'adults de la Model
Posts tagged SCRATCH
SCRATCH amb la Física
09 anys
Els alumnes de GES 2, com a tasca final del mòdul de Física i Química II han realitzat una carrera de cotxes amb l’SCRATCH.
Amb aquesta feina han treballat els conceptes dels moviments rectilinis uniformes treballats a l’aula. Han gaudit molt.
Espero que us agradi.
LLULL, CERVANTES, SHAKESPEARE I PIAF COINCIDEIXEN A L’ESCOLA
09 anys
per DOLORS
a Activitat d'aula, Activitat d'escola, Anglès, Castellà, Català, curs 15-16, francès, General
Aquest any 2016 se celebra el quart centenari de la mort de dos escriptors universals- Miquel de Cervantes i William Shakespeare- i és elsetè centenari de la mort de Ramon Llull (1232-1316), un dels primers grans autors catalans. A més, és el centenari del naixement de la cantant Edith Piaf (1915-1963).
Per aquest motiu, des dels diferents cursos de llengües, hem volgut sumar-nos a aquesta celebració duent a terme una tasca final inspirada en tots aquests personatges il.lustres.
El resultat final ha quedat reflectit en un Scratch on els alumnes han muntat una petita seqüència mostrant el seu treball i on, alguns d’ells, fins i tot han donat vida als diferents personatges amb la seva pròpia veu.
Aquests enllaços us permetran veure tota la feina feta. Esperem que us agradin.
ELS NOSTRES RESULTATS:
Llull, Cervantes, Shakespeare i Piaf coincideixen a l’escola
VIDEO DEL PROCÉS:
Felicitem el Sant Valentí amb SCRATCH
09 anys
per DOLORS
a curs 15-16
Els alumnes dels diferents cursos de llengües-CATALÀ, CASTELLÀ, ANGLÈS i FRANCÈS-, per tal de celebrar la festivitat de SANT VALENTÍ, han preparat targetes de felicitació per als seus familiars i amics. Però no han estat les clàssiques targetes que fins ara havien fet, sinó unes targetes digitals utilitzant el programa SCRATCh.
Ha sigut una oportunitat per aprendre un nou llenguatge de programació, alhora que ha permès crear unes postals originals, creatives i innovadores. Tots els alumnes han estat molt satisfets amb els resultats.
Segur que aprofitarem molt aquest recurs per a futures produccions.
En el següent enllaç trobareu totes les targetes. Cadascuna conté el nom del curs i les inicials de la persona que la realitzat. Totes elles s’han fet amb molt d’entusiasme i il.lusió, esperem que us agradin:
Targetes Sant Valentí 2016- SCRATCH
Bones Festes i Bon Any!!!
19 anys
Aquest any la nostre nadala està feta des del nostre taller de SCRATCH. Esperem que us agradi.
Bones Festes i Bon Any!!
L’escola CFA Jacint Verdaguer.
Fem probabilitat programant.
0Els alumnes de GES 2 han realitzat diversos projectes amb l’SCRATCH com a tasca final del mòdul de Matemàtiques IV: Probabilitat i atzar.
Per fer-ho primer vam dividir la classe en grups. Cada grup va escollir un joc d’atzar . Per la majoria d’ells era la primera vegada que programaven per tant, abans de començar la feina, vam necessitar una classe per parlar del entorn amb el qual treballariem i dels aspectes més bàsics de la programació. Entre tots vam limitar els jocs amb apostes “senzilles” per tratar-se del nostre primer programa. Vam escollir “la ruleta”, “l’escurabutxaques” i “el Blacjack”
Els alumnes s’han implicat moltíssim. Hi ha hagut un projecte, el BlackJack, que no em pogut duu a terme tal i com ells ho havien plantejat perquè ens ha sorgit més reptes dels que podeim assolir, però els alumnes implicats han sabut reconèixer-ho, rectificar i simplificar el joc. Al final s’han inventat un nou joc, “el joc del 11”.
L’experiència ha estat fantàstica. Esperem que us agradi.
El claustre s’inicia amb l’SCRATCH
0L’Scratch és un entorn de programació creat al MIT (Massachusetts Institute of Technology) hereu directe del LOGO, creat per Seymour Papert als anys setanta i vuitanta.
Avui en dia, ja és un fenomen d’abast mundial. Més que un llenguatge o un entorn de programació és una comunitat d’aprenentatge amb varis milions de projectes compartits. La idea que hi ha és la de compartir per aprendre i d’aprendre compartint.
La nostra escola ha fet una aposta per aquesta nova eina didàctica i ens estem formant per poder aplicar-la a l’aula. Ja estem fent un primer taller per iniciar-nos amb l’entorn. Al segon trimestre farem un altre per poder aplicar l’SCRATCH a les nostres programacions.
Us presento un tastet de la feina que estan fent els mestres. Els dos primers porjectes mostren la tasca final feta per Formació Bàsica sobre la campanya de reciclatge que faran a l’escola i la fantàstica versió sobre la cançó “Amics per sempre”, feta pels ensenyaments inicials i bàsics. Els dos següents són petites animacions.
Nosaltres ens ho estem passant força bé!!! Desitgem que us agradi.
Els nostres alumnes programen amb SCRATCH
2Els alumnes de GES 1 han creat el seu primer programa amb SCRATCH.
Ho han fet com a tasca final de l’assignatura de Mates I. Partint d’una partitura de flauta, els alumnes han hagut de:
– identificar les notes (do, re, mi ..)
– identificar el tipus (blanca, negra, …)
– associar la nota a un teclat de piano
– assignar a cada tipus de nota el seu valor (blanca=2, negra=1…)
– transcriure-ho tot amb SCRATCH
Ens ho hem passat molt bé. Esperem que us agradi.