A continuació, us presentem aquest divertit vídeo que dóna vida a la castanyera de la popular cançó. També incorpora subtítols, per facilitar-ne l’aprenentatge.
El vídeo de la castanyera
2
Més de 3.000 llibres gratis !!!!
La “Red Municipal de Bibiotecas“ de Sevilla posa a disposició dels ciutadans un catàleg de 3.001 llibres electrònics per descarregar de forma gratuïta. Només hem d’arrossegar els llibres que desitgem i al moment es descarregaran al nostre ordinador en format comprimit “zip”.
Clica a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Material de lectura
Us presentem un interessant material de lectura publicat pel Departament de Benestar Social i Família de la Generalitat de Catalunya, especialment indicat per l’alumnat nouvingut.
Lletres de cartró per confegir paraules i frases senzilles. Caldrà imprimir, retallar i plastificar més d’un exemplar.
Abecedari amb paraules de referència que ajuden a aprendre i recordar fàcilment cadascuna de les grafies i els sons de la llengua, relacionant-los amb una paraula ben senzilla i comuna.
Símbols d’ús freqüent que és important aprendre a llegir i interpretar correctament, encara que no vagin acompanyats de paraules.
Absurds
Des del blog en ofereixen un recull de divertides imatges amb situacions absurdes.
Podreu treballar els següents objectius, sempre adaptant-los al ritme del nen/a:
-
La comprensió: ha de captar el que veu a les il•lustracions.
-
La rapidesa mental: com més ràpid contesti, més habilitat mental té.
-
L’atenció: com més atent a les imatges que veu, serà més fàcil respondre adequadament.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir-hi:
L’armari de la castanyera
Us oferim aquesta activitat de la castanyera, adreçada a l’alumnat dels primers curs d’Educació Infantil. Ajudarà als nostres infants a agafar domini del ratolí. També aprendran a relacionar les parts del cos, amb la peça de roba adient.
Els nens i nenes passaran una bona estona vestint la castanyera. Li hauran de posar la camisa, la faldilla, el davantal, el mocador i el mocador. Poden triar entre les diferents peces que hi ha als penja-robes o als calaixos.
Si no estan satisfets amb la peça triada, la podran tornar a l’armari (abans de posar-li a la castanyera).
Actualització a Genially:
Captura de pantalla del joc:
També podeu gaudir amb les següents activitats, relacionades amb la festa de l’1 de novembre i publicades en aquest blog:
Visita el nostre PADLET, per tenir totes les activitats publicades a mà. Accedeix des del menú superior activiJocs o bé clicant a sobre de la imatge:
Aprenentatge col.laboratiu en la web 2.0
Us presentem el document “20 propuestas de aprendizaje cooperativo basades en la web 2.0”, agraciat amb el “Primer premio nacional de innovación educativa” atorgat a l’IES Alpajés d’Aranjuez.
Ens mostra alguns exemples de treball cooperatiu en el que les TIC han tingut una especial rellevància.
Manual de grafomotricitat
Vicente Molinero ens ofereix el següent Manual de Grafomotricitat ha estat elaborat amb la finalitat de servir de material per a l’aprenentatge i/o suport de la reeducació grafomotora. La seva intenció és purament orientativa i serveix com a complement del material utilitzat a l’aula.
La composició del contingut del Manual de Grafomotricitat ha estat dividida en dos senzills blocs: un marc teòric i un marc pràctic. Respecte al marc teòric, en el següent material s’ofereixen una sèrie de recomanacions i consells. Pel que fa al marc pràctic, es proposen i ofereixen un conjunt d’activitats imprimibles per a l’aprenentatge i desenvolupament de la destresa de mans i dits, de la coordinació visomotora i de la Grafomotricitat (traços rectes, corbs i figures geomètriques); totes elles ordenades de menor a major complexitat per garantir una correcta evolució seqüenciada de l’aprenentatge psicomotor de l’alumnat.
Recull de vídeos
El Pinterest de la Mariló Trinquete Videos encantados ens ofereix una fantàstica selecció de vídeos, amb molt d’encant.
Aquí teniu un petit tast:
Desenvolupament de conductes responsables
El Govern de Navarra ha publicat la següent guia amb l’objecte d’orientar les famílies i els mestres a l’hora d’educar els infants en la responsabilitat. Està adreçats als nens i nenes de 3 a 12 anys.
Banc de dibuixos
Us presentem una excel·lent col·lecció d’imatges amb el podreu treballar el vocabulari o bé crear materials amb els que il·lustrar les vostres classes.
