Escola d'adults de la Model
Posts tagged món laboral
Projecte “El món laboral”
09 anys
Enguany hem tornat a dur a terme el projecte “El món laboral”. De fet, ja és el tercer any que es realitza a l’escola i ens satisfà veure com a cada edició aquest va millorant i creixent.
Aquesta vegada hi han participat quasi tots els grups: Formació Bàsica, com ja és habitual, i tots els cursos de llengües: català, castellà, anglès i francès.
Des de Formació Bàsica s’han portat a terme les següents activitats:
– Els grups de GES han fet un projecte d’empresa en diferents àmbits. Des de l’àmbit de la Comunicació s’ha treballat el procés, des de la idea del producte fins a l’elaboració d’un projecte d’empresa per comercialitzar-lo. I des de l’àmbit Matemàtic-Científic s’ha treballat la part financera d’aquest projecte.
– Des de Formació Instrumental (FI1, FI2 i FI3) s’ha fet un recorregut pel procés de la recerca de feina: quines habilitats i capacitats tinc, on puc buscar feina, el currículum i l’entrevista.
Des dels grups de llengües- català, castellà, anglès i francès- s’ha treballat, especialment: vocabulari i estructures relacionades amb el món laboral: professions, adjectius per descriure perfils laborals, lectura i elaboració d’anuncis de feina i el currículum.
Totes aquestes activitats han anat acompanyades de xerrades que han fet representants de Barcelona Activa i EIXAM. En elles s’ha treballat com enfrontar una entrevista de feina i han servit per enriquir tot el que s’anava fent des de les diferents aules.
Tot aquest procés ha culminat amb la realització de dues activitats finals:
- Formació Bàsica i grups de català: simulació d’entrevistes de feina, on els alumnes del GES han adoptat el rol d’entrevistadors i la resta de grups el d’entrevistats:
Els alumnes han valorat molt positivament aquest joc de rols, ja que han pogut posar en pràctica aspectes treballats a classe i ha estat una aproximació al món real.
- Llengües estrangeres: presentació conjunta dels anuncis i currículums elaborats.
“El món laboral” a Formació Bàsica
110 anys
A partir d’una de les propostes plantejades en el nostre projecte Grundtvig, durant la quinzena del 9 de febrer al 20 de febrer, la nostra escola s’ha convertit en una activa Oficina de Treball.
Des de Formació Bàsica s’han portat a terme diferents activitats:
1. El grup de GES1 ha fet un projecte d’empresa en diferents àmbits. Des de l’àmbit de la Comunicació s’ha treballat el procés des de la idea del producte fins a l’elaboració d’un projecte d’empresa per comercialitzar-lo.
S’ha comptat amb la col•laboració de la Glòria Tous per perfeccionar el projecte i aplicar eines de comunicació creativa emocional.
I des de l’àmbit Matemàtic-Científic s’ha treballat la part financera d’aquest projecte.
2. Des de Formació Instrumental (FI1, FI2 i FI3) s’ha fet un recorregut pel procés de la recerca de feina: quines habilitats i capacitats tinc, on puc buscar feina, el currículum i l’entrevista.
3. Aquestes activitats, juntament amb les diferents xerrades que s’han fet a l’escola, han tingut com activitat final la simulació d’entrevistes entre tots els alumnes participants, on s’han adaptat els diferents rols d’entrevistadors i entrevistats:
• Els alumnes de GES1 van ser els entrevistadors de FI1 i Fi2.
• Els alumnes de FI1 van representar entrevistes intercanviant els diferents rols.
Els alumnes valoren molt positivament aquestes sessions, ja que han manifestat que s’han sentit molt bé realitzant aquestes simulacions, han pogut posar en pràctica aspectes treballats a classe i ha estat una aproximació al món real.
Aquí us deixem algunes mostres d’aquesta tasca:
“Món laboral” des d’Ensenyaments Inicials i Bàsics
110 anys
Dins del projecte Grundtvig que estem duent a terme a la nostra escola, enguany ens vam plantejar realitzar tot un seguit de millores. Una d’elles feia referència a organitzar activitats per crear una connexió entre els alumnes i el món laboral, augmentant d’aquesta manera les oportunitats de trobar feina un cop en situació de llibertat.
Dins del bloc d’ensenyaments inicials i bàsics hem fet les següents activitats:
- Cursos de llengües estrangeres: francès i anglès
Els alumnes d’anglès i francès han treballat com cercar feina fent anuncis i currículums. Els nivells 1 de francès i anglès han elaborat un seguit d’ofertes de feina a partir de les quals els nivells 2 i 3 han confeccionat els currículums pertinents. Amb tot plegat s’ha fet una sessió de presentació dels diferents treballs, on els alumnes han tingut l’oportunitat d’explicar i comprovar les seves habilitats en la llengua d’estudi.
- Cursos de català 1 i català 3:
Els alumnes de català 3 han elaborat un currículum i han debatut sobre el mercat laboral. Paral·lelament, els grups de català 1 han treballat els continguts necessaris per poder fer front a una entrevista. Finalment, en una sessió conjunta, els alumnes de català 3 han assumit el rol de contractants i els de català 1 de possibles contractats.
- Cursos de català i castellà 2:
Com a activitat final dels cursos de català i castellà 2, s’ha dut a terme una sessió informativa amb dues professionals de l’E-IXAM que ha culminat en la realització d’entrevistes de feina simulant situacions el més versemblant possible.
Han estat uns dies molt intensos, però alhora hem constatat una gran satisfacció, tant pel que fa als alumnes com pel que fa als mestres.
Activitat EIXAM
010 anys
El divendres 12 de desembre van venir la Mireia i la Isabel de l’EIXAM (Xarxa d’assessorament i mediació sociolaboral juvenil) a fer una activitat relacionada amb el món laboral a la nostra escola. Per als nostres alumnes la situació laboral en què es trobaran en sortir de la presó és un tema que els preocupa i, per tant, l’escola el treballa i cerca recursos externs. L’activitat va tenir una primera part en que van donar informació als nostres alumnes de com trobar feina, quins recursos hi ha: els que elles ofereixen des de la seva organització, els que hi ha a la xarxa, etc… I també van respondre a les preguntes que els van fer els alumnes i es va debatre sobre la situació laboral actual. A la segona part els alumnes van elaborar el seu currículum utilitzant els ordinadors de l’aula d’informàtica en base al model que ens van aportar.
La sessió va ser interessant per les informacions que van rebre els alumnes sobre recursos que desconeixien i també molt útil perquè van aprendre a fer un bon currículum actualitzat i que podran utilitzar quan surtin en llibertat.
Per tot això agraïm a la Mireia i la Isabel la seva col·laboració al venir al nostre centre a fer aquesta sessió que els nostres alumnes han valorat com a molt pràctica i interessant. Al proper trimestre durant la quinzena que l’escola dedica al món laboral esperem tornar a comptar amb elles.
