Cliqueu per a veure el Reportatge de la Jornada
i el nostre resum a l’apartat de les nostres JORNADES
Formació oberta a tot el professorat interessat: Dissabte, 21 de febrer a Cal Mata, Saifores, organitzada per la Fundació Marta Mata: http://blocs.xtec.cat/seminarimartamata/
El Seminari de Biblioteques Escolars de la Ribera d’Ebre participem exposant la nostra experiència i la proposta lectora del bibliocabàs.
Programa: http://www.fundaciomartamata.org/
QUÈ SE’N DIU?: GRUP BIBLIOMÈDIA
Ja podeu consultar les novetats del BDR La lectura: font de plaer i de coneixement
al nou butlletí del mes de febrer.
Destaquem les guies de lectura i les rutes de lectura proposades.
Podeu rebre el butlletí al vostre correu personal si feu la subscripció.
L’exposició itinerant “Abracadabra, pota de cabra“, cedida per la Central de Biblioteques de les Terres de l’Ebre ha passat per gairebé totes les escoles de la Ribera d’Ebre, sota la coordinació del Seminari de Biblioteques Escolars de la Ribera.
Les persones responsables de les biblioteques escolars han dinamitzat l’exposició a cada centre amb el suport de l’assessora del SE-CRP i la col·laboració del claustre.
Aquest curs 2014-15 ha estat a:
-ESCOLA ENRIC GRAU FONTSERÉ DE FLIX, mireu el recull al seu blog clicant aquí.
-ESCOLA ANTONI NAT DE BENISSANET
-COL·LEGI SANTA TERESA DE MÓRA D’EBRE
Tots els alumnes han pogut gaudir de la lectura d’aquesta bona selecció de llibres del CLIJCAT que acompanyen els plafons temàtics sobre bruixes, bruixots, màgica, encanteris i elements fantàstics dins la literatura infantil i juvenil.
Per a mirar el recull del curs 2013-14, clicar aquí.
i aquí el recull dels centres per on va iniciar la ruta el curs 2012-13.
Des de la Biblioteca Escolar d’Ascó, la seva coordinadora, la Trini, ens va explicar el seu funcionament al grup de docents que participem al Seminari de Biblioteques Escolars de la Ribera.
Vam poder constatar que a part de tenir una formació puntedu de base, d’haver portat la coordinació de la biblioteca de l’escola al llarg d’aquests anys la mateixa persona, de tenir una biblioteca ben organitzada, actualitzada i ben dinamitzada, tot i els canvis organitzatius als que s’ha adaptat aquesta biblioteca, com a projecte de centre sempre tira endavant.
Tenir clares les funcions de la responsable de biblioteca, les funcions de la comissió de biblioteca, el reglament de la biblioteca i les tasques dels ajudants de biblioteca, facilita la seva dinàmica.
I si tot això ho tenim recollit en el Pla de Biblioteca que està enllaçat al PLEC i al PEC és una de les claus per a que la biblioteca escolar doni un bon servei de suport al currículum, a la lectura i al treball de les competències bàsiques.
Si fem una ullada a les funcions i directrius que ens marca el Programa Puntedu del Departament d’Ensenyament:
ttp://www.xtec.cat/web/projectes/biblioteca/puntedu/funcions
veurem que aquesta biblioteca escolar de l’Escola Sant Miquel d’Ascó és un bon model a seguir.