Les trobareu distribuïdes en diferents categories: roba, colors, animals, païssos, oficis, esports, vehicles,…
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir-hi:
Petites lectures-6 (1)
Us oferim la primera activitat de la sèrie “Petites lectures” adreçada a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i de Primer de Primària, amb la que podran practicar la comprensió lectora de petites frases, a partir de la observació d’una imatge..
NOTA: Els alumnes podran realitzar la lectura amb lletra de pal i lligada.
Captura de pantalla del joc:
Actualització Genially:
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Jocs de convivència
M. Teresa Hernández i Gonzalo Rosón són els autors d’aquest recull de jocs per afavorir la convivència adreçats a l’alumnat d’Educació Infantil i Primària.
Es fomenten: la igualtat , la col•laboració, el respecte i l’ajuda.
Els contes de sempre, en àudiocontes
Visitant en blog La caseta un lloc especial he conegut aquests àudiocontes, creats per euducapeques que relaten els clàssics.
Us presentem alguns exemples, clica a sobre de la imatge, per tal d’accedir-hi. Al web educapeques podreu trobar moltes històries més:
Xumets
El Camell és un dels personatges més importants de la Festa Major de Molins de Rei.
Els més petits li entreguen el seu xumet, quan ja no el fan servir.
Us oferim aquesta activitat adreçada a l’alumnat d’Educació Infantil, amb la que podran treballar el concepte de quantitat, amb els nombres fins al 10.
En aquest joc, els nostres alumnes hauran d’arrossegar la boleta fins a l’anella que tingui el número de xumets que s’hi indica.
[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2013/xumets.swf” width=”500″ height=”375″ wmode=”opac” /]
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Guia sobre l’acolliment i l’adopció
Els departaments de Benestar Social i Família i el d’Ensenyament han un conveni de col•laboració en matèria d’acolliment i d’adopció en l’àmbit de l’ensenyament.
Han elaborat una guia escolar electrònica sobre l’acolliment i l’adopció que proporciona als professors eines per atendre adequadament les peculiaritats d’aquests nens i facilitar-ne el desenvolupament integral.
Cerca avançada amb Google
El penjat dels gegants
Aquesta és la tercera activitat creada per commemorar el centenari dels gegants vells de la vila de Molins de Rei. Al 1913, en Miquel i la Montserrat van participar, per primera vegada, a la Festa Major de Sant Miquel.
Aquest joc està adreçat a l’alumnat de l’últim curs d’Educació Infantil i el del Cicle Inicial, els infants podran ampliar i treballar el vocabulari dels gegants i la Festa Major de Molins de Rei.
Es tracta d’una activitat tipus penjat, en la que els nens i nenes hauran de completar la paraula, abans que desapareguin tots els escuts.
Actualització a Genially:
Les altres activitats del centenari
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Els titelles dels gegants
Aquest recurs és el segon creat per commemorar el centenari dels gegants vells de la vila de Molins de Rei. Al 1913, en Miquel i la Montserrat van participar, per primera vegada, a la Festa Major de Sant Miquel.
Es tracta dels titelles dels gegants i està adreçat a l’alumnat d’Educació Infantil i del Cicle Inicial, els infants podran passar divertides estones jugant amb aquests personatges emblemàtics de la Vila. Hi ha dos models, el segon està pensat perquè els infants el puguin pintar.
Després de pintar, retallar i enganxar les figures, es poden plastificar per tal de fer-les més resistents. A continuació, s’ha de col·locar un pal de polo per darrere.
Les altres activitats del centenari
100 anys de gegants !!!
Aquest conjunt d’activitats ha estat creat per commemorar el centenari dels gegants vells de la vila de Molins de Rei. Al 1913, en Miquel i la Montserrat van participar, per primera vegada, a la Festa Major de Sant Miquel.
Està adreçat als nens i nenes dels últims cursos d’Educació Infantil i als del Cicle Inicial de Primària i està distribuït en 4 nivells. Als tres primers, una veu llegeix els enunciats i els petits textos estan escrits en lletra de pal. L’últim nivell inclou les activitats dels anteriors i els textos estan escrits en lletra lligada, d’altra banda s’ha eliminat la veu dels enunciats.
Si no s’ha jugat mai, aconsellem que els alumnes d’Educació Infantil comencin pel primer nivell i vagin augmentant la dificultat.
En aquest document, podeu observar la distribució d’activitats per nivell:
Actualització a Genially:
Important: Abans de passar d’activitat, en algunes activitats cal clicar el botó de comprovació, per saber si s’han resolt correctament.
