Tasca final

Goodbye from… English Level 2!

0
8 anys
per a Activitat d'aula, Anglès, curs 16-17, curs 16-17, General, Tasca final

 

Anglès 2 comiat curs 16-17

 

[vimeo]https://vimeo.com/222639628[/vimeo]

 

Aquest vídeo recull una mostra del treball dels últims alumnes del curs d’Anglès nivell 2. Han elaborat un Avatar amb el programa SP Studio. Alguns han inclòs una descripció del personatge en anglès.

A més a més, aquest vídeo conté dos “Wordles” amb paraules que els alumnes han triat com a més representatives. El primer, és sobre la primavera i el segon, sobre la classe en general. Aquesta eina TIC ha estat útil per utilizar-la com a activitat d’aula.

Amb aquest article ens volem acomiadar de tots els alumnes que han passat per les nostres aules.

 

GOODBYE AND GOOD LUCK!

 

Wordle anglès 2 Anna G.

 

 

Wordle anglès 2 Isabel

 

El món laboral a la nostra escola

0
8 anys
per a Activitat d'aula, Activitat d'escola, Castellà, Català, curs 16-17, Formació Instrumental, GES, Tasca final

Realitzar el mòdul del Món Laboral a la nostra escola ja és una tradició. I aquest curs escolar no en podia ser menys!!!

Durant uns dies, els alumnes de GES1 van treballar tot el que implicava portar a terme un projecte d’emprenedoria per a la creació d’una empresa. En paral·lel, els alumnes de Formació Instrumental, de Català 2 i 3 i de Castellà 2, es van endinsar en tot el procés de recerca de feina.

La culminació d’aquest mòdul va tenir lloc el dia 30 de març amb la simulació d’entrevistes entre tots els alumnes: uns eren els empresaris-entrevistadors i d’altres eren els treballadors-entrevistats.

Tots els continguts es van treballar a les diferents classes i en els diferents grups. També vam comptar amb la participació de la Xarxa d’Assessorament i Mediació Sociolaboral Juvenil EIXAM-AVALOT que van oferir, en diferents grups, tallers sobre l’elaboració del currículum, el procés d’entrevistes i l’emprenedoria. Des d’aquí, volem agrair la seva col·laboració al llarg d’aquests cursos.

Aquí us deixem un recull de fotos de tota la feina feta. Esperem que us agradin!!!

EL TEMPS AL MEU PAÍS

0
9 anys
per a Activitat d'aula, Formació Instrumental, General, SCRATCH, Tasca final

Des de FI1 s’ha treballat el mòdul “El temps al meu país” on s’ha incidit en tot el procés de la lectoescriptura de manera globalitzada amb l’àrea del socials i naturals i la competència de tractament de la informació i digital.

A partir del vocabulari i estructures orals i escrites comunes per a tots els alumnes i de les aportacions de cada alumne sobre les característiques del temps al seu país, cadascú d’ells ha elaborat una petita presentació fent servir el programa Scratch.

A continuació us deixem les mostres dels països que actualment tenim a les nostres classes. Esperem que us agradi!!!

Anna i Mercè

D’on som i on vivim

0
11 anys
per a Activitat d'aula, Activitat d'escola, curs 13-14, Formació Instrumental, General, Tasca final

Us presentem alguns exemples de la tasca final del mòdul “El nostre poble” que han fet els alumnes de FI1.

A partir d’una plantilla en Word, cada alumne ha fet una presentació explicant coses del seu lloc de procedència i de la localitat on viu actualment, treballant alhora tot el procés de lectoescriptura.

Als nostres alumnes els ha agradat molt fer-la i mostrar-la, posteriorment, als seus companys. En aquesta exposició han pogut contestar preguntes que s’anaven plantejant i s’han sentit molt contents de poder compartir el seu treball.

Esperem que a vosaltres també us agradi!!!

Mercè i Anna.

 

SABADELL            PAKISTAN            PALESTINA              MARROC

 

 

La curiositat i les enquestes de FI1

0
13 anys
per a Activitat d'aula, curs 11-12, Formació Instrumental, Tasca final

Arran d’estar estudiant el mòdul “El nostre poble” on es parlava del lloc de procedència i de residència actual dels alumnes i dels serveis que es podien fer servir, els alumnes de FI1 van voler esbrinar quins països hi havia representats a l’escola, on vivien actualment i els serveis que més utilitzaven.

Per resoldre aquests dubtes, se’ls va proposar fer una enquesta i estudiar tot el procés d’elaboració de preguntes, buidatge i recompte de dades i establiment de conclusions. Vam treballar de manera globalitzada totes les àrees i va ser una experiència molt interessant i gratificant pels alumnes.

Aquí us deixem alguns resultats. Esperem que us agradin!!!

Mercè i Anna.

 

 

Go to Top