Captura de pantalla del joc:
Les altres activitats del centenari
Visita el nostre PADLET, per tal de tenir totes les activitats de GENIALLY publicades a mà. Accediu des del menú superior activiGENIALLY o bé clicant a sobre la imatge:
Guia de bones pràctiques TIC per a famílies
Us presentem el portal on trobareu la Guia de bones pràctiques TIC per a famílies, editada per la Conselleria d’Educació de la Junta de Castella i Lleó i que pretén oferir informació i exemples que permetin a les mares i als pares dels alumnes obtenir el millor de la inversió en dotacions, en formació i en recursos educatius que està realitzant aquesta comunitat.
Logos amb Pictotool
>Us presentem Pictotool una eina online, gratuïta i divertida amb la que els nostres alumnes podran realitzar de forma ràpida logos, amb els que il•lustrar les seves activitats o bé incloure-les en el seu blog o espai web.
Podran personalitzar els colors, la mida i tipus de lletra, i seleccionar les icones, entre les proposades en la seva llibreria.
Finalment, hauran de clicar el botó “Generar”, per tal de descarregar la imatge en format PNG.
Fotos de carnet a l’instant !
Us presentem l’aplicació IdPhotoLand que de ben segur us serà d’utilitat per preparar les fotografies d’inici de curs, dels vostres alumnes.
Es tracta d’una aplicació totalment gratuïta i molt senzilla d’utilitzar. Només haureu de pujar una foto mida carnet des del vostre ordinador, triar el format desitjat entre el tres que proposen i situar les línies per centrar la imatge en el lloc corresponent.
A continuació, per millorar la qualitat de la foto, cliqueu a sobre de la pestanya “Corrections”.
Per últim i, des de la pestanya “Board”, podreu decidir el nombre de fotografies i la seva disposició en files i columnes.
Finalment, deixeu el document al vostre ordinador.
Comptem 20
Us oferim aquesta activitat adreçada al Cicle Inicial de Primària, amb la que els nostres alumnes podran treballar la numeració fins el 20, tant pel que fa a la grafia com a la quantitat.
Les emoticones estan agrupades en files de cinc elements per ajudar als infants a realitzar el recompte a cop d’ull, d’aquesta manera ja no els caldrà comptar d’un en un i podran extrapolar aquesta tècnica a d’altres situacions.
[kml_flashembed movie=”https://42a67bd0-a-c9e90866-s-sites.googlegroups.com/a/xtec.cat/recursos_web/home/2013/comptem_20.swf” width=”350″ height=”374″ wmode=”opac” /]
Captura de pantalla del joc:
Per jugar a pantalla completa clica aquí.
Frases amb Ampergram
Ampergram és una eina web amb la que els nostres alumnes podran escriure paraules, frases i petits textos d’una manera original i divertida.
Les lletres pertanyen a la col•lecció de fotografies compatides de la xarxa social Instagram.
Començarem clicant el botó “start new” . A continuació podrem decidir el tipus de plantilla a utilitzar: square, landscape o portrait.
Escriurem cada lletra en el quadrat corresponent i un cop escrit el text, podrem decidir si volem canviar alguna de les fotos/lletres, fins trobar el resultat desitjat.Finalment podrem desar el resultat al nostre ordinador.
Amb aquesta utilitat, sens dubte fomentarem la lectoescriptura en els alumnes més petits i amb els grans podrem crear diferents logos per tal de il•lustrar els treballs escolars d’una manera ràpida, senzilla i gratuïta.
El racó de les expressions (III)
Us presentem el tercer document d’una col.lecció sobre les expressions més utilitzades en català: Rentar-se’n les mans, de Maria Barnús i Josep M. Calbet.
Per tal de treballar-les, podreu imprimir cadascuna de les fitxes, clicant a sobre la imatge següent:
A continuació, us deixem tota la publicació:
El racó de les expressions (II)
Us presentem el segon document d’una col·lecció sobre les expressions més utilitzades en català: Molta merda, de Carmen Álvarez i Josep M. Calbet.
Per tal de treballar-les, podreu imprimir cadascuna de les fitxes, clicant a sobre la imatge següent:
A continuació, us deixem tota la publicació:
El racó de les expressions (I)
Us presentem el primer document d’una col.lecció sobre les expressions més utilitzades en català: Tocar el 2, de Carmen Álvarez i Josep M. Calbet.
Per tal de treballar-les, podreu imprimir cadascuna de les fitxes, clicant a sobre la imatge següent:
A continuació, us deixem tota la publicació:
De l’escola analògica a l’escola digital
Domingo Méndez ens ofereix aquesta presentació sobre els canvis soferts a les nostres aules.
Seqüència didàctica
Manual per als 100 primers dies
Us presentem una interessant guia amb la que les famílies amb nens i nenes amb autisme podrán estar informades sobre la forma d’actuar amb els seus fills/es, des del primer moment del diagnòstic.
Fototeca Contes
Us presentem Fototeca Contes, un espai creat per Marga Roig on trobareu un llarg recull de contes:
- Amb imatges
- Amb text
- Multimèdia
- Animació a la lectura
- …
Cliqueu a sobre de la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Introducció a la realitat augmentada
Us recomanem aquesta presentació del Raúl Reinoso: “Curso 123D Aumentaty: Aumenta la Realidad – Escuela de Verano Espiral 2013”
Ens permet conèixer, de més a prop, el concepte de Realitat Augmentada.
Idees i recursos per a treballar les competències
Anna Basterra Cossío ens dóna idees i recursos per a treballar les competències a l’aula. seqüències didàctiques, projectes de treball i avaluació de competències.
Competència comunicativa
Ponència de Pep Hernández a les Jornades de Innovació i TIC educatives JITICE 2012. Universidad Rey Juan Carlos.
Iconhot, icones per als vostres projectes
Al Web InconHot podeu trobar una gran quantitat de icones lliures que podreu utilitzar en els vostres projectes.
Les icones estan organitzades en categories: animals, edificis, ordinadors, nens,…
Tenim diferents mides i formats (ico, icns, png).
No disposa de cercador i per tant es complica trobar la icona que ens interessi.
Cliqueu a sobre la imatge, per tal d’accedir al lloc web:
Cercar a Google
Per poder cercar a Google d’una manera professional podeu ajudar-vos amb la següent presentació d’Alfredo Vela:
Diccionari de rimes en català i més idiomes
Amb el cercador de rimes Rimador els poetes que fan poesies, els compositors de cançons o els raperos del món del hip hop, ara ho tenen més fàcil.
Aquest rimador en català serveix per trobar paraules finalitzades amb la síl·laba que vulguis, això és útil per trobar automàticament paraules que rimin amb altres, per fer cançons de rap i hiphop, jocs de paraules, poesia, estudis del idioma català,…
També hi ha la possibilitat d’utilitzar el rimador en els idiomes: castellà, anglès, francès, alemany,…
Limitacions (o no) del programa:
- No es diferencia entre les paraules accentuades i les que no ho són.
- Les “ç” es tracten com si fossin “s” (per ampliar el marge de recerca).
- Les “v” i la “b” es tracten de manera diferents (degut a les queixes, es diferencien).
- No és possible cercar paraules que finalitzin amb una lletra (surten massa paraules).
- S’inclouen paraules que no existeixen al diccionari, com per exemple “graffiti”, “rapejar” o “graffitejar”. A la versió catalana també s’inclouen noms propis, llocs físics, nom de persones, cognoms i paraules usuals en el català parlat en tots els seus dialectes (per exemple “espill” i “mirall”, poal i galleda,…).
- El separador de síl·labes ha estat programat per un ximpanzé del zoo i de vegades falla. Concretament no distingeix entre paraules d’1 i 2 síl·labes. Quan pugui, el mico arreglarà l’error.
Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir-hi:
Symbaloo EDU
Symbaloo EDU és una eina de marcació social que ens permet administrar webs i aplicacions per utilitzar amb els nostres alumnes. Resulta molt intuïtiva d’utilitzar i fàcil d’administrar ens permet ràpida compartir recursos web per utilitzar amb els nostres alumnes.
Podeu obtenir més informació en aquest vídeo:
A continuació, un tutorial creat per Raúl Diego Obregón:
Sintetitzador de veu en català
Us presentem el sintetitzador de veu català. Forma part del projecte FestCat, desenvolupat al centre TALP, de la Universitat Politècnica de Catalunya, Barcelona.
Per obtenir el fitxer de veu, només cal que introduint el text en català a sintetitzar, en el seu lloc (màxim 80 caràcters) i triar una de les veus masculines o femenines que ofereixen.
En qüestió de segons, obtindreu el fitxer de so en format wav i mp3. Per descarregar-lo al nostre ordinador, només haurem de clicar a sobre d’una de les dues opcions, amb el botó dret, i clicar a “Anomena i desa en contingut de l’enllaç….”
La importància del treball col·laboratiu
La Sílvia Gongo i en Pep Hernández són els autors de la presentació: La importància del treball col·laboratiu, que va servir de marc per a la ponència al “II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en Educación” que va tenir lloc al “Centro de Tecnología Avanzada (CITA)” de Peñaranda de Bracamonte (Salamanca) el 27 d’octubre de 2012.